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[推荐]五年级的作文300字10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的五年级的作文300字10篇,欢迎大家分享。
五年级的作文300字 篇1
放学后,一些孩子们来到这块空地。他们准备在这里踢一场足球赛,队员们用帽子和书包垒成了球门。旁边的小妹妹好奇地走过来准备看这场球赛。不久,断断续续地来了许多人,有高个子的叔叔,还有一些出来玩的孩子们。
一切都准备好了,他们便开始了比赛。首先由蓝队发球,只见一个蓝队队员快速把球传给其他队员。这时,一个表情严肃的红队队员抓住了这个绝佳的机会,迅速把球抢过来,传给自己的队员。场外那个穿着红色衣服的`小男孩,正站在球门的后面,望着这场惊心动魄的比赛,心中默默地祈祷:“快点让我也上场吧!”金色头发的小平头,蔚蓝色的眼睛,正盯着前方。他戴着黑色的手套,原来他是守门员。他时刻调整着自己位置,以防突然飞过来的球进入球门。虽然他膝盖已经受了伤,但是他一点也不在乎。场外,又来了一些小伙伴们,他们看见球赛已经开始了,就坐在旁边的石凳上,不知是谁家的小花狗也来了,它没有心思看球赛,便趴在太阳下懒洋洋地睡觉。
比赛已经快结束了,观看的人却越来越多,喝彩声也越来越大。这时,一个蓝队队员来了一个飞奔,球便画成一条弧线进入了对方的球门。他们高兴地欢呼着:“进球了,我们嬴了!”
这真是一场精彩的足球赛呀!
五年级的作文300字 篇2
星期六早上,我正想拿着我的“Butterfly”乒乓球拍去学校打球,我却找不到我的'“Butterfly”了。我万分焦急,这可是我花了好几百块钱才买来的好拍呀!我跑到我房间里一阵乱掏,没有找到;我又跑到老妈房间里搜索一番,还是没找到;我跑到柜子前翻来翻去,仍然没找到。
既然家里没乒乓拍,那拍会不会落在学校里呢?于是我就与老爸一齐向学校“进军”。我在路上问老爸:“会不会是被人偷了?”老爸想了一下:“也许吧,谁叫你在学校里到处炫耀你拍呀!”这时老妈打来电话把我狠批了一顿,我不想与她争论,立刻冲进了学校。
我三步并做一步冲进了教室门口,推开了教室的门。我十分紧张,心想:别说拍不在教室,老天保佑呀,一定要让我找到拍呀!幸好我找到了我的宝贝——我的“Butterfly”,我终于长吁了一口气。
“Butterfly”!我终于“得到”了你,真是“失”而复“得”啊!
五年级的作文300字 篇3
我有一个漂亮的文具盒,那是妈妈在我七岁生日那天冒着大雨给我买的。
它是用马口铁做的,是椭圆形的,粉红色的,封面是一个漂亮的芭芘娃娃在王宫里一边梳理她那金色的长发,一面在照镜子,我真起和她一样美。文具盒里面分为三层,第一层可以放苗条的.铅笔姐姐,第二层可以放尺子哥哥和大胖子橡皮,最后一层放着的是水彩笔大婶。
在学习上,她是一位既漂亮又严格的老师。如果我上课不专心听讲,她会显得很生气,仿佛在说:“小主人可要注意听讲哦!这样我就会认真了。有一天,我对她有坏印象了,想让妈妈再买一个,不要那个文具盒了,可是,当我再看见她时,她就好像哭着对我说:“小主人,要不是我在学习上帮助你,时刻提醒你,你怎么会学习那么好,现在可好了,你还想扔了我!看来你真是忘恩负义,我真是看错人了。”听了这话后,我更加爱我的这个形影不离的“好朋友”了。
现在虽然她已经陈旧了,妈妈让我再买一个更新的,更漂亮的,但是我舍不得,因为这个文具盒和我的感情深着哩!
这个文具盒将成为我的珍品,拿出她,我就忘不了她为我周到的服务和母女俩之间的情意。
五年级的作文300字 篇4
世界上有许多颜色:绿色、蓝色、红色、黄色、白色、黑色……其中,我最喜欢绿色。
绿色,在字典里意义只有一种:像草和树叶茂盛时的颜色,由蓝颜色和黄颜色混合即呈现这种颜色。然而,绿色还含义着许许多多的意义呢!
