我熟悉的一个人作文实用22篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我熟悉的一个人作文,希望能够帮助到大家。
我熟悉的一个人作文1
谈起熟悉的人,大家一定想到了很多——爸爸妈妈、爷爷奶奶、同学师长……而我熟悉的人,我却从未和他说过一句话,从没听过他的声音,甚至从没见过他。
1525年(嘉靖四年)五月初三,万历初年的内阁首辅张居正来到了这个世界上,他推行一条鞭法,施行万历新政,还为大明国库积累下了无数金银,最后,却落得了一个家破人亡的结局,倒在了他精心培养的学生——万历的手里。也许你想不到,张居正就是我熟悉的这个人。
开始万历新政的头几年,张居正谨慎小心,还凡事“从我做起”。施行“考成法”时,张居正的儿子要参加科举,要回户籍所在地考,可是张居正的儿子不是官员,一路上不能住驿站。虽然路途遥远,可张居正也只是替儿子雇了辆车,让儿子悄无声息的赶路,一路上绝不允许儿子住驿站。礼部知道了要送勘合来,使他行路方便点,张居正却不同意,表示整治驿传,必须从我做起。
虽然这是件小事,可我们足以看出张居正对推行“考成法”的认真和对儿子的严格要求,但他晚年操切的生活作风,注定了他的'结局。
时隔大约500年,现在与张居正生活的年代完全不同,可我敢说,张居正是我熟悉的一个人。
我熟悉的一个人作文2
我的姥姥今年60多岁了,她一生辛苦,做事非常细心。如今上了年纪,事情做不过来了,却光替别人操心,遇见了谁做事都要唠叨一番,总愿千叮咛。万嘱咐的唠叨个不停。
早晨,我在被窝里睡的正香,姥姥就大声的唠叨起来,“快起床,衣服在这儿,裤子在那儿,别忘了把三道杠带上。”我非常不情愿的被唠叨起来了,要不然我的.耳朵都要听出毛病来了。哎!
星期天家里包饺子,妈妈在剁馅儿,姥姥就在妈妈身边说个不停。“刀把要握紧,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁馅时要从左向右一道挨一刀,然后横着剁”妈妈笑嘻嘻的望着她,可手里的刀还是杂乱无章地剁着,好像没听见似的,姥姥摇摇头走了。拌馅时,姥姥又来了,“油放了没有?味精放了没有?要多放点葱末才好吃”妈妈笑着说:“妈,你休息休息吧,到时候请您吃。”
老爷最烦姥姥的唠叨了,有一天老爷要到超市去买东西,姥姥站在门口唠叨,“出去的时候洗洗脸,梳梳头,检查一下换好鞋子吗?钱带了吗?”老爷刚要发火,突然想起自己没有带钱,只得回去拿。这下姥姥可得理了,说:“我说什么您都不听,都烦,这不,说中了吧?”
这就是我的唠叨姥姥,这些唠叨的话都充满了爱,我爱我的唠叨姥姥。
我熟悉的一个人作文3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话不就是在说我们亲爱的老师吗?
我是一名转校生,现在我的语文老师姓王,已经40多岁左右,是个女的,长的普普通通,但是散发出来的却是热爱教育事业的光芒,因为她说话轻言细语,温文尔雅,我们都很喜欢她。
这个老师讲话有个特色,因为我们背不到古诗或没有做作业,她就会叫我们把它抄一遍,而我们班不听话的人又有很多,所以王老师用“抄”字用的非常多。也许是因为她是竹篙人的原因,她说“抄”这个字时总会把“chao”读成“cao”,每到这时,我们班的人就会哄堂大笑,王老师只是尴尬地摸摸头,羞涩地笑笑,然后继续她的讲课。
王老师还有一句口头禅“我们不能知其然而不知其所以然”。这句话来头可大了,因为最近我们班上的同学都喜欢用一个名为“作业帮”的软件搜作业,所以在做选择题时,王老师总会让我们说出为什么要选这到题的'理由。而当王老师的意见与大部分同学的意见出现分歧的时候,就会让我们去查字典,翻资料包等来求证,这是一个多么可贵的求真求实的精神呀!
