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学习英雄事迹作文
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的学习英雄事迹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习英雄事迹作文1
我们的周围有很多人,他们为了集体的利益而放下自己的利益,严重一点的,甚直牺牲生命作为代价救下很多人的生命,说起这样无私奉献的英雄事迹是说不完的。
这样的英雄我们的周围也有,例如:警察,消防员,医生,军人等等。这样的好人真是很多,当我们安心的吃饭,睡觉时,他们可能正在拼命的和坏人格斗,也可能全力抢救病人或者牺牲自己珍贵的生命保护我们的美丽家园和幸福生活。
随着时代的改变,这样无私奉献的人渐渐变得少了,可是有一些人,他在默默的暗处为社会作出奉献,他时刻为别人着想,不求回报,无私奉献。是他牺牲生命救另一条生命,是他牺牲自己的青春为社会服务到老,他的到来,让这个“冷血”的社会多了人情的温暖,让我们看到了原来这个自私的世界,还有真爱,还有那么一个人在默默的燃烧着自己。
说起“奉献”这两个字,我也有过帮助他人的时候,我上高中之前,经常会遇到帮助他人的机会,在家里,在村里,在放学回家的路上,我往往会遇到某些事情和人。有一次我放学回家的路上遇到了一个老太太,据我所记,他大概在80岁左右,从她笨重的身子可以看出她是一个很虚弱的老人,我看见她的时候,她自己一个人抬着一桶水,喘不过气向着我走来,当我想去帮她的时候,她突然停下,放下桶里的水,好像有快要晕过去的样子,幸好我也快速跑到她身边,扶了她,然后把她扶到路边的一个小椅子上坐下,大概过了10分钟左右,她也好点儿了,我把她扶起来,问她的家离这里近还是远?他说:“谢谢你,小伙子”。我说:“不用谢,这么点小事,用不着说谢谢奶奶”,老太太说:“我的家离这里很近,我已经好点了,我自己可以回去了,你也早点回家吧,要不父母会担心你的”,说完她就慢慢的'去水桶那边。,抬起一桶水,沿着回家的路走去。我还是不放心她,默默的跟着她,直到她到了自己的家以后,我才放心的往回家走了。我这么做的原因是因为我也有奶奶,年龄和那个老太太差不多,哪怕没有奶奶,我一样会帮助她的。后来我打听她的邻居们才知道,她是孤身一人,没有丈夫和孩子,她还有一些坏脾气,所以邻居们也不会和她来往。听了这些我真的为她伤心,他很可怜,他的命运简直是很悲惨。这样的人还有很多很多,需要我们去帮助他们做一些简单的事情。奉献不分大小,重要的是付出的代价和意义,有些人付出生命,有些人付出力量,还有些人付出青春,为那些需要帮助的人提供能源。
“一个人一辈子做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”。
学习英雄事迹作文2
关于今年高考作文会考非典,最近媒体上充斥着各样的报道。刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国的心,正在着人们的生活,高考试题的性。接着,就有人撰文表示:“从近年来高考作文命题方向来看,多以话题作文为主。非典是今年的社会热点,但高考作文最好别以非典为话题,而教师在做作文辅导时也不宜将‘押宝’在非典上。”紧接着又是猜测,“假如我们考非典,那么,做老师的眼下应该如何学生作文?将来又应该按标准来给考生阅卷与评分?”……媒体如此莫衷的猜测,使读者目不暇接、眼花缭乱,受的是那些处在关键时刻的高考考生。如此下去,极有误导高考考生。
