课堂为题的作文

时间:2024-01-25 15:42:23 以什么为话题的作文 我要投稿

课堂为题的作文[优秀]

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的课堂为题的作文3篇,希望能够帮助到大家。

课堂为题的作文[优秀]

课堂为题的作文 篇1

  在一次火灾过后,很多人都失去了生命......然而,他们来到了天堂的入口处。

  天堂入口处里有一位天使迎接他们:‘‘你们好,几分钟后,一批人能够乘着火车去天堂.然而另一些人将被送入地狱。

  人们面面相觑,一辆火车开来,上面铺满了白玫瑰,华丽不失风采,天使开始问她们:你的家当有多少?.一个农民慈祥的笑着:我的家当有1头牛,和我的孩子。天使淡淡的微笑着;好的,请进。

  不知问了多久一位贵妇傲慢的'站在天使面前:我是贵族,怎么能不让我上去呢?说完,一个脚要跨上火车,天使拦住他:小姐,对不起你不能上去。总统对天使说:天使,我希望我能上去。天使问道:你有多少国家党?50亿。我全部给你,能让我上去吗?抱歉,不可以。

  过了几分钟:火车开走了,一半的人将要去天堂享快乐了,而另一半人要被送进地狱,魔鬼和灾难正等着他们......

  他们最终并不知道,他们缺少了最重要的一点:责任。

课堂为题的作文 篇2

  我眼中的课堂就像一艘船,把我们从孤陋寡闻载向博学多文,不信,下面我就来说说每艘船的精彩。

  语文课就象游轮,在茫茫无边的大海中行驶,老师就是舵手,她带领我们这帮船员驶向知识的彼岸。当老师提问题时,就象船只遇上了狂风暴雨,但有些船员勇敢抵抗,再强劲的暴风雨也拿我们没办法;当老师让我们朗读课文时,船只变得非常迅速,朗朗书声是快活的船员划动着双桨,在变幻莫测的大海上扬帆起航;当做习题时,船只渐渐寂静了下来,每个船员都在思考下一步做什么?该怎么做?

  英语课仿佛是载人飞船,在浩瀚的宇宙中把我们带到另一个星球。到了这里,我们换了个陌生的环境,给人一种奇特的感觉,在这种奇特的感觉中夹杂着新奇、似曾相识的复杂情绪。不论你再怎么不会拼读,船长也会不厌其烦、手把手地教你读音标、拼单词、整句对话。不论你再怎么胆怯也不用怕,只要有信心,不言放弃,你的胆怯不一会儿就会变成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的'环境下学习,会领略到别样的“异国风情”。

  数学课犹如皮划艇,在狭窄的“赛道”里穿梭,我们遵循着比赛的规则,把我们的力量集中爆发,只为了快速达到比赛的终点,取得优异的成绩。在探索未知的领域里,赛手们谁也不甘落后,勇跃地发表着自己的想法,大家就在你追我赶中相互前进、成长。

  每一节课堂就象一幅幅生动的画面,象博弈,又象是团结互助,经验丰富的舵手们带着我们在知识的海洋里勇往直前,不畏艰险,让我们逐渐强大,迎接更强烈的暴风雨。

  邯郸市 兴华小学 也叫邯钢一小五年级:张耀威

课堂为题的作文 篇3

  鸟的嗓子让人羡慕,鸟的展翅飞翔让人嫉妒。我喜欢各种各样的鸟儿,我坚信有鸟的地方就是天堂。因为鸟儿总是给人一种无忧无虑的感觉,总是那么的快乐。

  我渴望住在一个有鸟的地方,因为有鸟的地方是美丽的,是不缺乏热闹的。在那个地方,只有我一个人,我可以恣意地与它们放声高歌,可以欢快的与它们共舞,可以和它们抬头仰望漫天的星,可以与它们一起欣赏天地间的美好事物。

  每天清晨,未见太阳的余辉,就可以在它们轻快悦耳的啁啾声中醒来,看着它们忙碌的身影,一张张稚嫩的脸颊显得欣慰、满足。

  一天,深林处响起了了枪声,鸟儿纷然起飞,似一块彩色的屏,挡住了我的视线。渐渐地,鸟儿飞尽、花儿凋谢、天色浑暗,在我眼前的是一群拿着枪杆的强盗,手里拎着数只收获物,得意洋洋的消失在我的视线里。然而我却无能为力,似一只懦弱的老虎。

  我只身一人在原地呼唤着、等待着,但它们始终没有归来,周围空荡荡的`,了无生气。周遭静得让耳朵嗡嗡直响。霎时,下起了大雨,雨无情的冲刷着我的身体,是想冲掉我的懦弱罢。是想冲刷我黑色的心灵罢。罢了,尽情的冲刷吧,冲刷掉我的躯体,冲刷掉我的心灵,我已无颜面对天地,无颜面对我自己。

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