快与慢作文15篇[荐]
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的快与慢作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快与慢作文1
这天,我闲来没事做,便推了车子出去兜风。
公园里,也难为是一个风和日丽的礼拜天上午,便就有人在闲逛。在湖边有一对情侣在散步;花园旁几个大伯手拿快板、头琴在奏着悠悠的小曲;一些老人在打太极拳,还有人在边哼着小调便慢悠悠地走。各式各样的人在做着不同的事,只是有一个共同点:一切都是慢的。是呵,你看,没有人急急匆匆,更没人风风火火,这里只有不紧不慢。而我,在这里却又显得有些不协调了。我这么想着,不好意思的吐了吐舌头,放慢了速度。
不一会出了公园,上了大马路,我差一点就被疾驶而过的汽车碾扁。
到了十字路口,刚刚好是红灯,便有这种声音出来:“妈的',再不快点我的客户就要跑啦!”“怎么回事啊!偏偏在这会红灯!”……类似的抱怨比比皆是。我怎么就找不到刚才那种舒适悠闲的感觉了呢?我疑惑起来。
“嘀嘀”“嘟嘟”交织在一起,和慢形成了对比。
快,慢,快,慢……
快与慢作文2
现代人的生活步调越来越快了,常被现实的残酷紧逼着向前,但也有人受不了这样的压力而停在原地了无动力。而快与慢的人硬是摆在一块,就会发生向我们家这样的状况。
“快点!你上课要来不急了吃饭还慢慢吃?”“你有没有时间观念,为什么总是让别人等?”就像这个样子,层出不穷。速度不一样,方法自然是差多了。我习惯把时间算的刚好,虽然有些紧却不致于迟到,但妈妈就不一样了,他习惯把所有事情先做好才安心。在快与慢中间取得平衡,生活才够闲适自在。
快慢不仅影响生活,也影响了实践理想所花的时间长短。看着步伐大速度快的人遥遥领先时常让人觉得丧气,感觉不管再怎么努力都难以望其项背。直到真正实现自己梦想时回头看见流着汗正在追梦的人时,我才明白付出多少自会得到相对的回报,原来不是我没得到老天眷顾,是我努力的不够。
快慢分很多种,不见得快就一定好,慢也不见得。有时候人走的太快,会错失许多一生只有一次的.风景;有时候人走的太慢,往后的绮丽风景还没见着生命却已经抵达终点。
现在的我貌似移动的有些缓慢,还需要再加快脚步,人生是没有终点的,只有一次又一次的向前,才能找到心中的天堂。
快与慢作文3
今天,每一节课我听得都很认真,简直入了迷。下课铃声响了,我竟然没有听见。课间,我和伙伴们玩得十分开心。不知不觉,上课、下课、放学,如流水一般,一天的时间“刷”的一下就过去了,感觉真快!
但有时候,我又觉得这一天就像蜗午在爬行,既慢又难,真有种度日如年的感觉。
每天和每天的时间真的不一样吗?
晚上,我在一本书上无意间发现了答案,书上是这样说的:如果生活有趣,学习紧张,人往往产生一种错觉,把时间估计得很短,觉得时间飞驰而过;如果生活无趣,学习松懈,就会产生另一种错觉,把时间估计得很长,又觉得时间过得很慢。
此时,我才恍然大悟:原来时间的快与慢在于一个人对生活的'态度呀!
点评:日记的范围很广,可以记一天中发生的事,可以记自己的感受,还可以记生活中发现了哪些问题......我们的小作者不仅记下了问题,还由此悟出了一个道理。可见,他不仅是生活中的有心人,更是作文中的有心人。
快与慢作文4
从前,有一只兔子和一只蜗牛。
有一天,兔子变得非常慢,蜗牛却变得非常快。兔子要走出家门,变得像蜗牛一样慢了;蜗牛要爬出家门,像兔子一样冲了出去。
兔子去找了蜗牛,“你一定比不过我,我们来比比看,谁跑得快。我相信我‘变慢’这件事一定是在做梦!”兔子说道。“我一定会胜利的`。”蜗牛坚定地说。
他们叫来了很多小动物们来看比赛,还让羊当了裁判。“一、二、三,开始!”蜗牛飞一样地跑了出去,可是兔子还在原地,一动不动的,得仔细看才发现他动了几步,兔子难受极了,没想到自己真的变慢了。
兔子输给了这一只蜗牛,蜗牛胜利后,动物们都对它刮目相看。兔子只能灰溜溜地走了,心想:我一定要多加跑步练习,下次非得胜过这只蜗牛。
快与慢作文5
快与慢
路队训练的时候,我们刚在操场上站完队,女生和男生争了起来。
男生说: “你们总是那么娇气,下楼那么慢,明天是最后一天计分了,别给咱们班拖后腿!”
