与为伴作文

时间:2024-01-25 11:25:35 以什么为话题的作文 我要投稿

与为伴作文8篇(精华)

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的与为伴作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

与为伴作文8篇(精华)

与为伴作文 篇1

  高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗?

  就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物,可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的`六便士做为打破东西的赔偿……

  读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子!

  读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次,我和一名同学吵架了。他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的腿擦破皮了。老师知道后,把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。

  老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。”

  书是我的良师益友,伴我学习与成长。很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴,我悦读,我成长。

与为伴作文 篇2

  哪里有知识之树,哪里就有乐园,尼采说。在工作和生活中,就文学而言,我也认为,多读一些书并能从中获得新的认知,能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候,不妨先放一放,给自己一些时间,打开心宜的书,使自己平静下来,甚至能从中找到答案,不再拘泥于旧有方式,从常识和固有观念中解脱出来。

  读一些书给人带来的变化,不单单是接触和了解一个外面的广大世界,其表现可能不是那么迅速,但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展,使个人的心灵逐渐改变,变得丰富多彩,拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考,而得不到别人思想和经验的激发,最好也是单调乏味的。对于阅读者来说,无尽的书的世界,都是不同的样子,人人都能在其中寻找并体验到自己,并得到启发和感悟。

  “读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”这是令人向往的境界,又有人说“上有天堂,下有书房”。书具有着不朽的.本质,在人类所有奋斗中,只有书籍能经受岁月的磨蚀,庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁,而经典之作却与世长存,伟大的思想能挣脱时光的束缚,纵是千百年前的真知灼见,时至今日仍是新颖如初,光彩夺目。时间淘汰了粗劣,留下了精品。

  我们与好书相伴,好书与我们亲善相处,让我们汲取乐趣与教诲,带给我们亲抚和安慰。

  让我们趁着眼睛还清朗,鬓发尚未成霜,多读一些书罢!

与为伴作文 篇3

  我是一名小学生,现在已经11岁了,从小到大,我已经读过许多书,书已经成了我很要好的朋友。

  2岁时,我才牙牙学语,吐字不清。当看到书时,我好奇地问妈妈:“这是什么?上面的黑色图形是什么?”“这是书,上面不是图形,是字。书很好看,上面有许多知识。”“知识是什么?”妈妈笑了。

  3岁时,我认识了生字,终于会看书了。我喜欢上了读书,因为上面五颜六色的图片让我印象深刻。

  4岁时,我已读了很多书,但从来只看插图,不看内容。有一次,爸爸正在看书,我抢了过来,迫不及待地翻起来。可书上没有插图,只有枯燥的文字,我将书扔到一边。爸爸走过来,对我说:“读书读书,就是要读书。如果仔细看书,你就不会觉得枯燥。”

  6岁时,我不再看有插图的书了,开始看一些文学作品。

  8岁时,我读的'书已经很多了,我同情卖火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好学的态度,钱学森、李四光的爱国精神……

  直到现在,读书已成为我生活中的一部分。它给了我知识和财富,让我们一起,在书的王国里遨游吧!

与为伴作文 篇4

  也许我们都是如此,在深夜中不安分的醒来。之前啊,消失了长度的时间。梦中不得,十里藩篱。忽然夜中惊坐起,即使那是三更时分也想出去走走,仿佛寻找什么。天边偶然划过的流星,似鱼的记忆。也是我们的青春。但有月见草,不觉凉风起。凉风肆起,有光不见塘面的夜,也让人心生几分惧意。水中卧有几片莲,如此诗意的地方,是人是鬼,或偶遇同道中人也说不定呢。虽怕孤单,久也习惯。(此时深夜两点,北面有光,南风起。推荐给大家一首适合一个人时,可以铺垫意境的钢琴曲:《River Flows in You》)

  大部分人啊都经历过高三,那是一场华丽的葬礼,葬着我们的青春。纵万般不舍,也将所有的不舍埋在对远方的期待中,许是南方的一座小城。有阳光,有花香,四季如春,只是少了些许什么,“同桌”这个名词也许不复存在。想起忙碌的高三生活中偶然的小惊喜,许是午后,或是傍晚。或有阳光,或是雨天,在桌洞的偏僻处发现那么一个纸条,上书:我欠你一句诺言,一整个青春。谁的青春不曾上演过一场独角戏,在那些匆忙的时光中,在那些后来不曾有的深情里。也许会在多年后安逸的午后,想起曾经有过的那么一眼醉人的笑容。在柳絮飞舞的.日子里,唱一首慢歌。或许我们的青春不会落幕。回不去的日子,叫青春。