笔者,今年高考会不会考非典,是作文会不会考非典,现在下结论为时尚早。况且,不管高考作文会考非典,复习接近尾声的高考考生来说,应该是考,都应该胸有成竹。毕竟,在2003年高考语文考试说明中,作文基础等级要求是“感情真挚、思想健康、内容充实,中心”。要,靠的是平时的培养和训练,冰冻三尺,非一日之寒!基础不,临时抱佛脚又怎么能行?的确,非典是现在的热点问题,但热点年年有。比如去年世界杯,北京考题出了关于规则的`问题,并不意味着你非写世界杯,话题不取决于热点。话题作文不是当前社会热点,也不是流行的话题,而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。由此就可以看出,要在话题作文中胜出,靠的平时知识的积累,而“把握”的“一时”。
更可怕的是,媒体强调非典疫情高考试题的性,那么考生以非典为话题作,非常容易产生的“克隆作文”。媒体上关于非典的文章千千万万,多得不计其数,是非典的反思,更是层出不穷。按理说,考生起来应该是如鱼得水,但在资源共享度如此高的现代社会,“克隆作文”在所难免。然而,不可的问题是,全国高考作文要求中可是指出“抄袭”,并且在评分标准里规定了处罚措施。如此一来,媒体强调非典疫情高考试题,考生以此,不但在作文时束缚了考生的思维,扼杀了的自由精神,而且“抄袭”,有违高考选拔人才的初衷。
由此看来,关键时刻,媒体管住的“嘴”为妙。关于高考作文,媒体应该慎重行事,绝不可误导考生啊!
学习英雄事迹作文3
关于今年高考作文是否会考非典,最近媒体上充斥着各种各样的报道。
刚刚有媒体报道,非典疫情牵动全国人民的心,正在改变着人们的生活方式,进入高考试题的可能性很大。接着,就有人撰文表示:“从近年来高考作文命题方向来看,多以话题作文为主。非典是今年的社会热点,但高考作文最好还是别以非典为话题,而教师在做作文辅导时也不宜将目标‘押宝’在非典上。”紧接着又是猜测,“假如我们考非典,那么,做老师的眼下应该如何指导学生作文?将来我们又应该按什么标准来给考生阅卷与评分?”……媒体如此莫衷一是的猜测,使读者目不暇接、眼花缭乱,受更多影响的是那些处在关键时刻的高考考生。如此下去,极有可能误导高考考生。
笔者认为,今年高考会不会考非典,尤其是作文会不会考非典,现在下结论为时尚早。况且,不管高考作文是否会考非典,对于复习接近尾声的高考考生来说,应该是不论考什么,都应该胸有成竹。毕竟,在2003年高考语文考试说明中,作文基础等级要求是“感情真挚、思想健康、内容充实,中心明确”。要做到这些,靠的是平时的培养和训练,冰冻三尺,非一日之寒!如果基础不扎实,临时抱佛脚又怎么能行?的确,非典是现在的热点问题,但热点年年有。比如去年世界杯,北京考题出了关于规则的问题,但是并不意味着你非写世界杯,所以话题不取决于热点。话题作文不一定是当前社会热点,也不一定是流行的话题,而是有哲理的问题、有文化内涵的问题。由此就可以看出,要在话题作文中胜出,靠的就是平时知识的积累,而不是“没有把握”的“一时准备”。
更可怕的.是,媒体如果强调非典疫情进入高考试题的可能性很大,那么考生以非典为话题作准备,非常容易产生大量的“克隆作文”。媒体上关于非典的文章千千万万,多得不计其数,尤其是对于非典的反思,更是层出不穷。按理说,考生准备起来应该是如鱼得水,但在资源共享度如此高的现代社会,出现“克隆作文”在所难免。然而,不可忽视的问题是,全国高考作文要求中可是明确指出“不得抄袭”,并且在评分标准里相应规定了处罚措施。如此一来,媒体如果强调非典疫情可能进入高考试题,考生以此准备,不但在作文时束缚了考生的思维,扼杀了他们的自由探索精神,而且可能出现“抄袭”现象,有违高考选拔人才的初衷。
由此看来,关键时刻,媒体还是管住自己的“嘴”为妙。关于高考作文,媒体应该慎重行事,绝不可误导考生啊!
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