我爱我的王老师,比我能说出来的还要爱她!
我熟悉的一个人作文4
从幼儿园到现在,我遇到过很多老师,有精通数学的杨老师,有歌声美妙的孟老师,其中我最敬佩的还是学识渊博的王老师。
王老师长着一头乌黑的头发,身高大概有1.6米,圆圆的脸上架着一副金属框眼镜,让同学们感到她更像一位学者。
在我心中,王老师既严谨又随和,但她也会发火,生气了,后果也非常“严重”。比如,一些同学不按要求完成作业,王老师就会严厉地批评他们,随后还会耐心地教育、引导他们。
王老师很敬业。这不,又快期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,而王老师的女儿却生病住院了。但她依然按时给我们上课、批改作业,一天假都没有请过,只是下了学才赶去照顾女儿,所以她显得格外疲惫、格外憔悴。我想,王老师在同学们面前很称职,但在她女儿心中就不那么称职了。
看着王老师每天拖着疲惫的身体给我们上课,我真想对王老师说:“王老师,您辛苦了,你也该休息几天了。”
这就是我的王老师,她让我学到了很多知识,懂得了做人的`道理。我一定会好好学习,用优异的成绩来报答您!
我熟悉的一个人作文5
从我踏入小学校门的那一天起,她几乎每天都会出现在我的视野里。乌黑的亮发,两条弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,总闪烁着智慧的光芒,薄薄的嘴唇,讲起课来是那么生动有趣。和蔼可亲的笑容就像春天的阳光洒在教室的每一个角落,她就是我的语文老师蒋老师。
有一次,正在上课时,我突发鼻血,看见一滴滴鲜红的血顺着鼻子往外流,我感到非常的恐惧和无助,吓得我的眼泪直往下掉。突然,一个身影急忙把我抱进医务室,啊!原来是蒋老师,她叫我仰起头,用纸巾帮我堵住我的鼻孔,叫我用嘴呼吸,然后用纸巾轻轻擦掉脸上的污渍,轻轻按住我的鼻梁两侧,凶猛时,血还从嘴里流出来,满嘴的咸腥味,老师倒来了开水,让我喝几小口,以便缓解我的痛苦,一边安慰着说:孩子,别怕!有我在呢!我已经给你外婆打电话了,她马上就过来。老师安抚着我的.情绪,我心里不再恐惧了,在老师的帮助下,鼻血慢慢地止住了,老师也松了一口气,看着亲切的笑容,犹如阳光般温暖。
从那以后,我有了秘密,她就是我心中的太阳,我享受着她给予我的温暖,它照耀着我快乐成长!
我熟悉的一个人作文6
王帅老师是我们课外班的英语老师,她身材中等,长着一双又小又亮的眼睛,总是笑眯眯的`,一笑起来脸就会红。
王老师在讲课时特别爱笑,当同学们认真听讲,积极发言时,老师的脸上就会面露微笑,记得有一次,老师一本正经地问我们:”你们会用书里的任何一个单词组成一个句子么?“同学们争先恐后地喊:”老师,老师,我会说!“我也自告奋勇地高高举起了手,老师示意我来回答这个问题,于是我声音洪亮地说了这一句英文。王帅老师看着我们积极举手发言的情景,开心点笑了。
有一次,王老师让我们用”跑步“造一个英语句子。大家都沉默了,过了5分钟,老师问:”你们都不会回答吗?那你们就用中文说一说。“有个同学说:"在早上我们去跑步。”老师说:“很好。”那个英文怎么说呢?“我没有仔细想站起来就回答,说的牛头不对马尾老师忍不住笑了,同学们也哈哈大笑起来,连我也不好意思地笑了。
这就是我们爱笑的英语老师,她不仅在开心的时候笑,在同学们有错误的时候她也会哈哈大笑呢!让犯错误的同学不再拘谨。王老师真是一个能理解我们的老师。
我熟悉的一个人作文7
我和徐XX是同班同学,一开始我们关系很一般,后来我们渐渐成为了最要好的朋友。
一年级的时候,我觉得他性格十分古怪,只要惹到他,不高兴的时候,他就会来追着不放,高兴的时候比猫高兴的时候更温柔可亲,好声好气的,所以我对他很漠然,彼此都不感兴趣。
到了二年级,渐渐我发现我和他兴趣相同,都喜欢玩电脑,都喜欢玩了再学习,都喜欢玩坨螺,都喜欢跑步我们慢慢变成了朋友。
三年级了,我们的`友谊越来越深了。我们常常在一起幻想未来,讲有趣的故事,一起他分享快乐的事,一起分担不好的事,他成了我的死党。
现在四年级了,我们之间也更了解对方了,彼此也互相影响,我们不仅在学习上互相帮助,在课余时间我们也相互交流玩耍,他的朋友也变成了我的朋友,我的朋友也变成了他的朋友,我们一起开心愉乐的享受着我们快乐的童年!