我们女生觉得很委屈,说: “我们也是和你们一样走的呀,从来没有人掉过队。”
我们谁也说服不了谁,找方老师评理。
方老师问清原委后,说: “你们交换一下位置,再训练一次吧。”
我们交换位置训练。一会儿,男生落在后面好远。他们不作声了。
这是怎么回事呢?方老师让我们分别测量男生女生走过的路程。结果很快出来了,从五楼到一楼,男生走内圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。
方老师说:“同学们,上楼与下楼时,并排的两队走过的`路程是不一样的。这样的现象还可以在运动场上看出来。在弯道上,外圈的半径比内圈的半径长,外圈的路程要比内圈的长。走弯道时,走在外圈的应该适当放慢脚步,走在内圈的应该加快脚步,这样队伍就整齐了。”
我们又训练了几次,队伍果然很整齐了。
快与慢作文6
不知从什么时候开始,特别地容易急功近利,总是才付出一点点努力,就着急着看到结果。
如果没能及时看到反馈,就会有点小小的挫败感,导致失去了一些信心与动力。
这也许是现在很多人的一些通病吧。
以前有句诗,说从前慢,车马慢,一生只够爱一人。
我看到的`是诗中说的”慢“,那种慢,也是一种生活,通讯不方便,朋友亲人之间联系是靠书信,虽然不能像如今分分秒秒收到信息,但是在等信的那段时间里,是一种期待与沉淀。如今大家通讯方便了,时不时就在手机上聊两句,反而聊着聊着就无话而说了,那种友谊的紧密感,也渐渐地消磨的不再浓厚。
所以现在很多人在提倡慢生活,关于冥想之类的自我疗愈的方法也越来越多,说到底还是在让自己学会在现在的快速发展中学会找到自我。
其实快与慢,也是我们自己对生活的一种选择,没有人能真正地逼迫你,就看你如何去看待啦。
快与慢作文7
时间很调皮,在你高兴时,它如乘上了飞机;在你无聊时,他却像在林中散步。
去学写字,写一会儿,喝点水,写一会儿,上个厕所,再写一会儿,发发呆。感觉把所有能做的事都做了,一看表,才十五分钟。
去同学家玩,玩电脑,看电视,刷手机,玩得很嗨。不一会儿,妈妈来电,说该回家了,我说才只玩一会儿怎么就让我回去。妈妈建议我看看手表,我一看,愣了,一个多小时了!
夏天到了,天气热,我买了根冰棍吃,边吃边往家走,感觉就吃了几口,没了。夏天的热还未散呢,凉爽总是很快过去,炎热还得慢慢承受。
挨批评和受表扬时间也是个鲜明的对比。挨批时,站在老师办公室被老师叽叽喳喳哇啦哇啦说得欲哭无泪。而表扬呢,“嗯,再接再厉”,“加油”简单两下就好了。
还有个奇怪的事,我们小孩总觉得度日如年,一年级、二年级、三年级似乎一直长不大,什么时候才能像个大人一样?而大人口中的时间却年如度日,大人总说“要珍惜时间呀,免得以后老大徒伤悲”。
时间的`感觉真的很特别,长长短短快快慢慢,因人而异,因时而异,因心情而异。
快与慢作文8
快和慢都有自己好和不好的地方。我总是忘记哪些事需要很快,哪些需要慢,即使知道了,也总是做不到。快,基本上都是对于我们好的地方,而慢,切有许多不好的地方。快好,那就相反慢不好。
快有哪些好的地方呢?比如说在比赛跑步时,跑得需要快,要不然就赢不了比赛,相反,慢就不好。在这一点,我做的还可以吧。
写字也需要快,如果是考试的话写字不快,那这张试卷两节课都写不完。在这一点上,我做得不是很好,我写字很慢,每次考语文的时候我都是在老师下课后给的那点时间才写完的,有时还没有写完作文老师就收卷了。
吃饭要快,这样才能长出一个健健康康的身体。如果吃饭不快的'话就会产生消化不良,这样就长不出健康的身体。这一点我做的可能还不够好,有时我吃饭很快,有时吃得非常慢。快就快到了三分钟就吃完。吃得慢就满到了一个半小时才吃完,这是多大的差别啊。
快,慢都需要合理的调整,希望我能把那些慢的习惯改正过来。
快与慢作文9
