实用的叙事作文300字[优秀6篇]

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实用的叙事作文300字[优秀6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的叙事作文300字6篇，希望对大家有所帮助。

实用的叙事作文300字[优秀6篇]

叙事作文300字篇1

　　昨天，我、妈妈和曾嘉成一家，坐车前往“中国荔枝第一村”，也就是公明的楼村。当我们的车开进了盘曲荔枝时，发现车的两旁都是荔枝树，旁边都有些桃花树，美丽极了。来到了群山环绕的钓鱼场，这里的水十分清凉，微风吹来，湖水也随着微风荡漾起来，那些鱼时不时的来个“鱼跃龙门”，常常从水里跳了出来，并贱出水花来。

　　我们在那租了两条鱼竿，以前我钓鱼时很差劲，而曾嘉成以前钓鱼时，次次都钓到。所以大家都把希望寄托在曾嘉成身上，可是山水轮流转，大家万万没想到，我甩钩没多久就钓到了一条4两重的鱼。我十分开心，因为这是我第一次钓到鱼。让人难以至信的是好事接2连3的`发生在我身上，没过20分中，我连钓了5条鱼，最重的是1斤6两；倒数第2重的有9两。或许，我太兴奋了。老是等几分钟，就提钩看有没有钓到鱼。可是一直没有鱼上钩。我就不钓了，反正以近有了5条鱼了，而曾嘉成却一条鱼都没钓到，他气的老是换位置一下跑这，一下跑那的，弄的一条也没有钓到鱼。后来，他听了那些钓鱼高手说：“要一直坐在同一个位上，不能跑来跑去的，否则，一条鱼也钓不到。”

　　最后，曾嘉成终于钓到了一条重8两的鱼，我们就这样开开心心的回家了！

叙事作文300字篇2

　　最近，我们学了马这个单元，天马和巩乃斯的马，这两篇文章让我非常想有一匹这样通人性的动物一一马。想想看，天马中的那匹马，神形兼备，四蹄腾空，动作协调，生动健美。如果能骑上它该多好啊

　　“白龙马蹄朝西，驮着唐三藏……”在西游记里白龙马又英俊又潇洒，它还能上天下海，保护主人昵！

　　假如我有一匹神马，我会给它起个好听的名字：白龙马。白龙马浑身都是白色，身体的两侧，有－对淡蓝色的翅膀，头上戴着一顶宝石王冠，头上的璎珞随风飘扬，马鞍是白色的.并镶着美丽的珍珠，坐上去舒服极了。

　　假如我真有这样一匹神马，每当学校放假的时候，我要骑上我的神马，游遍祖国的大好河山，去看看美丽的西双版纳，去看看北京長城的宏伟壮观，去看看美丽的呼伦贝尔大草原……

　　假如我真有这样一匹神马，每当有灾难，我就会去那里帮助那些受灾的人们，山里的孩子们上学路上不好走，我会让白龙马把他们驮过去，孩子们别提多高兴了。

　　假如我真有这样一匹神马，我会用它造福世界。如果没有神马，我也会好好学习，长大后用自己学的知识回报社会，为我们美丽的祖国效力。

叙事作文300字篇3

　　今天是清明小长假的第三天，前两天一直是阴雨天气，今天终于晴了，所以姥爷带我去外面感受一下雨后的自然变化。

　　我们刚出门，一股清新的空气扑面而来，安静的小区传来小鸟清翠的叫声。我发现林荫大道旁的每一棵大树旁都围上了一圈美丽的鲜花。各种不知名的树开满了花朵，一簇族怒放的花朵好像在争谁是最美的花王呢！

　　早市上人群密集，水果鲜嫩多汁，蔬菜绿油油的，衣服五颜六色，两旁的树木笔直高大。

　　接着，我们就来到了公园。只见这里的大树一棵一棵地拼在一起，撑起了一片片绿荫。草地上星星点点的'野花，也微笑着为我们美好的世界送来了阵阵芳香。我还发现一棵长得很奇怪的树，它的枝干缠绕在一起，扭曲的样子好像在打架似的，不过它还是长得很绿，很茂盛。我又发现了一种在趣的植物，远远望去，既像葡萄又像红提，其实两种都不是。我走近它仔细观察，原来是一种紫色的小花，一串串连起来的啊！我问姥爷：“这是什么花啊？”姥爷说：“很像内蒙古的葡萄兰。”我想：它那么香那么美，一定会有更加动听的花名吧？

