开心的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的开心的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

开心的作文

开心的作文篇1

　　他，是一个爱搞笑的人，总是把周围的人弄得哈哈大笑。

　　他个子高高的，身体瘦瘦的，因为视力不好，所以又在眼睛上挂了一副眼睛。

　　记得有一次，大概是夏天吧，吃午饭时，我光着脚丫子在爸爸裤腿上滑来滑去，便说了一句滑滑梯。可能是我嘴里塞满饭的原因，爸爸把它听成了英文里的你好吗，就顺口回答了我很好，谢谢，逗得我和妈妈哈哈大笑。

　　还有一次，我放学回来，发现那只被捕鼠夹抓住的小老鼠被妈妈扔到河里了，便哭了起来，爸爸看见了，连忙安慰我：这只老鼠就像十米跳台的选手一样：向后翻腾五周半，转体三百六十度。由于难度太高，老鼠水性又不好，所以有这一场意外的'情况。接着又说：下次你这只老鼠一定要穿上救生衣再下水，否则也要落水身亡。把刚才还哭鼻子的我逗笑了。

　　怎么样，我这个爸爸挺搞笑的吧！你一定不会想到，我爸爸职业竟是一名老师！

开心的作文篇2

　　有人迷信说世界上有鬼，你信吗？反正我信。我来给你讲几个“鬼”故事吧，里面有调皮鬼，捣乱鬼，淘气鬼，要竖起耳朵认真听哟！

　　话说明朝末年，有一位奇人徐霞客，他写了一本奇书《徐霞客游记》，他用双脚走遍了半个中国大陆，他把自己遇到的奇人异事全写到了那本书里了，他不畏艰险、实事求是、相信科学、是我国旅游写作的先驱。预习完《阅读大地的徐霞客》这一篇课文，老师提问：“徐霞客他奇在哪里？”有一位同学回答：“徐霞客的时代，没有火车没有汽车没有飞机，他所去的许多地方连道路都没有。”老师又问从这句话可以看出徐霞客他什么奇？我们班的调皮鬼冲口而出：“他脚奇。”全班笑喷了……

　　在操场集合的时候，我们班的纪律忒“好”了，老师忙得不亦乐乎。主席台上的老师，在讲每个班进出操场的路线，班主任完全没记住我们班的路线，散会了老师问我们：“咱们班怎么走？”淘气鬼不假思索地说：“用脚走呗。”他周围的同学全笑了。

　　淘气鬼经常惹得我们哈哈大笑，有时正生气的老师也能让他逗乐。课堂上淘气鬼在说话，老师生气了，点名让他站讲台上，他嘴一撅，双手耷拉着，苦着个脸，从他坐位到讲台好象有万里长征那么远，他一步一步走不完，还不时用可怜巴巴的小眼睛瞄一下老师，那神情好像要上刀山下火海似的，老师看他那样子扑哧乐了：“去坐你座位上去，不用来了，你那速度估计走到下课也走不到。”老师话音刚落，他一步跨到自己的座位上，坐得端端正正，连掉在地上的书包都顾不上捡，看来坐在前排还是好处多多。班上的同学捂着嘴在偷笑（老师有点严厉）。

　　军体拳训练的时候，老师让我们做完整动作时，每做完一个动作在心里喊一个一，但是我们都喊了出来，五年级里面有一个捣乱鬼，把强劲有力的一喊成了嫌弃恶心的咦，于是在他的带动下，周围的'同学笑的笑喊的喊，有的还喊成了娇滴滴的咦，场面一片混乱。咔，为了他们的面子问题，老师修理他们的情节大家自己想象吧。

