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批改作文缺点评语240句
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用评语吧,篇幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范。相信许多人会觉得评语很难写吧,以下是小编收集整理的批改作文缺点评语240句,希望能够帮助到大家。
1、文章前后连贯,但人物形象描述不是太生动。
2、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
3、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
4、详略安排不当,主次不够分明。
5、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
6、中心不够明确,立意不够清晰。
7、语句语句通顺,句意流畅,言辞优美,但形象描述不够鲜明。
8、文意叙写枯燥,缺少生气。
9、语言朴素,中心明确,构思合理,但行文层次不太清晰。
10、运用了一些精妙词语,但叙事较为混乱。
11、描写细腻,生活气息浓厚,但遣词造句不够传神。
12、语言准确、鲜明、生动,但内容不够饱满。
13、文章感情描写真挚、充沛、感人,但较为平凡,需适当修饰。
14、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。
15、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但是分析不透彻,挖掘不深。
16、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
17、文章很有感情,但要学会修饰。
18、没有写出自己独特的感受。
19、字写得很挤,错别字多得像马蜂窝。
20、开头显得太啰嗦了。
21、文章开头没有衬托出人物心情。
22、文章语言生动丰富,但可读性差了点。
23、开头不能打动人心,缺少真情实感。
24、选材不够新颖,不能激起读者读下去的欲望。
25、重点突出,详略得当,但内容不够具体。
26、比喻贴切,用词缺少灵性。
27、文章语言太过绚丽,不够贴近生活实际,读起来不够亲切。
28、叙述结构紧凑,但衔接不够自然连贯,中心不突出。
29、对于景色的描写,语言不够简练。
30、动静结合的写法运用很得当,但是缺少比喻、拟人等手法。
31、对人物的语言、神态、动作等描绘的不够细腻。
32、文中搜集的材料不够充分,事例列举缺少说服力。
33、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充实、饱满,分量也减弱了。
34、拟人手法运用的不够巧妙,人物的行为特征和思想情感没有很好的展现出来。
35、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
36、文章缺少趣味性与说服力。
37、“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
38、全文没有优美词句,枯燥无味。
39、结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
40、文字优美,生动,但是叙述较为简单。
41、描述细致,有趣,优雅,但用词不够恰当,不能很好的解释细节。
42、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
43、文字段落不够生动要清晰,前后不要倒置太多的闲散文字。
44、引文不够恰当,意义不够详细,主题目的不明确。
45、缺少拟人化语言,文章缺少活泼性。
46、过渡不够自然,事情交待得不是很清楚。
47、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
48、主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
49、分析不透彻,挖掘不深,事件潜在的道理未能深刻地体现。
50、未能通过小事情反映大道理,以小见大的表现手法运用还不够娴熟。
51、语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
52、言语可以更活泼些。
53、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会。
54、在作文的创新方面,还可以做得更突出些。
55、主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
56、叙事过程缺少起伏感,不够引人入胜。
57、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
58、文章毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
59、过程详细,结尾却简略不全。
60、选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。
61、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情。
62、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度。
63、语言过于简略,似为纲要式叙写,叙写枯燥,缺少生气。
64、对细节描述的不够传神,没有很好地揭示人物的内心世界。
65、字里行间缺少一丝生活气息和情趣。
66、比喻贴切,但用词不够生动。
67、文章前后不够连贯,没有形成完整的形象。
68、描写没有抓住事物的主要特征,有待提高。
69、详略得当,虚实相生,是两大特色……但内容不够丰富。
70、全文叙事集中,不枝不蔓,可是语言不够朴实流畅。
71、取材选材都很恰当,但缺少新意,过渡不够自然。
72、语言描述准确,但缺少修饰,读起来没有美感。
73、对人物的语言,神态,动作等描述不够精心细腻。
74、感情真实,发自肺腑。结尾处运用排比的手法,有气势。不足在于文章在事例上不充实。
75、论证手法单一,论述语言无感染力。
76、描写不生动,语言欠流畅。
77、综观全文,描述真切,情理交融,但缺少辩证性和较强的感染力。
78、语言得体且而文脉畅通,可是少了点浪漫色彩。
79、文章蕴含着朴素而深刻的哲理,情绪激昂,但有点脱离实际。
80、动静结合的写法很棒,但缺少场面和气氛描述。
81、拟人和比喻缺少童趣,这样文章就缺少了光彩。
82、全文眉目清晰,趣味性强。可是缺少了生动紧凑。
83、以感受开头,但没有以感受结尾,没有前后照应,首尾连贯。
84、人物内心活动描写得不够生动,太过死板。
85、虽然文章中心明确,结构完整,但头尾没有呼应,需要加强。
86、想像丰富构思奇特,但有点脱离生活,记住,艺术缘于生活。
87、事件描述有条不紊,但是具体内容太多,可以简略一些。
88、环境描写不够客观真实,人物性格没有很好的诠释。
89、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不密切。
90、行文整体很流畅,但如果结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
91、全文几句俗语的引用恰到好处,但文章缺乏思想意识。
92、你的文章充满了真情实感,但过于悲观,要多表现正能量。
93、文章具有深邃新鲜的立意,可以看出你在生活中是个有心人,但缺少真情,不能打动读者。
94、清秀脱俗的文章显露了你的聪明智慧,但有点太飘了。
