活到老学到老为题的作文（精选16篇）

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活到老学到老为题的作文（精选16篇）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的活到老学到老为题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活到老学到老为题的作文（精选16篇）

　　活到老学到老为题的作文 1

　　师旷和晋平公的对话，突出“人的一生都需要学习”的主题.从少年、壮年到老年，每个阶段虽然学习的效果不同，但是学习是始终不能放弃的事业。这是每个向上者的需要。作为一名合格的教师，终身学习无疑是教师自身素质提高的必要保证，更是能胜任教学任务的前提条件。

　　陶行知先生在《教师自己主动进修》中指出：“有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”现在提倡教师应“终身学习”，要经常性地“充电”，不断提升自己的素质。

　　华罗庚生于江苏金坛县，父亲以开杂货铺为生。他从小爱动脑筋，初中毕业后，曾入上海中华职业学校就读，但因家境不好拿不出学费而中途退学，在父亲的杂货店里当店员，故一生只有初中文凭。失学以后他开始顽强自学，每天达10个小时以上，由于刻苦自学，终于在数学上初露锋芒，引起清华大学数学系主任熊庆来先生的高度重视，经过他的推荐，于1931年任清华大学数学系助理，负责管理图书、公文、打字等。从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系全部课程。他自学了英、法、德文，在国外杂志上发表论文。华罗庚的勤奋好学感动了美国著名数学家维纳，推荐他去剑桥学习深造，后来成为世界著名的数学家。

　　从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”没有止境地学习，是每一个向上者所必要的。人要想不断地进步，就得活到老学到老。在学习上不能有厌烦之心。自人类诞生之日起，学习就成为整个人类及每一个个体的一项基本活动，之所以提出“终身学习”的`观点，是因为人类几千年积累下来的知识文化，岂是只用短短几十年就能学得完的吗?故先贤庄子曾说：“吾生也有涯而知也无涯。”何况现代社会的知识寿命大为缩短，一个人用十几年所学习的知识，会很快过时。如果不再学习更新，马上就会进入所谓的“知识半衰期”。

　　“生有涯，知无涯。活到老，学到老”。在这个竞争的社会中，我们不仅要学习实践知识，还要不断充实理论知识。因为知识也在日新月异，旧的知识会不适应这个社会快速前进的车轮。如果你不努力去学习，就会被社会淘汰，特别是作为一名教师。人们常说：“要想给学生一杯水，自己必须有一桶水”。教师要学为人先，与时俱进，生命不息，学习不止，做适应时代要求的学习型教师。

　　活到老学到老为题的作文 2

　　“吾生也有涯，而知也无涯” 人类自呱呱坠地便开始了学习之路，学习贯穿我们的一生。

　　古人说:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”没有止境地学习，是每一个向上者的日常习惯。人要想不断地进步，就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。

　　苏轼年少时，天资聪颖，他广泛阅读诗书，博通经史，又长于作文，因而受到人们的赞赏，自矜之情亦随之而萌。

　　一日，苏轼于门前手书一联：“识遍天下字;读尽人间书。”“尽”与“遍”对，活画出苏轼当时的自傲之心。没料到，几天之后，一鹤发童颜老者专程来苏宅向苏轼“求教”，他请苏轼认一认他带来的'书。苏轼满不在乎，接过一看，心中顿时发怔，书上的字一个也不认识;心高气傲的苏轼亦不免为之汗颜，只好连连向老者道不是，老者含笑飘然而去。

　　苏轼羞愧难当，跑到门前，在那副对联上各添上两字，境界为之一新，乡邻皆刮目：“发愤识遍天下字;立志读尽人间书。”

　　师旷是我国古代著名的音乐家。一天，师旷正为晋平公演奏，忽然听到晋平公叹气说：“有很多东西我还不知道，可我现在已70多岁，再想学也太迟了吧!”