  手机中的你,一尺相隔。许久未如此相近,也从未如此遥远。在我心中,在谁身旁。你的笑容,你的悲伤,你的背影,你在我课桌右上角的时光里,每一页书中,每一分,每一秒。唱成一首歌,安静的开出漫我整个世界的花。

  流光溢彩的世界,也许我向往的会开出完好如初的朴素。

  笔画浮尘画不出你。三斤玉液壶中存,蔷薇一杯倾咽喉。

  等不见你等时光,等不及时光等天亮

  我在丁香树下,石椅上。等天亮。

与为伴作文 篇5

  人生中,有太多太多的看不开,被斜阳拉长的影子犹如钟表里转动的指针,永不停息。张扬的青春,华丽的韶年,沧桑的暮年,渐渐沉淀。

  一个炎热的夏天,我在站台前等公交,迎面吹来的风让我烦躁,那是一股暖流。等公交的人们如秋天枯黄的树叶,在酷暑中摇摇欲坠。“绅士”在破口大骂,“淑女”的脸已扭曲,汗水混着防晒霜流下。一切都是那么不尽人意,在嘈杂的人流中,一位老汉格外显眼。他一手拉着老伴的手,另一只手在努力的撑伞。老伴在伞的.庇护下安然地站着,而他却已汗流浃背。车来了,他冲上去,抢了一个位子,手中却还紧紧地牵着老伴。他让老伴坐在位子上,自己就站在一旁,扶着扶手。他的衣服已经被汗浸透,在摇晃的车厢内晃晃悠悠的站着。其实车中还有空位,是他一分钟也不想离开老伴,是担心她瘦弱的身体吗?突然一个刹车,老汉步伐有点踉跄,但他随即转过身对老伴说自己没事。老伴看着他额头上汗水密布却还强装镇定的样子,不由粲然一笑。阳光透过厚厚的玻璃洒在她的睫毛上投下一层阴翳,那是她发黄的青春吗?

  为什么那么多人将苦难、曲折归咎于生活?生活不一定要轰轰烈烈,简单就好。也许你向往灯红酒绿的生活,渴望有玫瑰、有礼服、华丽的爱情,但命运给了你平平淡淡的一生,不要悔恨,不要报怨,记住,时光会将那些日子烙成最美的回忆,填在你的心底。譬如蝴蝶最终会找到属于自己的花朵、漂泊他乡的游子终究会回到故乡的怀抱,爱,都在不言中。比起那些轰轰烈烈的爱情,细水长流的爱情又何尝不美丽?亲情、友情亦是如此,平凡的人生更彰显个性。

  幸福,原来是时光的伴侣,一直在身边流淌。

与为伴作文 篇6

  勤劳不是体力劳动者独有的品质,社会各行各业的人都需要辛勤劳作。正如古语所云;“业精于勤,荒于嬉。”不管做什么事情都要与勤劳作伴。

  我看过王羲之的故事,他小时候,每天都到兰亭墨池的墨华亭里去练字,练完后就在池边洗毛笔,过了好多年以后,池塘的水都被墨染黑了,但是王羲之的《兰亭序》一直被后世推崇,听老师说:“这部作品被称为中国书法史上最伟大的作品。更有人夸张地说,他写的带有金字旁的字,掉到地上会有金属声。”我想这和他勤学苦练是分不开的。

  现代人也一样,“不叫一日闲过。”又一次,我去乡下看爷爷,他六十多岁了,身体也不好,可是还顶着太阳,在田里浇地。我说:“爸爸让你进城享福,你却要在这干活,多累呀?别干了!”爷爷说:“不行,老百姓不干活干啥?再说不浇地麦子怎么活,你吃啥呀?”我缠着爷爷:“明天再干嘛。”他嘿嘿笑了笑,你能等麦子不能等啊!朴实的话,到今天我似乎才明白!勤劳的人永远年轻。