我熟悉的一个人作文8
我有个朋友,我和她经常在一起玩。
她扎着一个马尾辫,走起路来一摆一摆的。她是个瓜子脸,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,闪着智慧的光芒。你瞧!她一笑起来,就露出隐隐约约的`酒窝,再配上两个白白的大门牙,可爱爆了。她还有一个小嘴巴,只要一生气,这张小嘴都能挂住一个小水壶。
她可是个小书虫,有一次,我和她约好去公园玩。我在那儿等了都快半小时了,她还是没有来,于是,我去她家敲门,敲呀敲,门就是不开。等我准备回家的时候,门终于开了,原来是她的妈妈,她说:“她被一本书迷住了,瞧她津津有味的样子!”这时,她走了出来说:“呀!我忘记了去公园玩的事,对不起!”我想她可能把自己都带到书里面去了。
还有一次,我们正在排队吃饭的时候,一转,她又开始看起了书。我都不知道她的书是从哪儿拿来的,我就问:“你怎么又看起书来了?”她回答说:“反正还要等很长时间,不如,先看一会儿了!”
这就是我最好的朋友,希望她能永远和我在一起。
我熟悉的一个人作文9
原来,我一直不理解王老师为什么天天那么爱批作业,而现在才明白王老师是为了我们的学习成绩啊。
有一次,我去办公室交练习本,发现王老师旁边有许多作业,老师正趴在桌子边睡觉,样子好像非常疲惫,我不想惊醒熟睡的王老师。便将作业放在桌子上,这时,王老师醒了,她的眼睛明显布满了血丝,看到老师这样,原来是自己以前误解了老师呀,我内心非常惭愧。老师收起作业本,把错的地方告诉我,并千叮咛万嘱咐,生怕我没学会,又让我回家改错,再练习几遍。之后,她又继续批改同学们的作业。老师真的是太辛苦了!
还有一次,中午午休,王老师利用这段时间,把我们上午做的作业批了一遍又一遍,生怕我们做错了,自己还没批出来。偶尔,王老师的眉头皱了一下,沉思了一会,好像在想“我怎样做,能把学生教会呢?”当她抬头看到了我们呼呼大睡时,便露出了欣慰的笑容。起床后,老师找到我,将我不会的题讲给我听,直到我懂了为止,再看看王老师大汗淋漓的`样子,我真心疼“爱批作业”的王老师!
老师,如果不是您勤勤恳恳地工作,怎能有我这样大的进步呢?老师,谢谢您!真心地祝福您身体健康!
我熟悉的一个人作文10
我的妈妈是我最熟悉的一个人,她有一双水汪汪的大眼睛,加上月牙似的眉毛,还有一张红红的樱桃小嘴,可漂亮了!
