关于老师的描写作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的关于老师的描写作文,希望对大家有所帮助。
关于老师的描写作文1
天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我老师的星会是哪颗亮的呢?
我六年级的.数学老师姓郑,他中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样子。 那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零~~”又上课了,沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。
一眨眼到了下午,郑老师把我叫到办公室,让我看自己的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,郑老师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,但是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你,下次要改正......”听了老师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。 从那次以后,我每次考试,郑老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到现在我还记得郑老师的教诲。
关于老师的描写作文2
我感恩我的老师们,因为他们像雨露一样滋润着我;我感恩我的老师们,因为他们给了我飞翔的翅膀;我感恩我的老师们,因为他们给了我强大的生存根基。
每当我遇到什么问题的时候,总能从老师那里得到答案和方向,老师也会一边边耐心向我解答着我的疑惑。每当我在课堂上的时候,总能看见老师那双期盼我们成长起来的眼神,这个时候我就会静下来心来,仔细的聆听老师给我传授的珍贵的知识。每当我在学习中犯了错的时候,老师都会耐心的帮我分析错误的原因,然后再教给我正确的方法,让我不至于在错误的道路上越走越远。每当我考试没有考好的时候,老师总是会给我一番鼓励,然后再一点点和我讲解我的'薄弱点,让我每次都能在失败中继续爬起来,重新开始。
老师是这个世界上最伟大的职业之一,他们也是这个世界上最懂得奉献的一群人,就像是燃烧的蜡烛,牺牲自己照亮别人;就像粉笔磨碎自己把知识留给我们;就像园丁,精心呵护着未来的花朵。我感恩我的老师,他们是我生活的向导,值得我永远记着他们。
关于老师的描写作文3
说起数学老师,大家都很喜欢他,但是,刚开始上数学课的时候,大家都觉得数学老师是一位严厉的老师,因为他戴着一副眼镜,从眼镜里透出的目光很严厉。
可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的.时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!
自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”
怎么样?我们的数学老师幽默吗?
关于老师的描写作文4
曾经有一份真诚的关怀放在我的面前,可是我却没有好好的珍惜,如果上天能再给我一次机会,我会对您说五个字:老师,谢谢您!
老师,今天是教师节,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
虽然过了好多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝
老师,天都黑了,您乖乖的,早点睡吧,晚安!我们都喜欢您笑,您笑起来真的很漂亮,真的.!
老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气那就让今天快点过去吧!教师节快乐!
我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。^_^,教师节快乐哦!
老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!
时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼。
关于老师的描写作文5
在我的成长旅途中。有着许许多多,不计其数的老师为我们无私的奉献着。在我的成长路上,有一位十分让我敬佩的老师,他就是我的地理老师吴洁云。
我的地理老师每天戴着一副眼镜,穿着笔挺的.西装,个子很高的,看起来很结实的一位老师。
我的地理老师有着一个特点:人不犯我,我不犯人。人若犯我,百倍奉还!因为他是一位平时很温柔,又有耐心的老师。但是,老师的眼睛有一点小毛病。如果有一位同学嘲笑他,弄得他十分生气。那时,他可就是一位威震八方的老师。那种气势,让所有人都望而生畏。所以,整个七年级都没有一个人胆敢惹他!
在我的眼中,地理老师是一个善于教学的优秀老师。因为,他每次上课都会讲到许多与教学有关的社会现象。所以,每次地理课都以这种独特的教学方式,赢得了众多学生的敬爱。不仅在教学上他是一位好老师,在平时也是一位性格开朗、善于言笑的一个人。
他对我们寄予了许多关心。所以,我对地理的热爱十分深厚。现在,我十分感谢地理老师。
地理老师在与其他的老师相比之下,表现出了他的与众不同!所以,他是指引我人生方向的一颗明星。
关于老师的描写作文6
在每个人的生命中,都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩环卫工人,有的人敬佩军人,有的人敬佩医生……我敬佩的人是我的老师。
老师是辛勤的园丁,她不仅不辞辛苦地传授我们文化知识,还在生活中关心我们,爱护我们。
记得有一次,我起了水痘。因为怕传染给其他同学,所以我无法上学去了。等到痊愈回到学校时,我已经落下了很多课程,我非常着急。老师仿佛看出了我的 心思,和蔼地对我说:“从今天开始,放学后你到我办公室来吧,我给你补补课。”从那以后,老师每天都利用她休息的时间,为我补习落下的功课,在老师的帮助 下,我的学习成绩不但没有下降,还有了很大的提高。
还有一次,放学时下起了大雨,我因为没有带伞,一个人正门站在校门口。老师看到后,二话没说,就把她的'伞塞给我,自己匆匆地消失在了大雨中。看着她远去的背影,我流下了感动的眼泪。
这就是我敬佩的老师,她像妈妈一样关心我,爱护我。老师,我永远敬爱您!