生活中,我们都习惯了快,但是我们也可慢,让生活变得更加多姿多彩。
晚上,我在江边悠闲地散步。余辉给江面披上了一件衣服,让它更加绚丽多姿。小鱼儿在水中快乐地玩耍,不时激起一个个小浪花。江船来往过的地方,都留下了一串串脚印。海鸥们突然窜到了水下,又突然窜了出来,嘴里叼着一条使劲在挣扎的小鱼。我慢慢地静下心来,陶醉在这美丽的景色之中。
双休日,我总是喜欢去小溪边抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的刚出生不久,有的长出了后退,有的还长出了前腿,马上要变成青蛙了。我拿起捕鱼网,放在水中轻轻地、慢慢地摇晃,许多小蝌蚪都游向捕鱼网,一只、两只、三只我慢慢地拿起捕鱼网,把它们放进了盛着水的桶里。
做完作业,我捧起一本书,钻入书房,津津有味地看了起来。我被那精彩的情节深深地吸引了,灵魂都和书融为一体了。不一会儿,厚厚的一本书就被我看完了。我伸了一个懒腰,走到窗边,打开窗户,雨点儿滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的'脸上,它们凉凉的,让我的心也安静了下来。
慢和快都有作用,有了它们,我们的生活才会更加锦上添花。但是现在的我更喜欢慢。
快与慢作文10
今天上补习班时,我每一节课都听得非常仔细,可以说都已经入了迷。下课铃声“叮铃铃”地响了起来,可我竟然还没听到。望着同学们一个个拿着包走出了教师,我竟然问老师怎么了。放学后,我和同学们一起玩耍……上课、放学、玩耍,一切就如流水般的过去了,一天,也就这么地过去了。
但是有的.时候,我却觉得,一直有一种度日如年的感觉。也一直觉得,时间就像一只小乌龟似的,正在慢慢地爬着。
难道,时间与时间之间,真的会有时快有时慢吗?但是,一天都是24小时,都是1秒1秒地累,一分一分地计,又怎么会不一样呢?
我带着疑问上了百度,这才解开了我的心中之谜:如果正在做的事情有意义,很有趣或者学习紧张时,在认真对待某一件事物,人们往往会产生一种错觉,会把时间估计得很短,就像流水一般,飞驰而过;相反,如果生活无趣,对待学习松懈,人们就会产生令一种错觉,会把时间估计得很长,所以会觉得时间过得非常的慢。
这是,我才恍然大悟,原来一个生活时间的快与慢和一个人的生活态度有关。
快与慢作文11
快与慢两个词至今还评不出谁好。有人说快好,因为能快点了结不想干的事;有人说慢好,因为慢能给生活带来悠闲。今天我要说说慢。
请放松下来,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。
早晨,你慢慢地清醒,伸一个懒腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的面包,津津有味地品尝起来。吃完后,你去装好野餐时要用的东西,准备中午去野餐!这时,你就会体会到了慢的好处。
中午,你来到野餐的地方两棵大树下。你悠闲地拿起烧烤架,放上精心腌制过的BBQ生鸡翅,BBQ烧烤酱的'味道顿时化为一体,为鸡翅盖上了嫩黄的纱巾,等着那美味的烤鸡翅完全熟透。在这之前,你可以先想办法在树中间架起一个大吊床,躺在上面看着大树,鸣蝉在上面唱着歌;蚂蚁在树上搜找食物。你不必担心那大蜘蛛爬到你身边,你只要静静地躺着,因为有动物会来捉住它的。等待着烤翅的清香扑鼻,你就慢慢地坐起身来,尽情地享受大自然的美景!
记得要慢慢与大自然融为一体;慢,能让人们放松心灵;慢,仿佛能让人身处仙境。
快与慢作文12
在生活中,我们大部分的时间都被快给占领了,而我们也习惯了快生活,其实我们可以慢下来,享受生活。
平日里,我无法慢慢品尝早餐,也无法欣赏学校路上的风景。我总是匆忙地吃上几口,又匆忙地背上书包飞奔到学校上学。
慢是什么?