记得在暑假里的一天,天阴沉沉的,下起了暴雨。我既没带雨衣又没带雨伞,只好把书包顶在头上跑回家。一进门,我浑身上下湿淋淋的`,躺在床上睡着了。妈妈见我脸红扑扑的,感觉我有点不对劲儿,就拿来了温度计,一看是发了高烧。妈妈就急忙端来一盘温水把毛巾放在水里浸湿,然后帮我擦脸。晚点又帮我贴上退烧贴,忙了一阵以后,又给我喝了一点药。我当时迷迷糊糊,看见妈妈那张焦急的脸蛋,大滴大滴的汗水往下流。这一夜,妈妈忙前忙后,几乎眼睛都没有合一下。第二天妈妈又帮我去和老师请了假,过了几天后我的病好了,妈妈才把我送去学校上课。
还有一次,我在家写完作业,闲的无聊,妈妈就让我带着我家的小白兔去公园溜达一圈。到了公园,那里特别美丽。我和小白兔来到喷泉这里玩,妈妈去给我买冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戏,小白兔躲而我来找,我飞快地找到了它,但是我正想抓住它时,不料我摔了一个跟头,把把皮擦破了,妈妈回来一看,赶忙把我背回了家。
我非常爱我的妈妈。
我熟悉的一个人作文11
不是我的亲人,却亲如父母。她,不是我的同龄人,却胜似朋友。她,就是教我们语文的王老师。王老师的眼睛不是太大,眉毛淡淡的,鼻子端正阔达,嘴巴很红润,笑起来很慈祥。
王老师有两双眼睛,一双长在前面,一双长在后面。当她面对我们给我们讲课的.时候,她会用专注的眼神盯着每一个同学,好像在问:我这样讲,你们听懂了吗?可是,在她背对我们的时候,她会用前面的眼睛在黑板上写字,然后用后面的眼睛仍然注视着我们。有一天,在上课的时间,我在下面做小动作,王老师在黑板上写字,我以为老师看不见我,我就继续在那里玩。这时,王老师后面的那双眼睛起作用了。她后面的眼睛一下子就看见我了,但是王老师又不想让我丢人,只说:有的同学在那里交头接耳了。虽然王老师没有点我的名字,但我看到她转过身来,用她前面那双严厉的眼睛看着我的时候,我知道她说的就是我。我的心一直在砰砰乱跳,我觉得王老师后面的那双眼睛真的好灵啊!
我喜欢王老师的眼睛,更喜欢王老师对我们的严格要求。老师我爱您!
我熟悉的一个人作文12
王老师是我三、四年级的班主任,说她严格不怎么严格,说她温柔又不怎么温柔。每次下课时,王老师对我们都很亲切。上课,对我们非常严格,不过我就喜欢这样的老师。
王老师眼睛小小的,在我眼里,觉得王老师的性格很开朗,身体苗条,穿什么衣服都好看,这当然是因为王老师很会打扮自己。
接下来,我给大家说一下老师下课对我们怎样的温柔,课上对我们怎样的.严格。那一次,课间时,我看见有一群人围着王老师,我凑进去瞧了瞧,原来有同学在问老师一道题,老师亲切的在给我们讲题,讲完题,老师给我们讲了很多笑话,我们笑得肚子都疼啦。上课铃声响了,全班都安静了下来,因为上课时的王老师非常严厉,简直可以跟课间时的王老师相比。王老师说这次的作业非常不好,狠狠的批了我们一顿。批完我们之后,开始讲课,讲课的过程中,有一个人说话啦。老师走到他面前批了他一顿。那一刻我心里想:他可真有胆量来挑战王老师,老师把他叫到办公室,又狠狠的批了他一顿,然后又发短信批评了他。
从那以后,再也没有人敢在王老师的课上说话啦。
这就是我的班主任——王老师。
我熟悉的一个人作文13
也许,你最熟悉的人是你的老师;也许,你最熟悉的人是你的爸爸。也许,你最熟悉的人是你的同学。但我最熟悉的人,是我的妈妈。
我妈妈是个很有爱心的'人。她有一头乌黑的卷卷的头发,还有一双亮晶晶的大眼睛。还有一张能说会道的樱桃一样的嘴巴。