绿色表示着战士们和邮递员的绿衣裳。每天早晚,战士们和邮递员叔叔总是从早到晚辛辛苦苦地为人民服务。战士们每天站在祖国的边疆上,守护着我们。而邮递员叔叔总是穿着单薄的绿外衣,戴着不暖和的`帽子和一双又破又臭的绿破鞋。他们那种“燃烧自己,照亮别人。”可贵的而少有的红烛精神,已经为我们做出了光荣的榜样。
绿色,不单单表示着这些,还表示着城市里的树木。这些树木也天天像战士、邮递员们一样天天辛勤地工作着。它们日以继夜地为人们吸收二氧化碳,排出氧气,使我们能健康地生活。这些树还有更多的作用呢!它能防止噪音。夏天,人们还经常在树下休息呢!
绿色,还表示着绿洲。这些绿洲能环保环境,防止狂风使沙子进入城市,他们这种舍弃自己来保护我们的精神,十分值得我们去学习。
绿色,是纯正的,是健康的,我喜欢你——绿色。
五年级的作文300字 篇5
最近,我常常听说同学们都能给妈妈爸爸做饭了。我听了以后,便下定决心明天为妈妈做一顿早饭。
今天晚上写好作业,我就开始冥思苦想,明早该吃什么呢?这时,我往桌上一看,看到了刚买来的包子,想:明天就做蒸包子了,顺便再煎两个鸡蛋就可以了。
第二天早上,我早早地起了床,偷偷摸摸地走进了妈妈的`房间,把手机闹铃声给关了,然后把门也给轻轻的关上。做完这些,我就开始做早餐了。虽然这是第一次蒸包子,但是还好平时在一旁都看妈妈做过,我仔细回想了整个过程。于是我照着回忆做了起来。我先拿出蒸笼,认真地把它清洗了一遍,就往里面倒水,倒到一半少一点时,就停止放水。然后,我打开煤气,点火,又把笼子放了上去。等水开了,“咕噜咕噜”冒着泡时我从冰箱里拿出包子放进去,盖上盖子,用中火烧了十分钟就好了。等待的同时,我也煎好了鸡蛋。过了十五分钟,妈妈醒了,我也做好了早餐。
妈妈见了,夸我长大了,懂事了。我听了美滋滋的,心里比吃了蜜还甜。
五年级的作文300字 篇6
每个人都有自己最难忘的人,令我最难忘的一个人就是我的上一个同桌。他有一双小小的.眼睛,尤其在他笑的时候眼睛就眯成了一条缝,小眼睛下面有一个小小的鼻子,还有一个不大不小的嘴巴,长得非常可爱。
他不仅长得可爱,还非常调皮,经常把我们班同学何老师逗得大笑不止,记得有一次,老师给我们讲《草船箭》,讲完后,老师让我们自读课文,读了一半他突然对我说:“嘿,你知道诸葛亮失算了,没有借来箭,会怎么对周瑜说吗?”我回答说“不知道。你知道啊,你说说我听听。”“嗯,他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’”他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止,老师看到后,走过来问:“怎么了?你们在笑什么?”我们只好把事情的前因后果告诉了老师,原以为老师会批评他,没想到就连老师听完后也哈哈大笑,还夸他有想象力,长大后有可能当作家,被“夸”过的同桌被弄得满脸通红,还对老师说:“下次再也不这样了,一定遵守课堂规则。”老师没有责怪他。
这就是最令我难忘的一个人,虽然早已经换坐了,但还是令我难忘。
五年级的作文300字 篇7
温暖的母爱是怎么样的呢?我想:一百个人有一百种说法、看法。我就有我的看法,我的.看法是这样的。
有一天,我和同学追逐打闹中,不小心碰在花坛边角上了。妈妈回到家,知道了这件事,连忙放下手中的物品,卷起我的裤角来查看伤势。然后,妈妈温和地问我:“痛不痛”边按边问。最后根据伤势和我的回答从几个方案中选出一个决定——是去医院?还是不去医院?如果不去医院贴不贴创口贴呢?这是母爱,如一阵春风般吹拂在我的心里面。这是温暖的母爱。
每次我遇到困难时,妈妈总耐心的教导我度过一道道难关,陪我解决一个个坚难的问题。这是母爱,温暖的母爱啊!