　　啊！我们的春天如此美丽、芳香，我们一定要好好感受它，加倍珍惜它！

叙事作文300字篇4

　　今年，我已经是11岁的小学生了，在这11年中，我经过了酸、甜、苦、辣的事情，也学会了游泳。下面，我给你介绍一下吧！

　　记得我9岁的那一年夏天，我鼓起勇气去报名学游泳。我一直很怕水，但老师教我们“要学会挑战自己”。游泳分10天。

　　第一天，我早早就来到泳池，做好准备运动。开始上课了，教练叫我们分成几个小组。我和一个大姐姐分到了一组，她大概12岁左右吧！可由于我胆小又怕水，导致那个大姐姐陪我一起练习。

　　一天过去了，两天过去了……直到第九天，我的.游泳却丝毫没有进步！

　　最后一天到了，我只学会了一点点。虽然那时候我是最差的，但是通过我天天在泳池里练习，我终于正式学会游泳了，还时不时当起了“小教练”。我以后一定要比9岁的我更厉害。

　　因为我的坚持不懈，最终学会了游泳。我以后遇到困难要知难而进，不能放弃。这样，我才会解除困难的阻碍！

叙事作文300字篇5

　　双休日的一天，我约了几个小伙伴，拿着一个锅，一瓶自来水和四个鸡蛋，到田野里去烧鸡蛋，就算是野炊吧。

　　一来到目的地，我们就分了工，一个挖“灶”，一个拾柴，一个支锅架。分好工后，大家立即忙碌起来。等一切准备就绪，便开始烧鸡蛋了。我用打火机把柴引着，怕烧着手，慌忙把它扔进“灶”内。“轰！”“灶”内溅出许多火化，差点溅到我的身体。我们不断加柴，火越烧越旺。于是我们把锅钩在支架上，倒进水，放进鸡蛋，继续加柴，吹火。不一会儿锅内开始冒起了小泡泡。渐渐地，小泡换成了大泡泡，鸡蛋也好像闲不住似的，动了起来。我认为鸡蛋煮熟了，光着手快速拿起一个尝尝，“呀！好烫！”手情不自禁一松，鸡蛋“啪”地落在了地上，蛋黄流了出来。“啊！还没烧熟呢。”我边用嘴吹着被烫疼的手指边说。于是大家又耐心地烧起来。

　　又过了不少时间，鸡蛋的香味飘了出来，那香味直钻入我们的'鼻孔，馋得我们“口水流下三千尺”，我们连忙把火浇灭，打开锅盖，一股热气扑面而来，大家顾不得鸡蛋烫手，每人各拿了一个狼吞虎咽地吃了起来，虽然没有放盐，但却觉得这是我吃过的鸡蛋中再好吃的了。

叙事作文300字篇6

　　“您的水杯打碎了，不是我，是武家辉”，短短几秒钟时间，就有十多个孩子来“告状”。我的第一反应不是关心水杯，而是否学生受到伤害。“武家辉呢？”我在众多学生中寻找着他。突然，发现他就在我身边，我摸着他的头问“你的手扎破了吗？是否烫着？”我的问候，他一句话也不说。

　　我说：“没事，杯子破了没关系，只要你不受伤害就行”，他使劲点点头。此时其他学生也七嘴八舌地说起来，“老师，明天我给你拿个塑料杯，老师这是我的杯子，你用吧……”学生的回答，我感觉是的，因为他们毕竟是的`学生，小小年纪已关心他人了，我看到了平时的果实，忙说：“谢谢你们，老师办公室还有，你们不用着急了。”

　　晚上，我收到了武家辉发给我信息：下课了，我拿粉笔想描一描老师写的拼音，可是我不小心打碎了老师的水杯，我心理很害怕，但是老师没有批评我，还问我烧着了吗？扎着了吗，我的老师太好了，对不起老师。

　　多好的孩子呀，虽然只是短短几话，但它代表着师生合作的融洽氛围，这也是我们所追求的理想吧。

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