以发现了为题的作文（荐）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的以发现了为题的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以发现了为题的作文（荐）

以发现了为题的作文篇1

　　期中考试后的一个中午，我像往常一样回到家中，此时屋里的静极了，只见妈妈冷冷地坐在沙发上，看见我回来了，她好像找到了出气筒，铁着脸狠狠地说：“看看你的卷子。”

　　我忐忑不安的拿起卷子，呵，还不错，90分，这在我班已经是名列前茅了。我满心欢悦的浏览者卷子，突然发现自己的基础知识还不错。这要感谢语文老师严厉的要求，其实每天的听写也很重要，只有这样，才能把基础知识掌握牢固。我继续的浏览着卷子，我又发现自己的阅读能力真的有了很大的提高，阅读分数就是最好的证明。曾经有一阶段，我为阅读而苦恼，这是妈妈耐心的给我讲解，为我树立了自信，从那时起，我们母子俩每天研究一篇文章，妈妈教我许多阅读的好方法，我也很专心，都铭记在心，没想到这次考试我运用了这些方法，效果还不错。

　　我正洋洋自得，妈妈生气地说：“看看你的作文吧。”我翻开卷子的背面，霎时我吃惊了，34分，我就像当头挨了一棒，这是我初中以来最低的一次考试。我真的有点自惭了，最近不只是为了躲避妈妈的唠叨，还是为了创新，我独自写作，从不让妈妈指点，最爱编故事，这不作文中的故事就是自己胡编的，现在看来真是可笑，缺乏真实，空洞。废话也很多，没有明确的`中心。此时在痛苦的思绪中，我终于顿悟了：写作文就是写自己身边人和事。

　　知道了语文分数后，我便急切地想知道我的英语分数，希望能在这方面取得好成绩。好奇心的驱使我来到了办公室，英语老师满面笑容地说：“你考了95分。刘老师经常就是温和，即使你再不好，她也不发怒。她的笑容怎能扶去我心头的一丝愁云，特似乎看出我的不爽，仍温和地说：“我发现你太马虎了，真是不该。”他继续的翻看我的卷子，语重心长地说：“我还发现你最惊不爱回答问题了。”我沉默无语，但是刘老师对试卷的总结，我都铭记在心。

　　是啊，今后还要面临无数次考试，其实分数是次要的，重要的是要对考试试卷的分析、总结，药学会发现自己的成绩，更要找到自己的不足。

以发现了为题的作文篇2

　　一提起秘密，大家都会有吧？秘密就是不轻易让别人知道的事情，告诉你吧，我发现了蜘蛛的秘密！

　　记得有一次，我发现门边上有一只长约一点五厘米的肥肥的蜘蛛正在织网，我便站在那里看了很久，观察令人毛骨悚然的蜘蛛。转眼间，半个小时过去了，我脑海中不由地升出一个问题：蜘蛛是怎么织网的呢？我冲进房间，从杂乱的书堆成的“小山”中找出了一个放大镜，然后又回到门边上站着，用放大镜观察蜘蛛是怎么织网的。蜘蛛像荡千秋一般荡来荡去，一张网也随之织好了。我心想“哎！蜘蛛织网也就那么回事，白白浪费了我这么多时间”。我正想走开，无意间，我脑中又冒出一个奇怪的.念头，我想捉一只小昆虫，看看肥蜘蛛怎么吃食物。正好，一只蚊子落在我左手上，我偷偷地伸手去捉蚊子，正好蚊子在吸血，没有注意到我。我把蚊子放在蜘蛛网上面，蜘蛛还没有看见蚊子，对蚊子置之不理。这蚊子真是自找死路，它不停地挣扎，我发现那些蜘丝好像在微微地颤抖。蜘蛛网马上发现了这个蚊子的存在，它不慌不忙地像蚊子爬去，想必是它知道蚊子逃不了吧！我饶有兴趣地往下看，只看见蜘蛛正用一对大钳吸食蚊子的汁液，不一会儿，蚊子只剩下一个空壳了，我想：“蜘蛛太可怕了！”

　　现在，每当我想起那天的情景，我心里就直发毛。

以发现了为题的作文篇3

　　在我告诉大家我的发现之前，先卖个关子，给大家猜个小谜语：周身黑漆漆，大小像饭粒，嗡嗡飞呀飞，专把细菌传，你若想捉它，倒还不容易。这个问题的答案其实很简单。对了，它就是苍蝇――与吸血鬼蚊子等齐名(臭名昭著)的四大恶虫(四害)之一。要说我的发现，其实也很简单。

　　苍蝇长着数以千计的复眼，它们使苍蝇们如鱼得水，如虎添翼，因为这样一来，它就可以发现自己四周近360°以内的几乎一切东西，哪怕是极小的移动，它也能察觉。这就是为什么苍蝇比蚊子更难对付的主要原因。

