植物的作文10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的植物的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植物的作文10篇

植物的作文篇1

　　今年过年时，我和爸爸妈妈去外婆家拜年，到外婆家后，我看见外婆家的窗台上养了一盆美丽的水仙花，我对这盆水仙花很感兴趣。外婆见我那么喜欢水仙花，就给了我一棵水仙让我拿回去养。

　　到家后，我立刻找来了白瓷浅盆，铺上洁白的小石子，盛满足够的清水，把水仙花精心栽好。看着水仙，我真希望它快点盛开。于是我每天都去看看水仙，给它换水。

　　一个星期后，水仙头已经抽出了两三片嫩绿的、扁扁的小叶子，我想不用多久就会盛开了，这是多么令人兴奋的'消息。

　　果然，快要到春天时，水仙花终于盛开了，它那洁白如雪的花瓣儿张开了，中间黄如金的花蕊也露出了。

　　一朵朵美丽的花朵犹如一个个可爱的小精灵，我爱这美丽的水仙花。

植物的作文篇2

　　秋天来了，很多花都枯萎了，可是秀丽的菊花正竞相绽放着。

　　花儿开了不少了，金黄色的花瓣密密层层的，像一个个穿着黄色衣裳的小姑娘。菊花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的含苞欲放，羞答答地藏在绿叶里，像害羞的小姑娘不敢把头露出来。这么多的菊花，各有各的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。

　　如果把眼前的一朵朵菊花看做一幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　微风吹过，朵朵菊花摆动着婀娜的'身姿，翩翩起舞，仿佛和欣赏它的人点头示意。伴着清风，阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花，穿着黄色的衣裳，站在阳光里，一起翩翩起舞，黄色衣裳随风飘动，不光是我一朵，一群菊花都在舞蹈，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐，树枝告诉我昨夜做的好梦。

　　过了一会儿，我才记起我不是菊花，我是在看菊花。

植物的作文篇3

　　我爱美丽的植物园。它虽然没有名贵的花木，也没有诱人的果实，但在我眼中，它有五彩缤纷的花朵，郁郁葱葱的树木。

　　走进植物园，你就会看见一条整洁、笔直的通道，把植物园分成左右两个半圆。在通道的右半圆里，两棵桂花树像两把绿色的大伞。近看，还有数不清米粒般大小的桂花，散发着淡淡的清香。桂花树旁，种了两棵苏铁，那叶子就像孔雀的尾巴。远看，又像是两个巨大的羽毛球。苏铁旁边，长着两棵玉堂春，它的花苞仿佛一滴滴明亮的水珠，叶子像一只只翠绿色的蝴蝶，秋风吹过，它们就翩翩起舞。两棵高大的美人蕉像门口守卫的士兵一样威武！美人蕉对面有害羞的野菊花，花丛中有着数不清的花骨朵儿，我想：它们为什么要藏在花丛中呢？接着就是植物园里的“大王”——龙骨，因为龙骨在植物园里是最醒目的。庞大的身躯，极其魁梧。那一根根长刺，就像戴上一个个皇冠。它仿佛骄横地说：“从现在开始，我就是你们的王！”

　　在通道的左半圆里，利剑似的.山间兰、含苞待放的山茶花、红得似火焰般的夹竹桃、紫中带粉的毛杜鹃花、白如珍珠的狗牙花、郁郁葱葱的花叶连翘，争奇斗艳地立在枝头。金露花在阳光照射下，叶子像一粒粒黄金在枝头上发出无限的光芒。金银花更是金色的代表，看！它在秋风中拖着金色的长裙在欢乐地舞蹈呢！它跳得真美！植物园里到处都是生机勃勃的景象！

　　我爱美丽的植物园，爱它形态各异的树，爱它芬芳迷人的花，爱这里美好的一切。

植物的作文篇4

　　“叮铃铃”，上课了。又到了每周的少先队活动课，这次的主题是“植物的奥秘”。

　　随着仪式的结束，这堂课也正式拉开了帷幕。首先，队员们从美丽的“铃兰花”讲起。讲解的队员把这种花的外形特征、生活习性、功能等知识讲解得十分完整，也让同学们对铃兰花有了更深刻的了解。接着，下一种植物“风信子”上场了。这种花在国外极受欢迎，队员们还讲述了一个关于它的故事呢。风信子的色彩也十分鲜艳，有黄的、蓝的、绿的……真是一种优美的植物啊！