　　师旷笑着答道：“那您就赶紧点蜡烛啊。” 晋平公有些不高兴：“你这话什么意思?求知与点蜡烛有什么关系?答非所问!你不是故意在戏弄我吧?”

　　师旷赶紧解释：“我怎敢戏弄大王您啊!只是我听人说，年少时学习，就像走在朝阳下;壮年时学习，犹如在正午的阳光下行走;老年时学习，那便是在夜间点起蜡烛小心前行。烛光虽然微弱，比不上阳光，但总比摸黑强吧。”晋平公听了，点头称是。

　　据统计，当今世界90%的知识是近三十年产生的，知识半衰期只有五至七年。而且，人的能力就像电池一样，会随着时间和使用而逐渐流失。因此，人们的知识需要不断“加油”，“充电”。

　　华人首富李嘉诚，每天晚上看书学习。比尔·盖茨说过:在21世纪，人们比的不是学习，而是学习的速度。

　　现在人工智能普及，无人餐厅、无人超市、无人驾驶……科技高速发展，我们还能做什么?我们的价值在哪里?需要深思，需要学习，需要蜕变……世界飞速发展，知识更新速度日益加快，人们要适应变化的世界，就必须努力做到活到老、学到老，要有终身学习的态度。拒绝拖延，拒绝三分钟热度，拒绝自我设限，拒绝恐惧!Just Do It!

　　别以为岁月漫漫，人生很长。其实，时光飞逝，来日不长。努力把每一天都过的没有遗憾!

　　活到老学到老为题的作文 3

　　在我的身边，发生过许许多多的事，有的已经忘记，有的已经淡漠，但有一件事，它仿佛是一块发光的鹅卵石，无论时间怎么冲刷，它还是熠熠闪光，在我的记忆中长存。

　　那一天放学，阳光很灿烂，太阳把周围的云都烧红了，我回到家，开始做起了课外作业，突然地，我有一道方程题不会做，我问爸爸，爸爸居然也不会，我惊讶的对爸爸说：“你连四年级的.思维题都不会做？小的时候怎么读书的哟！”爸爸露出了惭愧的表情。

　　有一天，无意中，我看见爸爸在手机上报了好多课外补习班，都是关于数学方程的，一开始，我以为是给我报的呢，心里愤愤不平：我都学那么多课外班了，还给我报，是想让我学成书呆子吗？后来，我才知道，原来这些课外班是爸爸给自己报的。

　　从此，爸爸每天都和我一起做学习，一起做作业，有的时候，爸爸还向我请教呢，慢慢地，他也不向我请教了。我以为爸爸是为了对付我呢！可是，当我发现爸爸还报了别的课外班时，我知道了，爸爸沉迷在学习中了，顿时，我对爸爸肃然起敬。

　　这事虽然过去了很久，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我，一定要好好学习，活到老，学到老。

　　活到老学到老为题的作文 4

　　你们可别小看我的爷爷，他六十岁还坚持学英语呢，他说这样才能方便和洋人交流，这真是“活到老，学到老”啊！

　　爷爷的学习还真发挥了作用。

　　暑假期间，我有一点感冒，便跟爷爷去药店买感冒灵。一进门，我看到了一个外国人在中药柜台边跟老中医比划。爷爷眼睛不好，没看到，我说： “爷爷，你看那有个洋人，你去给老中医翻译一下，我英语没你好。”爷爷自信满满地走过去了。

　　我躲在柜台后面倾听他们之间的谈话，爷爷开始打招呼了，说：“Hi,I can help you！”我满心自豪，爷爷居然能说出如此流利的'英语，我真是太开心了。只听到外国人滔滔不绝，我只听懂了一个单词，“three”？我的天哪，爷爷竟然都能听懂，真是太让人惊讶了，外国人连说：“thank you！”爷爷满足了他的心愿。