关于老师的描写作文7
一提起老师我便想起了关心我、呵护我的一位女老师——阎老师。
阎老师胖胖的,皮肤白白的',圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,活像一个二十来岁的姑娘。
由于阎老师姓阎,所以我们在下面都说她是阎王爷的孙女,因此,大家都很怕她。可是跟她上了几节课后,我们对她的看法来了个三百六十度的大转变。我们发现她上课幽默风趣,而且待我们也是既温柔又体贴,所以大家都对她有好感。
阎老师对那些调皮鬼可有两招了!
第一招:百发百中
有些人上课发呆走神,老师见了便操起一个粉笔头,瞄准发射,被击中的人无一不认真起来。
第二招:不打自招
有一次,老师正在上课,忽然听到下面传来讲话声,可又不知道是谁,于是,老师灵机一动,大声说:“上来!在下面偷偷说话,成何体统!”于是夏星宇便垂着头上了台,老师就这样抓住了“真凶”。
教师是人类灵魂的工程师,我爱我的老师
关于老师的描写作文8
我的老师,身高矮矮的、人胖胖的。他刚刚才教我们,虽然我们不是很熟悉他,但是他对我们非常好。
比如:有一次我们班有一位同学生病了。他一节课大部分都在问他身体还好吗?还坚持的住吗?又打电话叫家长来。还有:他很关心我们。比如:问我们冷不冷?
我们的老师非常严格。比如:有一次我们班的一位同学,作业的格式不对。结果被叫上去,被打的泪流满面。
我们的老师非常有趣。比如:他上课上着上着,就说一段话让你哈哈大笑。不然就是出脑筋急转弯,用一分中给你思考,再让你回答。
我爱我的老师,我喜欢我的老师。我们的老师就想蜡烛一样。燃烧自己,照亮别人。老师的那番无私的.奉献,让我们值得敬佩。我的老师将用他那点唯有的知识来传授给我们。让那点中华民族最伟大知识一直传承下去。
关于老师的描写作文9
我有一个老师,她那长长的头发经常扎着一个马尾辫,一双炯炯有神的眼睛,温和地看着我们,高高的鼻梁上架着一副眼镜看起来严肃极了,鼻子下长着一张樱桃小嘴,讲起课来头头是道,这就是我们的班主任—刘青枝老师。
刘老师和蔼可亲。前段时间,很多同学都感冒了,当然我也不例外。每天上午第一节课不管是什么课,刘老师都会拿着体温计在教室里转圈,一边走一边轻轻地说;“谁感冒了,谁感冒了?”如果有人说自己感冒了,刘老师就走到他跟前,把体温计递给他,用安慰的眼神望着他,好像在说:“没事的,我相信你的感冒马上就会好起来的。”刘老师把体温计递给他之后,亲切地对他说:“夹好,别掉了。”然后站在他的旁边耐心的等待。等到量的'差不多了,老师就不厌其烦地说:“可以了,把体温计拿出来吧。”如果那个同学的体温正常,老师就说你的体温正常,没有事情的;如果体温较高,老师就会告诉他说体温有点高,如果下午还是这样的话,就在家休息吧!