　　后面还讲到了一种十分有趣的植物：含羞草。它的分枝很多，上面长满了小刺。它的花朵通常都是枚红色的，非常小。它的特点是：只要用手触碰它的.叶子，叶子就会卷曲合拢。这是什么道理呢？讲解的队员非常仔细的说明了它的道理：因为含羞草的叶柄里有一个“叶枕”，里面包含了许多的薄壁细胞。一旦叶子被触碰，受到刺激的叶枕内的细胞液就开始流动而减少膨胀能力，从而使叶片闭合。

　　很快就到了有奖问答环节，由于这次是关于植物的队课，所以奖品就是一盆小盆栽。虽然我没有被请到回答问题，但课中的内容让我受益匪浅。真希望以后的少先队活动课都能上得这样的精彩、有趣。

植物的作文篇5

　　画笔尖尖破绿纱，靛蓝蝴翼舞朝霞。没错，今天我要介绍一种植物就是蝴蝶兰。

　　这盆植物在春节的时候来到我家。因为我对它好奇，于是我决定观察它。我东看看西看看，终于明白这为什么叫蝴蝶兰了。不看其它四片花瓣，只看左右两片，你就会觉得植株从叶液中抽出长长的花梗，并且开出形蝴蝶飞舞般的花朵。而且不仅形状像，颜色也很像，我家蝴蝶兰是紫色，而且普通蝴蝶也有紫色。轻轻触摸一下，你知道有啥发现？嗯，光滑柔软，手感特别好。“谁说摸摸就完了？”我妈严厉地说。“好好好！我再去仔细看！”我说。然后继续仔细观察。又发现花瓣里有一些深紫色的.花纹，背面粉花带绿。真是难有一种植物像它这样呀，太美了！还有黄色的花蕊，真是决绝！我查资料显示：蝴蝶兰位于亚热带雨林地区，为附生性兰花。最后，我闻了一下，有一股清香扑鼻而来，真好！此时我觉得自己就是一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，面对着阳光。一阵风吹来，我就翩翩起舞。风停了，我也停止了舞动。这时候，我才想起：我不是花，我是在看花呢！

　　你说1750年发现蝴蝶兰的人是多么了不起啊！送给我们这么美丽的花，给我们生活带来无限的美！

植物的作文篇6

　　春天已经悄悄来到了我们的身旁，她不光在公园、森林……，在我生活的植物园内也到处可以找到春天的影子。走在植物园的小路上，你可以看到一丛丛竞相开放的迎春花，金黄的颜色分外耀眼，花瓣像五角星一样，还散发出淡淡的香气；在路边有四季常青的雪松，苍翠挺拔，傲然的屹立在那里，在微风的吹拂下，好象在向我们招手；一棵棵桃树开出了粉红色的'花朵，象娃娃迷人的笑脸，给春天增添了许多生机；在右边不远处，有一潭湖水，不少人正在钓鱼、玩耍，湖水很清澈，湖面上有几片嫩绿的荷叶已经露出了水面，还有几只蜻蜓在水面上嬉戏，多像“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！

　　植物园的春天风景如画，如果你想感受春天的话，植物园是你最好的去处，快到植物园来吧，春天在向你招手！

植物的作文篇7

　　最近，总是能在教室里听到同学们的咳嗽声，为了让教室里不那么干燥，老师总不停地在教室里洒水。植物能净化空气，如果在教室里设置一个植物角，是不是就可以让教室的空气变得清新些呢？

　　我把这个想法告诉了同学们，大家一听，都兴奋得跳了起来，并一致决定一起建设这个植物角。

　　第二天，我们大家便着手忙活了起来。班长负责做支架，其他同学负责添置绿植，大家都兴致勃勃地从各自家里搬来了各种各样的绿植来装点。有的同学搬来了多肉植物，有的搬来了傲寒的菊花，有的搬来了惹人喜爱的杜鹃花，还有的.搬来了高贵的栀子花，一盆盆的花真是瑰丽无比、千姿百态，看上去漂亮极了！

　　它们仿佛都是在拼了命地竞相开放，杜鹃花露出了火红火红的小脸，菊花穿上了金黄金黄的裙子，那裙子金光闪闪，像一颗颗耀眼的宝石，真是应邀来教室参加舞会的吧？每个同学搬来的花的种类不仅不一样，而且散发出来的香味也不一样。班长把我们搬来的绿植依次摆放在他亲手搭建的植物角的支架上，阳光透着玻璃照射进来，植物角显得更有生气！