记得有一次,我们一家人出去旅游。那是一个星期天的上午,妈妈突然说:“我们一起去旅游吧?”听了这个提议,大家都一致赞同。于是一家人收拾了东西,开着出就出发了。我们不知不觉的来到了一个小湖边,湖很浅。欣赏的时候,我突然看见可以个小男孩,在玩耍时不小心踩滑了,差点就要掉了进去。妈妈这时看到,赶忙跑了过去一手拉住了小男孩。看了刚刚缓过来神的小男孩没有家人在身旁,妈妈就仔细地问了问他家人的电话。原来小男孩趁家人买饮料的那会儿偷偷地跑到小湖边玩水呢。
一天下来,我们玩得很开心,湖边的景色真的很美。不过妈妈回到家也再三的叮嘱我们,以后外出游玩的时候,一定要跟随着家人,不可以一个人到处乱跑。
我的妈妈,是一个又温柔又善良的好妈妈。
我熟悉的一个人作文14
刚开学的第一天,我就听说我们班要换老师了。我在想啊;教我语文的会是谁呢?正在这时,教室外走进来一位男老师,他戴着一副眼镜,不高的个子,衣着朴素。后来,他向我们介绍说,他姓王,是教我们语文的。
在以后的教学中,我才真正领略了王老师的教学风格。他上课生动、有趣,很能吸引学生。
王老师是个教书非常认真的.老师,他不但讲课堂上的内容,还给我们介绍许多课外知识,因此,每次上课,王老师都要去找有关的内容,再加上五年级人多作业也多,王老师每天都起早贪黑的忙者改作业,变成没有一点休息时间。他是多么劳累啊!
王老师也是一位可亲可敬的老师。只要代课,如果没什么事情,王老师就会让我们到操场上去玩或在班级里做作业,不懂还可以问老师,老师都会告诉他(她)为什么这样写。语文老师——王老师的脾气不会像数学老师那么急燥。
但王老师也有让我们害怕的一面。每次上课时,只要有同学讲话,王老师就会叫我们抄课文,让班级安静下来。我也知道这样会浪费时间,但也是没办法的,我希望老师可不可以叫讲话的抄,没讲话的就上课。
这就是我心目中的王老师。
我熟悉的一个人作文15
随着新学期的到来,我的语文老师也随之更换了。果然外表很平常,但他很有内涵,还很幽默,在这方面,他“个性鲜明”哦。他个子不高,卷郑的头发看起来乱乱的,但样子很时髦。他的双眼炯炯有神,瞪大眼睛时可以和大葡萄粒一较高下。他还有一个大大的鼻梁和一张能说会道的嘴巴。
王老师也是个平易近人的`老师。有一次,快要期中考试了,大家都在紧张地复习,我自满地打开书包,可是东找找,西找找,怎么也找不到语文书。这下惨了,马上要上课了,怎么复习呢?眼看老师越来越近了,我心都跳到了嗓子眼。
“你的语文书呢?”王老师问。
“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。
老师收完了别人的作业,然后带着我去了办公室。每走一步,我的心都在咕咚咕咚直跳。到了办公室,老师询问我的情况,我说是早上忘收桌子上的书。王老师说:“下次不可以忘了,今天老师帮你找一本。”说着拿出一本语文书给我说:“回去复习吧。”
王老师真是一位平易近人的好老师。
我熟悉的一个人作文16
王老师个子不高不低,戴着一副眼镜,其貌不扬。但比起学问和写字来。我们班上的“博士”都干拜下风。
张子靖可出尽了风头,经常是被罚抄课文,连作业都恐怕做不好。抄课文能抄好吗?一定被老师打一顿。谁知王老师心胸广阔放张子靖一马。由于作业质量比较差张大侠经常被王老师请到办公室去做客,大家使“糊任务”方法都逃不过王老师的法眼,可见功力深厚有点像西游记上的`孙悟空。
我们班上的张杰可是出了名的厉害老师也不停的换,可是张杰还是动不动就比拳,可遇上了王老师大有转变——很少欺负人了就是作业多次不交。王老师要张杰在办公室里补作业,张杰也只好乖乖照办。渐渐的王楼楼作业在多也按时完成作业。
王老师教作文的方法十分特别第一节就是做游戏,后两节课就写作文。虽然方法十分简单,但是把死气沉沉的课堂活跃不少,作文考试也不用花多大工夫挑灯夜战,不会写作文的同学大有进步。不仅能写通顺的,作文也能用上好词。
可见王老师酷的有一套吧!