这就是我们的刘老师,我们大家都很喜欢她,因为她漂亮、和蔼可亲。
关于老师的描写作文10
上课的时候,我看到是冯老师来了。我非常喜欢冯老师来给我们上课。因为我听人说过冯老师上的课非常有趣。冯老师给我们上课上得那么生动,他教给我们许多课本以外,我们以前从来没有学到过的知识。冯老师上课时,从不直接把答案简单地告诉我们,而是让我们自己先去思考,去讨论,去研究,去发现。然后,冯老师再让我们讨论交流。等到大家发表完自己的见解,没有什么不同的看法的时候,冯老师才告诉我们正确的答案是什么,同时深入浅出地分析错误的原因,然后告诉我们正确的'答案。回答好四个问题以后,我们大家都明白了禾字旁的桥为什么错了,福字造字的理由,众字的来历,日字加上一划可以组成九个字:旧、旦、白、目、田、由、甲、申和电。
啊,冯老师,您上的课真是生动有有趣,我在您给我们上的课上学到了不少的知识,增强了思考问题的能力。我多么希望您能够再来给我们上课呀!
关于老师的描写作文11
一个好的老师就像一个耀眼的明星学生。李小姐,我的高中英语老师,是我生命中的一颗璀璨明星。
当我开始我的高中里,我在学习英语的困难。我不敢大声说话,在公共英语,因为我可怜的发音和语调。我不能得到高分,我的语法是不对的。愤怒,害怕被嘲笑,我从来没有把我的手了,在英语课堂回答问题。当李小姐发现我的情况,她鼓励我,伸出手。她耐心地教我英语语法,使我更懂得如何写一个好的句子,并借给我很多英文书籍和杂志,我的英语水平迅速提高。在她的帮助下,我的英语很感兴趣,并最终赢得了较高分数。
李小姐像一颗闪亮的星星,闪耀在我的成功之路。
一个好的老师就像一个耀眼的明星学生。我的高中英语老师所谓的李小姐是这样我生命中的一颗璀璨明星。
当我开始我的.高中学习,我遇到的困难,我的英语学习,我是英语中最薄弱sudents之一我的课。幸运的是,李小姐伸出手。她介绍给我的英语学习方式,创造了我很多机会练习一下英语口语课堂。在她的帮助下,我赶上了我的同学的英语。我开始用英语兴趣。从英语,然后一直是我最喜欢的科目。
李小姐像一颗闪亮的星星,闪耀在我的成功之道。
关于老师的描写作文12
今天是9。10日教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
“王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!
上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的'!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”
关于老师的描写作文13
她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的语文老师——汤老师。
一天上早读课,汤老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:“糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着,突然,汤老师说:”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的`面前和蔼的对我说:”没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!“说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自己的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!
这就是我由衷钦佩,和蔼可亲的汤老师。
关于老师的描写作文14
我的班主任,汪老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁.
那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的.眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……
末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"萌萌,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……
关于老师的描写作文15
一个好的老师就像一个耀眼的明星学生。李老师,我的高中英语老师,是我生命中的一颗璀璨明星。
当我开始我的高中里,我在学习英语的困难。我不敢大声说话,在公共英语,因为我可怜的发音和语调。我不能得到高分,我的语法是不对的。愤怒,害怕被嘲笑,我从来没有把我的手了,在英语课堂回答问题。当李老师发现我的情况,她鼓励我,伸出手。她耐心地教我英语语法,使我更懂得如何写一个好的句子,并借给我很多英文书籍和杂志,我的英语水平迅速提高。在她的帮助下,我的英语很感兴趣,并最终赢得了较高分数。
李老师像一颗闪亮的星星,闪耀在我的成功之路。
一个好的老师就像一个耀眼的明星学生。我的高中英语老师所谓的李老师是这样我生命中的一颗璀璨明星。
当我开始我的高中学习,我遇到的困难,我的`英语学习,我是英语中最薄弱sudents之一我的课。幸运的是,李老师伸出手。她介绍给我的英语学习方式,创造了我很多机会练习一下英语口语课堂。在她的帮助下,我赶上了我的同学的英语。我开始用英语兴趣。从英语,然后一直是我最喜欢的科目。
李老师像一颗闪亮的星星,闪耀在我的成功之道。
【老师的描写作文】相关文章:
描写老师的作文08-08
描写老师作文08-08
描写老师作文09-24
描写老师作文01-03
描写老师的作文06-01
精选描写老师的作文02-25
描写老师的作文06-13
描写老师英语作文08-08
描写老师作文结尾08-08
描写我的老师的作文08-08