母亲像一位园丁照顾着我们;母亲像一只粉笔在默默付出;母亲像一位老师教导着我们;母亲像一个太阳给我们温暖。我寒冷时,母亲是一个巨大的大火炉;我炎热时,母亲是一块降温的大冰块……
这是温暖的母爱,母爱在我们垂头丧气的时候给我们鼓励,在我们成长的道路上给我们支持,在我们需要帮助时给我们帮助,在我们骄傲时给我们教诲……
啊,这是母爱!
五年级的作文300字 篇8
我爱日照美丽的城市,我爱日照金色的阳光,我更爱日照 蓝色的大海。
暑假,爸爸妈妈带我去山东日照旅游,这是我第一次见到 大海。那天我连蹦带跳地来到海边,只见水天一色。中午那一 缕缕阳光洒向海面,海面顿时闪亮起来,浪花也变得活跃起来 了,它用身体拍打着岩石,“啪、啪”发出了山崩地裂的'声 响。
到了下午,沙滩上人流如潮。海浪不断涌向沙滩,又像害 怕似的退了回去,留下数不胜数的贝壳。我光着脚快步走去, 去拾那美丽的“礼物”。我翻开了岩石,不禁叫了起来,只见 一只只大大小小的螃蟹如同打了败仗的逃兵,蜂拥而逃。我敏 捷地用手抓了过去,“一只、二只、三只……”,我正数着我 的战利品呢,我觉得脚痒痒的,原来,一只螃蟹把我的脚当成 了它的“桥”爬了过去,我一把抓了去它就被捕了,它很不服 气,挥舞着“大刀”要跟我决斗,我毫不留情地把它装进了袋 子。……
夕阳西下,彩云密布天空,海边又呈现出一派迷人的景 象。
日照的大海真是一个蓝色的天堂!
五年级的作文300字 篇9
今天,我们做了一次有趣的游戏。莫老师拿着一个纸筒,代表一个“山洞”,我们分别拿着一支笔,代表“车子”。莫老师说:“你们现在要从‘山洞’里面过去。”这时,我们四个一起带着“车”冲向“山洞”。我们以为这样就能很快过去,但我们错了。因为我们的不团结而发生了严重的.“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好商量一下,该怎样快速通过山洞。我们便纷纷围在一起讨论。
李谌钰妹妹说:“我们应该团结起来。要一个一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个手指放进里面,说:“我们应该这样一人接着一人地过”。
我们商量了一会儿,便派出一个代表——余柳静去向老师报告。余柳静和老师说了一阵,我们又开始做实验了。
刘梓洋弟弟拿者一支笔,从“洞”口飞驰而过,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么办呢?在这紧张的气氛中,李谌玉妹妹伸手把笔接了过去。就这样,一辆又一辆“车”通过了,时间仅仅只有10秒。莫老师说用的时间可比她原来教的学生用的时间少多了。我们听了,心里像灌满了蜜儿一样甜,那股高兴劲呀,就甭提了!
做什么事都要团结友爱。这个游戏带给我的收获可真不小!
五年级的作文300字 篇10
秋天是金色的季节,也是收获的季节,我的目光注视在那五彩缤纷的落叶上。
我来到公园看见许多叶子已穿上了秋姑娘给的衣裳。我突然发现身边有一棵火红火红的枫树,一阵微风吹过,枫树叶翩翩起舞,好像小姑娘在跳舞。风停了下来,枫树叶立刻落下来。我看到这幅美丽的美景,不禁想起《山行》中的一句诗句:“霜叶红于二月花。”我捡起一片。你瞧,枫树叶像手掌一样,但说它是也不是,颜色火红火红的放在鼻子上闻一闻,一阵清香扑鼻而来,像小草,小河,小花......再一看,银杏树叶也向我招手呢!捡起一片,它的形状像一把小扇子,闻一闻,一股怪怪的`味道扑鼻而来,小草?大树?什么味道都不像。摸起来润滑的感觉中带有一点粗糙感。
我突发奇想!何不用这些叶子做一幅树叶画呢?
心动不如行动,我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子叶做蝴蝶的身体,再拿四片甜栗子树叶做翅膀,然后
拿六片竹子叶做两棵小草,最后用四片银杏树叶做一朵小花就大功告成了。看着我的树叶画,仿佛看见一只蝴蝶在花从中欢乐地跳舞。
我爱五颜六色的树叶,我更爱硕果累累的秋天。
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