　　你看，名人巴金他不也是“活到老，学到老”嘛，到了晚年，他仍然坚持读书，坚持写作，他在什么时候都不会忘记阅读。

　　怎样才能做到这样呢？不管在什么年纪，你一定要多学习，这样才会使你永远遨游在知识的海洋里，

　　到老了，多学一样东西并不会害你，反而会帮助你，让我们也做一个“活到老，学到老”的人吧。

　　活到老学到老为题的作文 5

　　小的时候，我妈妈的房间里面有一个书柜，里面装着妈妈的藏书，妈妈平时没事的时候，机械化翻一翻，对于她来说，读书是一种莫大的享受；但是我却不明白了——读书，难道能比得上看电视吗？不会很枯燥吗？

　　一天早上，妈妈又在看书了，我终于忍不住了，走到妈妈的书桌前面，问妈妈：“看书有什么用呢？”妈妈笑着回答我：“书籍是人类进步的阶梯，书里面包含着前人的教训，读完之后，你就不会再犯那些错误了；读书能使你长长见识，不会被那些迷信的`理由给蒙在鼓里；读书可以帮你树立正确的人生价值观，使你能够做到举一反三。”我又问道：“那么妈妈你为什么要读书啊？你已经是一个成年人了。”妈妈思虑良久后，说：“妈妈虽然是成年人了，但是学无止境，所以妈妈还要继续学习，继续读书，知识是学不尽的，我们应该活到老学到老。”当时我很小，所以听不懂，只觉得妈妈的话很深奥，不容易懂。

　　现在，我已经长大了，已经是一个十四岁的少年了，已经快要小学毕业了，我也明白了读书的用处，更明白了一个人无时不刻都要学习，要懂得活到老学到老！

　　活到老学到老为题的作文 6

　　爷爷一直教育我说，人要不停地学习，活到老，学到老。他八十岁了，还经常看书，遇到不明白的地方还能不耻下问。

　　放寒假了，我给自己布置了一份日程表：

　　1、每天至少完成《轻松快乐过寒假》两页；

　　2、每天至少看一本课外书；

　　3、每天必须做2道奥数题。

　　一开始，我可以按照日程表上的来做。可是过了一个星期，我就松懈了，电脑游戏和有趣的电视节目的诱惑力实在太大了。那天，我的堂哥们到昆山来做客，看到他们在玩游戏，我控制不住自己，心里非常矛盾，像是有两个人在争吵。懒惰的我说：“一两天不做作业，没关系的.。”上进的我说：“你可是答应了爷爷要努力学习的，不能说话不算数。”这时爷爷走过来，拍拍我的头说：“杰杰，功课做完了吗？”我想，爷爷这么大年纪了，还在关心我的学习，我一定不能让他失望。于是，我静下心来，专心致志地把当天的任务完成以后再和哥哥们一起玩。

　　快开学了，妈妈给我做了一些奥数题，发现我以前不会做的题现在会做了，夸我有进步，并希望我能自觉坚持下去。

　　通过这几个星期的自学，我明白了只要坚持不懈地努力，就一定能有许多收获。

　　活到老学到老为题的作文 7

　　我的爷爷今年快七十了，个子不高，瘦瘦的的，是个地地道道的农民。爷爷说他只上过几天学，识的字不如我的一半多，可是他一闲下来最爱做的`事情就是读书看报。

　　爷爷是爱读书的。可总有一些字不认识，他就总捧着书跑来我房间不厌其烦地询问我，我便拿出一本沉甸甸的字典放在他手中，他疑惑地皱皱眉，尴尬的神色显露出来。哦！爷爷是不识字的呀！于是我拿起字典翻开第一页，开始给爷爷做详细的讲解。我一边翻页一边举着例子，总担心的望望爷爷，他便回我一个坚定的眼神，闪烁着光芒。“咦，那这里是干什么的？”他粗糙的手指点点书上的某处。我用从没有过的耐心静静地回答他，仿佛此刻和爷爷在一起的时光是格外的闲暇。不几日一本字典被爷爷翻得毛毛糙糙的了，不过爷爷熟练地掌握了查字典的方法。现在他读书看报时必先带着他的“法宝”，真正的实现了“无障碍”阅读。