　　我们约定好要在老师来到教室之前把它建好并且坐回到各自的座位上。当我们正聊得起劲，老师突然走了进来，教室里变得安静了。老师抬眼望去，当即震住了，半晌才回过神来，问道：“这是……谁做的？真漂亮！”同学们齐声应道：“这是我们大家一起做的，希望您能喜欢！”“哇！孩子们真棒！老师谢谢你们！同时老师也希望你们的时光像这个植物角一样，永远绽放光彩！”那天，老师给我们开了一次别样的班会。啊！自从有了这个植物角，我们教室里不但增添了勃勃生机，空气也格外清新，最重要的是它让老师和同学们的心情也变得美美的，同学们的学习效率更是提高了不少！

　　植物角，你可真了不起！

植物的作文篇8

　　我的家乡在临安，被称为“活化石”的银杏树，是我们的市树，我们校园里就有几棵呢！

　　春天，百花齐放，校园里那绿油油的草坪上，开放了一朵朵美丽的花。小花像害羞的小姑娘躲在绿草丛中，不仔细看，还看不到呢！这些小花小草虽然引人注目，但最显眼的还是那嫩绿嫩绿的银杏树了。银杏树叶像一把绿色的小扇子，随风一摇一摆的，好像在给我们扇扇子呢！

　　夏天，翠绿色的银杏树开出了白白的花，小小的花藏在茂密的绿叶中，多像一只只快乐的小白蝶，在玩捉迷藏啊！湛蓝的.天空和可爱的白云衬托出了银杏树高大的美丽。夏天快过完了，银杏树抓住了夏天的小尾巴，用那一点儿时间，用白花的“牺牲”换来了一颗颗未完全成熟的小白果。

　　秋天，白果熟了，又白又小的果子挂在枝头。一段时间后，白果就掉了下来，有时，还会砸到头呢！银杏树的叶子变黄了。风一吹，金灿灿的叶子随风飘落，多像一只只黄蝶啊！

　　冬天，银杏树变得光秃秃的，树枝上一片叶子都没有，只剩树干和树枝了。树干和树枝立在呼啸的寒风中，坚忍不拔。

　　啊，我爱临安，我更爱校园的银杏树！

植物的作文篇9

　　“老爸，你不用浇啦，都已经枯成这样了。”我靠这阳台的门对爸爸说，“这怎么成，”爸爸固执地说，“你瞧这根上不是还有点绿吗?”

　　怎么回事?原来搬新家时我们顺便买了几盆植物，可暑假时去外婆家住了一段时间，结果回来时植物已经奄奄一息了。

　　我和妈妈都觉得它们已经死了，叹息着准备扔掉，可爸爸却坚持要把它们留下来。“死都死了，干吗还留下来呀?”我奇怪地问，妈妈也气急败坏地说：“放在那儿很脏的，赶紧去扔掉呀!”可爸爸还是坚持留下来浇水。那时已是夜晚了，“好好好，你浇，”妈妈耸了耸肩，说，“我可要回去睡会儿了。”说完便转过身回去了。我也熬不住了，打着哈欠回去睡了，也不知爸爸忙到了什么时候。

　　接下来的几天，爸爸回到家不是坐下来歇会儿，而是马不停蹄地来到阳台，为植物浇水、修剪枯枝。妈妈忍不住抱怨起来：“死了都还要照顾，真不知道他在想些什么……”

　　早上起来，我伸了伸懒腰，走出房间。无意中瞟了阳台一眼，却发现有好几盆植物抽出了嫩绿的'枝条。我又惊又喜，赶紧叫醒了爸爸妈妈。我们一家人站在阳台门前，绿色的叶子在晨风中摇曳，像是在感谢爸爸，爸爸看着它们，笑了……

　　?第三个书店也是最后一个书店了，那就是新华大厦了。仍旧是我一个人上去找书。我来到二楼，眼睛焦急地在一排排书架上找寻着，这儿若是没有，那就得明天再来了。不一会儿，我就已经搜过了整整五个书架，只剩最后一个书架了，我走了过去，心里默默祈祷：“千万别卖完，千万别卖完——”或许是我的诚意感动了上天，在最后一个书架上，我终于如愿地找到了我需要的六年级同步练习，我一时间还难以相信自己的眼睛，仔细核对了一下，确认没问题了才松了口气，欢叫着跑去收银台付钱。

　　我拿着书急急忙忙地往下跑，因为妈妈还在等我呢。到了楼下，把书交给了妈妈，妈妈也替我高兴：“终于买到书了，真是‘功夫不负有心人’呐!”