我想慢是一种悠闲的心境。周末,来到草坪上铺开野餐垫,再挂好吊床,我捧上一本书躺在上面,轻轻摇晃,看倦了就放下书闭上眼,感受风在身边轻轻吹过。坐在草坪上看着小河里的.鱼儿自由自在地玩耍,也会让你的心灵安静下来。
我最爱的是在雨中弹琴。轻轻地拨一下琴弦,古筝悠然自在的琴声立刻与外面的雨滴声融为一体,曲子的旋律与外面的雨声和谐地融和在一起,我感觉仿佛在雨中漫步一样悠闲。有时候练倦了我就会爬上窗台,坐在上面静静地听雨滴落下来的声音,看着雨一滴一滴落下来拍打在树叶上。有时还会闭上眼睛发会儿呆,让时间慢慢流走。
在生活中要有快也要有慢,但只有我们慢下来,才能发现生活中不一样的美。
快与慢作文13
当我看到《快与慢》这篇漫画时,我脑海里不禁浮现初当地球没有了树林的一片荒废的场景,于是我反问自己,没有树,还会有人类吗?我不禁深思起来。
那副漫画的大概内容是:有一个人在拿着伐木机砍树,他身后原本是一片茂盛的树林,可现在变成光秃秃的一片了。而他身后有一个人正弯着腰栽一棵树,在辛苦的给树铲土,那个伐木人不禁嘲笑道:“一大片树都被我伐完了,你才栽了一棵树,哈哈……”载满这树木的车唱着欢快的调子开走了,留下了一片荒地。
如今这样的事何其多,假如没有了树木,那我们的空气谁来净化?我们的人类将会面临的只有一条路:“死亡”
正是因为环境污染的太严重了,每年的春天,本应该是暖和的,,可如今的春天依然还像冬天一样寒冷,秋天本该想是凉爽的',可如今的秋天却还像夏天一样炎热。一年中有多少条河,有多少个大海被废工厂排出来的脏水给污染了!
行动起来吧,我们的母亲“地球”已在痛苦的申咛。
快与慢作文14
当我伤心时,我总会骑着自行车在街道里乱转。速度很快,快的仿佛连我也要甩下车去,我感受到的只有风呼呼地在耳边疯狂的鸣奏着乐器,只会让我更伤心。
渐渐地,速度慢了下来,我感受到的却是不一样的感觉。我能感觉微风吹拂着我的脸颊,跟按摩一样舒服。我能聆听到小鸟的歌喉,让我忍不住喜悦。我能看到几只小狗在一起玩耍,时而打闹,时而闲语。很快,我的心情平复下来。
快与慢,看到的是不一样的景象,是不一样的感受,是不一样的心情。快,能给人带来激情、刺激,慢,却能给人带来安逸、平静。
做事确实需要快,但你如果平静下来,慢慢的品一口茶,慢慢的看会书,慢慢的做任何事情。你会发现,平时学习、工作时的疲劳,全都消散了。
的确,大多数人喜欢快,快点做完事情,快点去玩,你会感觉时间是多么的`紧迫,前一秒刚玩,后一秒就要跟朋友们说再见了。
可是,慢,会让你感觉到时间充足,看书时,慢总是比快好,快的时候,你只能看到书的大概意思,了解不了书的知识与趣味。当你慢的时候,你会发现原来书也是那么的有趣,有那么多你曾经从来都不知道的事情。
慢,何尝不是一种享受?
快与慢作文15
有人说时间是快的,有人说时间是慢的。时间到底是快的还是慢的呢?
从前有两个人在争论时间的快慢。甲说时间过的快,乙说时间过的.慢。两人争的面红耳赤。这时丙走了过来,对他们两人说:“请你们说说理由我来听听,看看时间到底是快,还是慢?
甲说:“时间是快的。在我家门口,经常看到几个孩子一起玩踢足球,你踢一脚,我踢两脚……时间就这样过去了,他们总是都说时间过的真快。还有,我们看连续剧,每次看到精彩的地方节目就结束了,所以我说时间过的快。
乙不服气地说:“我是做家教的,常常去学生的家里,给他们补习功课。有些孩子做起作业来总是慢吞吞的,还埋怨时间过的慢。电视节目在插入广告时也是过得那么慢。
丙听后笑笑说:“其实时间是公平的,并没有快慢之分。时间的快慢是因人的性情而定,快乐时就觉得过的快,无聊烦恼就嫌时间过得慢。
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