我熟悉的一个人作文17
古今中外,有多少文人墨客谱写了数以万记的赞美老师的诗篇,有多少人渴望得到老师这样神圣的职业。老师,您是所有老师那无形的雕塑,您是所有学生心目中的理想。你的一颦一笑都牵动着每一位学生,您的话语悦耳如订咚的山泉,清澈如汩汩的.小溪,奔腾如咆哮的海洋,您的爱,比父爱更严峻,比母爱更亲切,比友情更纯洁。诗词歌赋,颂不完对您的崇敬,加减乘除,算不完您做出的贡献,多少个不免之夜,多少次灯光长明,您只有八个字:青春无诲,生命无憾。
老师您还记得吗?我就是那个调皮的女孩子,总是玩的满头大汗,就用手一抹,您看见了总是叫着我小花猫。有一次,我和同学吵架,被您叫到了办公室,我怀者忐忑不安的心情走进去,没想到,您却给了我四颗糖果,......
老师大家都说您是捧着一颗心来不带半根草去,您却打趣说:草我要来有什么用啊,我要的是你们的欢笑你们的歌声。老师有人您是红烛燃烧自己,照亮他人,有人说您是春蚕,奉献自己,受益他人,有人受您是出淤泥而不染的荷花,而我确守您是合叶。
老师在我们即将离开母校的时候,我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,我愿化作一直飞碟,陪伴在您的左右,永远永远......
我熟悉的一个人作文18
五年级一开学,我们班换了一位新的数学老师:王老师。他四十岁左右,经常穿一件绿色的大衣,围一条红色的围巾,天天还带个眼镜,还梳着一条长长的辫子,让人感觉十分朴素。她还很诙谐幽默,和蔼可亲。有一次,在她给我们上课的时候,一个同学写作业速度太慢,她便说:“人家开飞机去海南,你是开拖拉机去海南。”搞得全班哄堂大笑,让我们觉得这节数学课上得很有意思。
而且她十分理解我们,曾有节困难班,她原先想让我们做一整节课的作业:先做书上的,再做大屏幕上的。后来,当大家做完书上的题目却得知还要继续与题目“战斗”下去时,个个唉声叹气。这时,王老师见大家都对做题不感兴趣,为了提高大家的'学习兴趣,便让我们不做题,但必须保持安静,积极举手发言,让大家把题目答案报出来,否则,没有做到以上两点的人就要受到惩罚。大家一听个个踊跃发言争先恐后,生怕被罚,可惜,还设有几个表现不好的,往别的地方望了一下,刚有回过头来,却被老师发现,而老师装成没看到放了他们一马,不计较这些,让他们自觉改正自己的错误。
我们王老师很负责任,对每个同学都很耐心不论成绩差异,都同样对待。这就是我喜欢的王老师。
我熟悉的一个人作文19
语文王老师性格有些独特,严厉中带着几分幽默。有时气场十足,秒杀全班,有时又让全班同学笑疼了肚子。她的发尾卷卷的,犹如波浪一样。长长的眉毛,犹如一片柳叶在对我们笑。炯炯有神的眼睛,由于架上了眼镜,看起来十分有威信。
有一次,王老师在讲很重要的内容,而我却开了小差。老师发现了我的异常,便朝我走来:“小婷,我刚才讲什么了?”老师的提问一下子把我问蒙了:“额……”我心里慌极了,看到周围的同学都向我投来期待的目光,我什么都没听到,该怎么回答呀?极度紧张的我,在开着空调的教室里流下了豆大的汗珠。见我很尴尬,老师打破了这一僵局:“小婷,上课可得眼到、口到、心到啊!如果不专心,很可能捡了芝麻丢了西瓜呀!”听到这话,我羞愧地低下了头。
每次当我又想开小差时,总能感到王老师慈祥的.眼神看着我,就像母亲用眼神在提醒不听话的孩子那样,无声却有力。我默默收回思绪,重新整理心情,再次投入到课堂中。随着王老师精彩的讲课,逐步扩充自己的知识宝库。
这样一位时而幽默,时而严厉,时而又像母亲一样关爱我们的老师,就是我的语文王老师。