　　一次偶然的机会，我发现苍蝇特爱在油腻的东西上爬来爬去，好像是在取食。如果你家做了些油腻的菜，朝天花板上看，你会发现，一大群不速之客正潜伏在天花板上，其中一部分不时地徘徊，等你吃完后它们再群起而攻之。你想，现在天气较冷，苍蝇们都饿着肚子，好不容易发现一盆美味佳肴，它不去揩油，更待何时啊?要知道它们的智商可不低呢。

　　我利用苍蝇的这一特点，想了一个灭蝇的巧妙方法：在一根麻绳上涂上些肉汤，再加上点糖，不就成了苍蝇们梦寐以求的大餐了吗?你只需把它挂在一个阴暗的`角落，耐心地等到半夜，因为此时正是苍蝇反应最慢的时候，你一定会发现饥肠辘辘的苍蝇们密密麻麻地歇在绳子上，正享用着它们的最后的晚餐哩。这时，你只要偷偷地把一个大塑料袋子慢慢往上套，然后突然扎紧袋口，猛地拽下来。哈，这些可怜的馋嘴鬼这时才会反应过来，一窝蜂似的在袋子中垂死挣扎，这时你的灭蝇任务就基本完成了，接下来就开个采蝇大会庆祝一下吧!

　　怎么样?我的小发现的确很实用吧?如果你也手痒痒，想做点灭四害的好事，不妨也来试一下!

以发现了为题的作文篇4

　　那天放学，我和同学方泽楷一起回家。刚刚跨上自行车只听“嘎达”一声，车链条掉下来了，我只好无奈的下车推行起来，“怎么啦，车子坏啦，今天预报有雨，我们快走。”方泽楷关心的说道。

　　可是，话音刚落，两旁的树叶已经沙沙的响起了，天气昏暗，狂风迎面！顿时，豆大的雨点砸了下来，我一手要去撑伞，一手又要推车，书包也掉了下来，一下子手忙脚乱。可刚才还嘻嘻哈哈在笑的`同学早已经向我伸出了双手，“快，书包给我，车子我帮你扶后面。”

　　我们一边推车，一边撑伞，艰难地走着，平时很短的路今天却显得格外漫长。我们相互依靠着来到一个斜坡，不听话的自行车龙头也左右摇摆，扶也扶不住，继续来到路口，我对方泽楷说：“你回家吧，雨好大，书包给我。”可是他擦了擦脸上的雨水坚定地说：“不，还是我先送你回家，走吧！”

　　我到家了，停好车子，我对他：“谢谢你，到我家擦一擦在回去吧。”“不用了，我要回去写作业了，再见！”他抖抖身上的雨水，背好书包，戴上帽子，又一头冲进暴风雨中，奔跑在路上，在雨中的影子越来越小，越来越模糊，而在我的心里却越来越大。

　　在那天我发现了我和同学之间的友情，一个在你有困难时需要帮助时来帮助的的人，才是真正的朋友。

以发现了为题的作文篇5

　　一天午后，我坐在阳台上翻看一本自然书。看到上面说在阳光下，用喷水壶喷水，水柱上就会出现彩虹。我不太相信，便决定做一下实验。我找出一个喷水壶，在阳光照射的地方喷水，水柱上并没有出现彩虹。我想换一个地方应该会出现吧！于是我换了一个地方喷水，可结果还是一样，我都怀疑书上是不是写错了？可转念一想，如果出错，就不会在书上出现了，何况，他们也是经过无数次实验才定下来的结论的。想到这里，我又继续喷了起来。终于，功夫不负有心人，在我实验了无数次时，水柱上终于出现了一条微弱的彩虹。

　　虽然这个彩虹的生命只有短暂的几秒钟，可是它把自己的美全部展示给我们看。一个小小的'彩虹的生命力也是如此伟大！过了许多天以后，我还想再看一次彩虹。天上没有彩虹，我只好用科学的方法来让彩虹出现。而我不想用喷水那一招了，我得自己想办法。既然喷水是用水让彩虹出现的，那我也用水。我先用水往太阳照射到的墙上泼水，可是墙上并没有我想要的彩虹。我又想了一种办法：用一个水盆装满水，让太阳照一下，会不会出现彩虹呢？我试了一下，彩虹还是没能出现。我又继续用了许多方法，仍然见不到彩虹。

　　我想放弃了，做了这么长时间的实验，也有点累了。太阳正暖暖地照在窗台上，我用一次性杯子倒了杯水喝，把喝剩的半杯水放在窗台上，我无意中发现，一条美丽的彩虹正印在我的裤子上。真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊！经过这次发现之后，我懂得了不管做什么事都要亲自动手做实验。实践是检验真理的唯一标准。

以发现了为题的作文篇6

　　大家都知道，在我们的生活中，善良的人无处不在，像警察叔叔、清洁工，他们都在生活中帮助我们。虽然有那么多善良的人在，可是这个社会还是不和谐，那就是因为有可恶的'人在作乱。

