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背古诗作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。你还在找寻优秀经典的古诗吗？以下是小编整理的背古诗作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
背古诗作文1
静静的翻开《初中生必背古诗文》，和白居易一起春行之中。骑着马游遍钱塘湖。我看见黄莺早早就争先恐后飞到朝阳的树枝上，我看见杂乱的鲜花，看久了使人眼花缭乱，我看见初春的野草，犹如刚出生的娃娃，全部都是新的'，我看见湖东秀美的景色，不禁让我想起“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
《初中生必背古诗文》，让我游行如此美般的钱塘湖，妙哉！
沏一杯茶，捧一卷诗，窗外风透过湘帘，蓦然回首，细细欣赏红通通的日出，观赏雄伟壮阔的大海，游行景色秀美的湖东，听一听巴山夜雨，品一品宫商角羽，倏然，忘问今夕何夕。
我读《初中生必背古诗文》，我看人生三千景，我悟世间五千情。
背古诗作文2
缓缓翻开《初中生必背古诗文》，和曹操一起观赏大海。“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”是我和曹操在碣石山上，所看见的景象的壮阔雄伟。站在碣石山上，往苍茫的.大海望去，海水在汹涌澎湃，海面上涌起惊涛骇浪。各种各样的野草纷繁茂盛，高高的山耸立在海波之上。从此，让我想到曹操的顽强精神。他是汹涌澎湃的海，表现了他勇往直前的精神，他是纷繁茂盛的野草，表现了他坚强不屈的精神，他是耸立在海波之上的高山，表现了他不怕困难的精神。
《初中生必背古诗文》，让我认识如此勇敢，坚强的曹操，壮哉！
背古诗作文3
几天前，校园里到处挂满了古诗词，数不胜数，让人眼花缭乱。
老师给我们下达了一个艰巨的任务：每天早上背几首校园里的'古诗。
清晨，我早早地来到了学校，把不会背、背得不熟的古诗抄了下来，然而我一见到古诗就头疼，有许多词句都很难理解，这不，一早上还没背一首呢！“九曲黄河万里沙……”咦？是谁背得这么熟练，扭头一看，哦！原来是“古诗大王”卫鸣凯正在背古诗，见此情景，我心想：何不问问他背古诗的技巧呢？我便上前去：“卫鸣凯，你背得那么熟练，教我点技巧吧？”“看你这样诚恳，就传你几招吧！背古诗要细心品味其中的含义，背之前，要先看看诗意或词意，以便加深对句子的理解。这样再背，就感觉得心应手了。”
我听了，豁然开朗，按他的方法去做，嘿！果然很快就背会两首了。从这件事上我体会到了：做任何事都要掌握方法技巧，这样，才会事半功倍。
背古诗作文4
上周老师举行了查词典比赛，这周老师又举行了背古诗大赛。
比赛第一轮，老师请了一排的同学来抽背古诗。第一位同学脸带微笑地走来，他抽的是《逢入京使》，唐代的岑参写的，我一听到这个题目，心里不禁暗笑，这首古诗，我背的很熟练。老师本以为会旗开得胜，谁知这第一位同学就出师不利，一字不会，第二位同学也挤牙膏似的`，挤不出来，就这样一直失败下去，直到最后一位同学，她成功了，背的也是《逢入京使》，这是第一轮的第一次成功。
第二轮开始了，老师随机请几位同学去抽古诗，这次他们好像都是有备而来，个个都成功了。有些人不服气，异口同声:“再来一局,再来一局!”老师见同学们这么热情就爽快地答应了。
第三局开始了，老师想加大难度，就让三位同学把1--8首的古诗都背下来，那三位同学都背得很流利，好厉害呀！
最后老师还拍照做纪念，看来以后我不仅要练习查词典，还要背古诗。
背古诗作文5
今天，我和妈妈又背了一首孟浩然的诗《夏日南亭怀辛大》，我最喜欢的两句是“荷风送香气，竹露滴清响。”妈妈经常和我一起背诗，妈妈说背诗的好处是：你看到什么东西，就会想到什么诗，比如当你看到天空上千姿百态的云时，你就会想到“千形万象竟还空，映水藏山片复重。”当你看到无边无际的`大草原时，就会想到“天北天南绕路边，托根无处不延绵。”当我们看到天上挂着圆圆的月亮时，就会想到李白的“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”当我们和亲人分别时，我们会想到“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”背诗真有趣，还让我学到了很多知识。
背古诗作文6
大家觉得背古诗难吗？是难懂还是乏味？我觉得，能好不容易背会一首古诗是一种骄傲。
我原来在假期每天背几首短的唐诗，快开学了，妈妈一看老师发的作业才发现，还要背诵长诗呢！什么？我的`妈妈呀，你真糊涂，这口袋书里面的诗词，短的就有五六十字，那首《阿房宫赋》要几百个字呢！
还好，距离开学还有时间，加油一定能够成功。这几天，我就一直背诵《水调歌头·明月几时有》、《春江花月夜》、《满江红》、《春江花月夜》……背诵这些有几个秘诀，比如今天背诵的《龟虽寿》中有一句：老骥伏枥，志在千里。我就记成老骥“福利”，这是第一招：同音词！第二招就是换意思。《春江花月夜》里有一句：江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我记成去接4条线，就会背诵了！