我熟悉的一个人作文20
古往今来,老师这个职业是崇高无上的。因为老师带给我们光明,老师像园丁,给我们浇灌;老师向白云,载着我们飞向知识的天空,让今天不懂事的孩子,明天,成为国家的栋梁!感谢上天,让我遇到了我最喜爱的老师—王老师。
王老师上课时会用不同的方式来教我们。当然也不会死板教学,老师上课时声音哄亮,语言幽默,常常跟我们讲笑活,当然我们也听得认真。他巧妙地为我们打开一扇扇充满知慧的门,把我们带进一个五彩斑斓的世界。因此我们都爱上了王老师的`课。王老师不但关心我们学习也关心我们的健康。
记得这个学期的一天,有位同学得了惑冒,老师让她去办公室泡杯开水,这样会好些。老师还走到她的位子旁,对她说:“以后要注意身体。”听了王老师的话,她用力点了点头。亲切的话语温暖无比。王老师就像父亲一样无微不至关怀着我们每一个学生。其实,每一位老师都是好的。
在我的心中,老师是那么的至高无上。他们把知识传给了我们,我的成功,老师为我们高兴,如果我们失败了,老师为我们难过。老师不求什么东西,只是默默奉献自己,这就是我心中的好老师。
我熟悉的一个人作文21
在我家,有这么一个人:她总是这样嬉皮笑脸,还有点儿“坏”。
一头浓密而乌黑的头发,一对淡淡的眉毛,一双大大的双眼皮眼睛,长长的眼睫毛,扁扁的“朝天鼻”,肉嘟嘟的小脸蛋,粉嫩的小嘴上还有一颗痣。
这个人,她有点儿“坏”,常常在你不注意的时候,给你一个“恶作剧”,来个下马威。
有一次,我出阳台去晾衣服,一路哼着小调,摇摇摆摆地走着,轻松自在,谁知道她也屁颠屁颠地跟了出来。我慢悠悠地拿起衣架,从洗衣机里掏出一件件衣服,挂在晾衣杆上,看我干的差不多了,她突然一转身,回到客厅。我正要回去,她在我转身的那一刹那,关上了玻璃门,把我气得火冒三丈!不幸中的.万幸,老妈也在客厅,总算把我放了回来。
还有一次,我在看书,看得津津有味的时候,她突然大喊我一声,没办法,我只好出去。当我正在漫不经心倒水的时候,她又跑过来,拍了我一下,示意我跟她走。无奈,我只好一边喝水一边走。“哎哟!”我差点摔倒了。原来,她在我脚下横了一根棍子。她笑得满地跑,但又有点儿为我并未摔倒而感到一丝丝的遗憾。哎!这个小坏蛋。
猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我的——妹妹。
我熟悉的一个人作文22
由于吴老师生病了所以我们有了一位新来的代课老师王老师。
王老师六十多岁,个子不高,花白的头发。
刚来的时候,因为王老师的教学方法与吴老师的教学方法不同,所以我们不太喜欢她,但是慢慢的我们喜欢上了她。
王老师教学生动有趣,比如像倒数这一课,王老师就用它的手做了一个从上穿到下的一个小鱼游的样子来展现倒数,有的时候同学回答和倒数有关的问题时也不禁作了这个姿势,正因为这个姿势,所以我们班同学对倒数记忆深刻。
王老师不但上课有趣,而且犯了错误也不会太严厉的批评我们,每次批评我们都像妈妈批评孩子一样,责备中带着慈爱,只会说:“你这孩子还有法要不,有法要不,皮不皮呀!”有时还会因为这样说引起同学们的笑声,甚至连她自己都笑了,只有被批评的同学惭愧的'低下了头。
王老师经常留很少的作业,因为他说小孩子就是要多玩,在家里就是要轻松一点。他鼓励我们多看课外书,多学习课外知识,所以这段时间我们大家都觉得学习很轻松。
几个月过去了,王老师要走了,我们还有些舍不得。
不过希望王老师在别的班教的一样开心!
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