  记得每次我看到那些乞讨的人,都会给他们一些钱,可是遇到年轻的人,爸爸是决不会让我给的,为了这事我经常不高兴爸爸,觉得他不像老师说的去帮助他人。那天中午,爸爸带我跟踪一个讨饭的人,只见他到了墙角整理好箱子的.钱,脱下破衣裳,转身到饭店吃饭去了。爸爸说:“看到了吧,年年轻轻有力气就能挣口饭吃,偏偏干这个,也不嫌丢人,你还要可怜这些人吗。”我知道爸爸的做法是正确的了。中华民族就是以勤劳创造了五千年的文明,这样的人,我们一定不要帮助他。

  我们在学习上,更应该以勤劳为伴,它是成功的基础!

与为伴作文 篇7

  书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友,书对我们每个人都有很重要的意义。所以,在我很小的时候,妈妈就在我的房间里放了一个书架,书架里放着许多书,妈妈常常陪着我读书。

  长大了,我对这些满肚子文字的家伙却不感兴趣,让我更感兴趣的是一些乱七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,无意中找出来一本巴掌大的小书,上面画满了一张张人物画像,画中一个壮汉赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的兴趣,这是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,妈妈回来了,我才知道这叫“小人书”,是妈妈小时候爱看的书。我让妈妈给我读了上面的文字,才知道书上讲的`是《武松打虎》的故事。有趣生动的故事,精美可爱的小人书,再加上妈妈绘声绘色的讲解,我觉得书真有意思,会读书真好!从那时起,我就渐渐喜欢读书了。

  我看过许多本书,《黄继光炸碉堡》《绿山墙的安妮》、《南瓜房》《孩子们的秘密乐园》。从书中,我认识了勇敢的黄继光;从书中,我认识了沉稳而有智慧的万年龟;从书中,我认识了富有想象懂得感恩的安妮;从书中,我认识了和邻居分享劳动成果的老婆婆……

  书带给我们无穷的乐趣,也给我很多的养分——像阳光,像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!从读书中,我学到了很多做人的道理;从读书中,我感受到了分享的快乐。在我未来的生活中,我希望自己永远与书相伴,让书陪伴我快乐成长!

与为伴作文 篇8

  苏联的著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”英国的伟大的剧作家莎士比亚也说过:“书籍是全人类的营养品。”可见,读书的好处真多呀!今天就让我给大家讲一讲我读书的经历吧。

  我从小时候就特别喜欢读书,而且喜欢到书店去读书。上街的书店,我几乎都快走遍了。我就和妈妈商量了很久,妈妈终于答应我去郑州图书城买书了。我心里十分高兴。终于在周末,我们坐上了汽车,往市区进发了。在车上,我感觉汽车的速度变慢了,两地之间路程也变远了。终于到了图书城,我急忙看跑上四楼继续去看《三国演义》。

  我像一匹饿狼,贪婪地阅读着,不一会儿我便沉迷于书中了。曹操的诡计多端,刘备的求贤若渴,孔明的足智多谋,周瑜的心胸狭窄……每个人物都刻画的栩栩如生,故事的情节跌宕起伏,真让我大开眼界。

  当我读到兴奋处时,我得意忘形地“呵呵”地笑出声来,引得周围的人都向我这边侧目。我赶紧低下头,捂上自己的嘴,以免打扰到别人。这时,妈妈告诉我:弟弟不想在这里了,想去公园玩,让我自己在这里看书。我点头同意了,我抬头东看看、西瞧瞧,发向书城里看书的人很多:有老人,有年轻人,还有不少像我一样的孩子。他们都读得那样专心,那样忘我,于是我也低下头继续读我的书。

  大约过了一个多小时吧,妈妈带着弟弟回来了。妈妈对我说:准备走吧,我点了点头,恋恋不舍得把书合上了。在离开书城的时候,我又央求妈妈给我买了几本我最喜欢的`书。我拿着书高兴极了,就像孩子得到了心仪的玩具,美女买到了漂亮的衣服一样。

  书让我了解了许多知识,开阔了我的眼界。妈妈告诉我:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我想:书中有我的快乐,有我的梦想,有我想了解的世界,我将一生与书为伴!

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