　　那天，我独自一人坐公交车去上课，刚坐了一个站，人就很多了，一个空位都没有了，再到下一站时，又有很多人上来，其中有一个年迈的老奶奶上来，大家看见了，都有一种想让座的冲动，但又不想把自己的座位让出去，都看手机，听音乐，装作没看见。

　　正当我想该不该让的时候，一位年轻的叔叔站出来说：“阿姨，我马上到站了，这个座位让给你吧。”

　　那位老奶奶笑着并带一种感谢的语气说：“谢谢你啊，小伙子，现在的年轻人真好啊。”老奶奶因为脚不好，走得很慢，这时一个小伙子从站台上冲上车来，投了币，看见这空位就冲了过去，还撞到了老奶奶，那位叔叔愤怒地说：“你干嘛？人家老人的位子你也抢。”

　　小伙子不屑地说：“要你管，这位子是你买的啊？”

　　听了这句话，大家脸上都是愤怒的表情，但又不能管他，只好不作声了。

　　这样的人，在生活中就是可恶的人，那们让座的叔叔就是善良的人。如果每个人都拥有一颗善良的心，世界将会变得美好。

以发现了为题的作文篇7

　　闷热的下午，我们在科学教室进行科学实验——杠杆。杨老师在教室里和我们将这待会儿实验的纪律和实验步骤。我心想：怎么这么慢啊，现在真是好无聊，唉。

　　等了一会儿，终于……

　　我们开始了实验。虽然教室里闷热，但是我们还精神抖擞。徐瀚雯将一根棉线小心翼翼的穿过一个“盘子”一样的固体，将杠杆固定好。

　　我们在离支点最近的一个阻力点上放了三个别针，又再离支点的第三个的用力点上方了一个回形针，发现刚好平等。我马上将我们这个情况告诉了杨老师，但杨老师问我：“那这到底是什么原理呢？”我不知道，只好回座位和小组成员一起讨论。

　　“是……是用力点到支点的距离大于用力点到支点的距离么？”我疑惑的问大家。

　　“好，现在停止试验，大家来说一说你们的发现。”杨老师拍着手说。热闹的教室顿时变得鸦雀无声。千万不要叫我啊！我忐忑不安的想到，一边还祈祷着。

　　可是杨老师还是叫了我，我双腿瑟瑟发抖，吞吞吐吐地说到：“是……是用力点到……到支点的`距离……离大于用力点到……到支点的距离。”老师拍拍手，意思是说我说对了。

　　这次发现又让我知道了一个科学道理，还让我知道了在课堂上要大胆发言，不要害怕自己说错，就算说错了老师也会帮你纠正的。

以发现了为题的作文篇8

　　啊！发我现了爷爷的秘密 “爷爷，口渴了，去买冰棒吃。”“不行，你今天不把这幅画画完就别想去。”我没有办法，只好接着画，表面上我是在画画，可心里却一直在想：今天吃‘火炬手’，明天吃‘蛋筒’…… 不一会儿，我就画完了，爷爷放下老花镜，看了我的画，摇了摇头。就被我拖去买冰棒了。买完回来，爷爷说：“从明天开始像今天这样的画，算不及格，没有冰棒吃。”“凭什么嘛？”“……” 原来在这个暑假内，爷爷规定我一天画一幅画，争取把画画水平提高，可我老应付差事，根本不认真画，可现在为了我的冰棒，我只好认真画喽！

　　有一天，爷爷从外面回来，神秘的对我说：“告诉你一个好消息，红霞超市里贴了一张广告，凭一副好的`书法或画儿可以免费领取一根冰棒作为奖品，你好好画吧！待会儿我们也去领奖品。”爷爷说完就走了。我兴冲冲的把一幅画交给小店阿姨时，阿姨皱着眉头说：“画面中心不明确，远近不分，这样的作品能得奖吗？”我红着脸溜走了。回到家后我又画了一幅画，拿给小店阿姨看时还是不行。我回到家心平气和的找来纸和笔，先用铅笔轻轻的起了一个稿子，用勾线笔认真的描了一遍，然后找来油画棒，涂了起来，把所有的事情都置身事外，一心一意只想把这幅画画好。当我再拿给阿姨看时，终于通过了，得到了奖品——冰棒。从那以后，我再也不找爷爷要钱买冰棒了，而是用自己画的画去换冰棒。

　　那天，我又准备去换冰棒了，看见爷爷也出门了，我心里直纳闷儿，咦？这会儿爷爷上哪儿去呢？于是我悄悄跟着爷爷，发现爷爷也去了超市，正在和阿姨说话。我仔细一听，原来是爷爷每天付了钱给阿姨。我这才恍然大悟。什么有奖，都是爷爷和阿姨的计谋。我顿时明白了爷爷的良苦用心。虽然自己被骗了，但我的画画水平却在不知不觉中提高了，我要谢谢爷爷。

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