虽然我用这样的办法能很快记住，但我也知道必须要改正。因为到时候若是默写，恐怕我又得成错别字大王了！
背古诗作文7
国庆假期，我和妈妈乘地铁出行，我发现地铁一号线里到处都是古诗。
这些古诗里有好多我都会背诵，我情不自禁地摇头吟诵起来，“床前明月光，疑是地上霜。……”、“天门中断楚江开，碧水东流至此回。……”也有很多古诗是我不会背的。妈妈说：“我们选一首不会背的诗，王维的《竹里馆》来比赛一下，看谁能在三站路背会，好不好？”我欣然接受挑战：“好啊！好啊！”于是我抓紧时间，嘴里不停地念念有词：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”
一号地铁下站，妈妈问我还背出来了，我说：“背出来了，只不过不太熟。”妈妈背了出来，简直是滚瓜烂熟。而我背的结结巴巴的`。看样子我还得继续努力啊！下次乘地铁要继续比赛，一定要超过妈妈哟！我心里已暗暗下决心回家后多背些古诗。
换乘地铁二号线的时候，没看见地铁上有古诗，我还有些失望，真希望地铁里少放些广告，多多宣传人文知识，做南京文明地铁。
背古诗作文8
今天下午，老师说：“谁会背古诗？”我以为是“早发白帝城”，所以高高地举起了手，幸亏老师刚刚没有叫我的名字，原来背的'是“别董大”，哎呀呀，都怪我昨晚没记好作业，要不然后果可想而知，我一个字都不会背呢，还陌生的很哩！我急忙缩回了手。想把手伸进书包里找《古诗70篇》，哎！《古诗70篇》竟然没带！突然我灵机一动：“对了，先听别人背古诗，再靠记忆力背下来到 ，不就得了？我竖起大耳朵认真听同学们怎么背，轮到我了，我回忆了古诗，流利地背了下来。我拍拍心头，长吁了一口气，总算挨过去了。
今天真惊险！但是我化险为夷了！
背古诗作文9
这几天，老师要检查背诵古诗的情况，而且还是一个一个的背。
听到消息后，我赶紧把不会背的古诗背熟，会背的再背一背温习一下，当我觉的差不多都会背了，我就上去给老师背，但问题有一个，就是我不敢太早上去，总害怕背错，我便先写完了作文再上去。可我写了之后我还是不敢上去，还不是在我小组的人鼓舞下上去的，而且还是我们都上去。
我害怕背错，所以站在了第四位，看看他们背的'。时间过的可真快，一会就到我了，我刚把古诗目录给老师，老师便给我提了个《暮江吟》，由于我太紧张了，忘了作者是谁，我赶紧把自己情绪稳定好，再想一想，哦，作者是白居易，这样我便顺利地把古诗背完了。
这次背古诗我知道了做什么都要镇定、冷静，不要慌张。
背古诗作文10
自从我背完了古诗80首以后，我感觉有很多的好处和益处。
从我背完古诗80首后，我就有一种成就感，当然，那还得感谢白老师。
记得那是暑假，我们每天都要背一两首古诗，学过的还行，要是没有学过的话，那我可就要先读几遍，再看解释，再读读才能背过；通过这事，让我懂得了一个道理：坚持就是胜利。
同时在背诵的`过程中，我还了解了一些地方的名字，以及地理等方面的一些知识。
背古诗80首真是好处多多、益处多多呀！
背古诗作文11
从一年级开始我就要学习背古诗。在学校里，我和同学们一起背古诗，还蛮喜欢的；在家里，因为有的字不认识，所以不懂意思，还没有人陪读，少了许多乐趣，读起来心不在焉。背古诗对我而言是一杯苦涩的茶！
渐渐地，渐渐地，我认识的字多了，阅读也“捡”起来了，还学会了查字典，个别不懂的可以看下面的“名词解释”，基本能读懂每首诗的意思，以前要一两天背一首古诗，现在只要10分钟。
以前总被我称为“老大难”的'古诗背诵，慢慢变成了我的乐趣。
背古诗作文12
我读《初中生必背古诗文》，王安石陪我登上高峰看千景万物，我读《初中生必背古诗文》，曹操伴我观沧海，我读《初中生必背古诗文》，白居易邀我钱塘湖春行。吟诵着华夏经典，品悟着古诗文，我诗意前行……
轻轻翻开《初中生必背古诗文》，王安石陪我欣赏日出。站在山峰高处，我看见许多景物，我看见平时在地面看到的遮挡视线的`浮云，我看见早上太阳升起。一轮圆圆的红日，犹如一个娇羞的少女般，鲜红欲滴。真是美极了。站在塔顶，俯视四周，所有景物，尽收眼底。正所谓“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”
《初中生必背古诗文》伴我站在塔顶，共同欣赏如此美的日出，美哉！
背古诗作文13
今年的语文暑假作业有一项是背诵古诗词一百首。
这一百首诗词里面有一小部分我们已经学过，基本上会背，于是我又熟悉了一下，学过的这些就全部会背了。
那大部分没学过的古诗词背诵起来就不容易了，常常是背了后面的忘了前面的，背了后一首忘了前一首。有的，明明已经会背诵了，可是，妈妈检查的时候就又背不下来了；还有的今天背下来了，明天就又忘了，哎，这背诗搞得我真是无所适从，颠三倒四……
我尝试了很多方法，最后发现有两个方法比较好用，一个是先了解诗的大意，再读诗，然后再边想诗的.意思边背诗，这样很有效果的；另一个方法就是多背，多背才能做到熟能生巧啊！
就这样，一首首、一遍遍地背诵，终于完成了一百首的背诵作业。
通过背诵诗词这件事，我明白了一个道理，要多练习，熟能生巧，还要找对方法。
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