　　故事讲完了，我们学校的鬼故事好笑吧，调皮鬼、淘气鬼、捣乱鬼你们在给我们带来欢笑的同时，也别忘记自身“安全”哟！

开心的作文篇3

　　光阴似箭，日子在悄无声息地走过去，在颤动的笔尖中流逝，在孤独的脚步中溜走，在我的思念里一点一滴的消失。

　　在天空的拐弯角处，十几个熟悉的冬夏消失了。年华纷纷掷地无声地道别。种种美好被遗落在窗外；而窗内的人，望着触摸不及的过往，兀自伤悲。

　　进入高一，或许，我不会再拥有曾经无虑的生活，不会再保存幼稚的心灵，伴随我同行的，只能是日益懂事成熟的我。好不容易盼到了一个休息日，踏上归家的车，看着路边飞快倒退的树，看着河中戏水的鸭子，这一切熟悉又陌生的画面，心中难免产生了感慨。

　　我的心中有道无形的.绳索，曾以为，只要以一切办法来取得成功，我就快乐了，于是也可以再安静地以成功者的姿态在拥挤的人群里享受生活。而现在呢？又在哪一个春天里看桃花展开笑颜，燕子送走冰雪，又在哪个秋日中感叹“江上寒烟翠，山映斜阳天接水”的独特之美？也许只有在如此的时间与地点，我才能略减沉重的泪水，稍稍拥有渺小的自己。

　　下了车，抬头仰望这片蓝天，看着这灿烂的阳光一缕一缕的射下来，一股温暖充溢在心中，接一缕阳光入掌，一种遥遥而又暖暖的感动从皮肤从毛孔一丝一丝一寸一寸地渗出来，一种无法言表的情愫蔓延在周身的每一个细胞。

　　此时，阳光在瞬间灿烂了我的脸，灿烂了我的世界。

　　释然中，我发现了压抑在心中的石头，发现了束缚内心的一道绳索：我努力追求成功，却一直害怕失败；一心想要清碧透明的生活，却舍弃不了控制生活的姿态；向往微笑与快乐，却一直用烦恼涂抹生活。

　　这一切，都在这温暖的阳光下化解了，生活不再无奈地沉浮。

　　这一刻，一颗孤寂而悬浮的心宁静了，安详了。思绪也变得沉稳起来，在骤然崩溃的旧伤里，疼痛已经边得越来越陌生了。

　　轻轻地拨开心中阴霾，让自己的心灵“赤裸裸”地沐浴在秋天灿烂的阳光下，滤去所有的忧愁，脱去那份华丽的伪装，真实使得飞扬在这转瞬即逝的光圈中。

　　解开心中的绳索，让心中充满希望，充满阳光，学会挥手，多一份洒脱多一份美好！

开心的作文篇4

　　我们的心里作用可能才是我们青少年进步最大的路卡。

　　在寒暑假期间，我们青少年最反感的就是报补习班、学吉他等什么让我们上课的培训。这样会使我们在对着门爱好上铺上一层魔都去的阴影。

　　在七升八年级的暑假中，我独自骑着车，肩上扛着一个数斤重的负担，心中留着心痛和对父母的不满。眼前那一个个美丽的景色变成了一片灰暗。那雾气脸面的街道尽头似乎有一头猛兽在等着我的到来。

　　到了补习班，在座位上着那一本本让我厌恶又让我精神振奋的课本，那些枯燥的知识源源不断地从老师的嘴中跑出有猛烈地挤进我的脑袋。那一个个汉字、英文、数字像十万大军似的向我冲来，那一片片现代文、一串串英语单词、那一行行数学的定理从天而降，终于我的精神支撑不住了，我的头慢慢地低了下来，那一丝若有若无的鼾声从我的鼻子中飘出。

　　终于，我从睡梦中醒来，看了看表，物理二字忽然闪进我的大脑中。物理可能是我在初中的'八门学科中最喜欢的科目了。因为他的理论、知识在生活中就能体现的出。我又独自一人迎着那快落下的夕阳前行。走着走着我就看见了一出车祸，脑中就闪出了摩擦力和惯性的知识和应用；开船在海洋中行驶时，想到这，我常常会想到浮力与重力的关系。学习在于兴趣，对学习的兴趣越高，就越渴望学习。学习与景色是同一性质，心情好看什么都好，心理向往什么就喜欢做什么事。

　　心理是我们心灵的窗户，心理作用是我们中学生必须克服的一个问题，否则就会偏科或对学习产生反感。

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