95、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,但缺少真情实感。
96、文章结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。但语言缺少力量。
97、此篇文章虽然取材新颖,构思奇妙,但没有了生动活泼。
98、文章真实又立体,可读性强。但没有反映出社会现象。
99、人物动作的动词运用得很准确,但衬托手法运用得不合适。
100、全文叙事集中,但语言不够朴实流畅,缺少真挚情感。
101、立意很好,但文章有个缺陷,标题不够好,中间觉得写偏了。
102、辞藻虽然华丽,但用词堆砌,感受不到文辞体现出来的美。
103、作为一篇抒情性散文,感受不到情,整篇文章给感觉有点乱。
104、文字把握得不够好,有点随心所欲了,偏离了文章的“神”。
105、环境描写不够客观真实,不能诠释人物性格的形成过程。
106、外貌描写不够生动形象,没有把人物的性格反映出来。
107、想像丰富,构思奇特,但真实性差了点,让人觉得无趣。
108、细节描写生动逼真,但人物形象描述的不够丰满,有点戛然而止的感觉。
109、详略得当,主次分明,思路清晰。不过素材挑选不够精细。
110、脉络分明,层次感强,但是内容太飘,不够贴近生活。
111、太过于表现文章的华丽,情节失去了波折性。
112、文章从各个角度进行选题,以此强调作者的观点,但立意不够鲜明,缺少新鲜感。
113、文章中塑造的人物不够鲜活,情节无法吸引读者,通篇读起来不够亲切自然。
114、行文想象力丰富,引人深思。但是不够流畅简洁,有待提高。
115、你虽掌握了一定的写作技巧,但内心活动描写不够细致,前后照应不够巧妙。
116、故事有感情也很真挚,充沛感人,但缺少修饰,可以适当美化。
117、人物描写很到位,但对于景色的描写,语言不够简练和准确,情景融合不太自然。
118、语气太正式了,可以用轻松愉快的语气,这样会让人回味无穷。
119、语言较流畅,层次较清楚,但构思不够巧妙,缺少了一点耐人寻味。
120、全文少了点想象力,注意观察具体事物,并进行合适的想象。
121、文章简洁明了,语言平淡朴实。不过在构思上要下点功夫,伏笔运用的不是太恰当。
122、观察仔细,描写细腻,语言生动活泼。在表现手法上需要加点新意。
123、文章语言通俗易懂,而且贴近生活。但材料选择上有点敷衍,需要多琢磨一下。
124、文章太过含蓄,没有直接表达思想,让人感觉很压抑。
125、你抓住了事物的主要特征,可是语言不够清新活泼,有提升空间。
126、有前因没后果,铺垫不到位,全局把控力需要加强。
127、人物品质应该从细节着手,此文描写人物太过笼统,无法让人产生共鸣。
128、文章的拟人化语言太少,行文失去了生动活泼。
129、神态描写不够生动,言谈举止没有鲜明独特的个性。
130、你用寥寥数语传达了人物的神采,但不够自然、朴素。
131、事例非常具体,但没有用好语言动作,心理描写不够恰当。
132、人物描写不够新颖,读者和人物见面无法产生深刻的印象。
133、全文层次清晰,语句流畅。如果加点激情就更完美了。
134、文章读起来很惆怅,好像走在乡间高低不屈的巷子上,句子像被谁堵截了,不过好文章都是改出来的,加油。
135、干巴巴的内容好像白开水,少了一点味道,可以多加些柔美的文句。
136、语言生动丰富,生活气息浓,但在故事情节上没有特别吸引之处。
137、对现象的描写,能切中要害,整体再跌宕起伏一点就完美了。
138、文章开头很有分量,可以总领全文。看到结尾,就感觉很草率了,这样文章就失去了生命力。
139、内容贫乏,错字太多。
140、收结过早,意未尽宜
141、文笔雄健,不落俗套。
142、文情并茂,感人肺腑。
143、叙述详尽,条理井然。
144、遣词造句,行云流水。
145、刻划入微,栩栩如生
146、取材不凡,运笔如飞。
147、词义从容,雅见情韵。
148、清新流畅,自然有致。
149、取材丰富,文字生动。
150、颇富幽默,笔调轻松
151、自然顺畅,有条不紊。
152、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
153、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
154、文章头尾照应,中心明确,结构完整。
155、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。
156、作者对……观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
157、全文语言朴实,结构自然……文章结构严谨,首尾呼应。
158、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色……内容更丰富更生动。
……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
160、随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……
161、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
162、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。
163、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。
164、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”,把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。
165、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。
166、在你的笔下“ ”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“ ”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。
167、从外到内,介绍了“ ”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
168、情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。
169、心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。
170、感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。
171、从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。
172、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现寥寥数语便能传递人物的神采。
173、语言平滑晓畅刻画细致描写生动;句意含蓄委婉暗含深意。读毕如酒后余香不绝于口。
174、语言活泼风趣幽默令人忍俊不禁。
175、语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。
176、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
177、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
178、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
179、文章简洁明了语言平淡朴实
180、借景抒情托物咏志很特色
181、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
183、语言活泼明快,富有情趣。
184、超多采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
185、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描述,充分表达了…
186、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。
187、朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息。
188、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
189、文章简洁明了,语言平淡朴实。
190、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
191、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
192、发挥奇妙想象,运用精妙比喻。
193、结尾呼应应开头,结构完整。
194、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
195、语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
196、你的写作本领有所进步,盼望以后继承多读课外书的好传统,老师信赖你的写作程度会有更大的进步。
197、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
198、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读!
199、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
200、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
201、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱。
202、引证不适切,语意欠详明虽切题旨,但不畅顺思路不清,意不明晰用词欠妥,语气不贯
203、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。
204、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
205、措辞得体,立论公正识见颇多,亦能达意简切宛要,颇有见地井然有条,行文流畅
206、虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,20。作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
207、从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
208、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。
209、文章融情于景,边绘景边抒情,全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过,你写的文章在篇幅上还得加强,过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力,更上一层楼。加油吧!
210、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
211、文章语言生动丰富,可读性强。开头出手不凡,吸引读者开头打动人心,具有真情实感。
212、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
213、经过努力,你这一学期作文有所提高,叙事较清楚,所写作文散发着对生活的热爱。如果你继续保持这种热情,今后能多读些优秀作文。老师想念你的写作会有有更大进步。
214、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。
215、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
216、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
217、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
218、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
219、外形描述十分搞笑,突出了……的可爱介绍中融入了自我的思想,有感染力。
220、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
221、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
222、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
223、你的语言,质朴而富含哲理,保举给各人!
224、想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。
225、文章前后连贯,形成完整的形象。
226、轻松有趣,颇切题意立意甚佳,辞亦明畅情感丰富,识见超卓言辞恳切,一气呵成
227、比喻贴切,用词生动。
228、引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
229、你的簿本秀气,整齐,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏,端端正正的字迹,让人看了是一种享受,很内疚,我的字都没有你写的好看。
230、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。
231、本篇议论文,精彩之处在于,立意角度新颖,“我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。”论证过程中引用了丰富的事例。
232、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
233、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。
234、能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
235、情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
236、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
237、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。
238、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。
239、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
240、由景生情,结尾自然。
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