　　爷爷爱看书读报，也爱把自己看的讲给大家听。每次家里来人，或是家门口几个人一起聊天，讲的最带劲的就数爷爷了，天南地北，历史文化的滔滔不绝，似乎什么都知道，好了不起哦！最近爷爷又迷上了一本《典说周文化》，逢人就讲，周公、周太王、周武王如何治国平天下，我们岐山的周礼文化等等，我好佩服爷爷的这股子好学劲哦。

　　好几次我问爷爷：“爷爷，您都这么老了，还读那么多书干嘛？”爷爷笑笑说：“小子哦，不知道活到老学到老吗？”

　　是啊！活到老学到老！一位快七十岁的老人都能这么努力，我们这些活蹦乱跳、一心只用读书的孩子们，又有什么理由不去努力呢？

　　活到老学到老为题的作文 8

　　我们身边都有值得我们敬佩的人，我最敬佩的人就是我外公。他总有一股不服输的精神。

　　随着人们生活越来越好，汽车也越来越普及，外公看到身边很多成年人都有车的时候，常常对我爸爸妈妈说：“你们这些成年人，都会开车，我年纪都这么大了，我还不会开车，我应该学学开车啊!”我们的`心理有些不踏实，因为外公已经62岁了，手脚没有年轻人那么灵活，我们劝他别学了，他每次都说：“活到老，学到老。人一直活到老，那还不是要学习进步嘛!”。我们听了都觉得很有道理，不想打击他的激情和信心，只好答应了。

　　外公的记忆性不太好，所以他天天都带着一个小本子去学车，把学到的东西都记在上面，要是万一忘了就拿出来看看。他每次学车回来都试着给我们背诵他每天学习的笔记，一边讲一边用手比划着，别人学车差不多20天左右能学完的项目，但外公整整用了2个月才学会。他总是在学下一部分前，要去认真的翻那个小本子，说是把要点完完整整的背下来，做到烂熟于心。

　　功夫不负有心人，外公终于通过驾照考试了，真为他感到骄傲!他小心翼翼地把车开到门前，然后来回慢慢的开着练手，慢慢感觉自己练的差不多了，就又在村子里僻静的公路开着练习，直到我们给他好评他才敢上路。

　　“活到老学到老”这是我外公常常说的一句话，他还有坚持不懈的精神，真令我敬佩他。

　　我会把“活到老学到老”这句话铭记于心，把外公这种坚持不懈不服输的精神铭记于心，时刻勉励自己、激励自己在求学的路上不断进步。

　　活到老学到老为题的作文 9

　　我的奶奶如今已经65岁了，头发斑白。虽然她的年纪很大，但她从来都不因为年纪的问题，而影响学习。

　　星期天，奶奶不用上班，闲着没事干，便拿来出了我五年级用过的数学书，认真看了起来，一方面这样可以学一些她所不知道的知识，另一方面还可以检查出我的错误。而我却在那儿看起了故事书，一副很轻松的样子，就在这时，奶奶微笑着朝我，奶奶微笑着朝我走来，弯下腰，语重心长地对我说：“你看你，这道又是你粗心做错的，下次可要注意。”说完起身便走了，这时，我的心不禁一颤，啊，多么好的奶奶呀。当我再次回转头去时，发现奶奶又在那儿看我的数学书时，心里总有一股说不出的感觉，是酸。还是甜，连我自己都有不知道。

　　又是一个星期过去了，这天刚好是星期六，待在奶奶家里没事可干，随手打开了电视机，津津有味地看起了动画片，这时嘴巴也禁区不住想吃东西了，我走出房间，朝外面跑去，刚好经过书房，我便探险头向里望去，忽然一个人的背影呈现在我的眼前，呀，怎么会是奶奶，我轻手轻脚地走了进去，生怕被她发现，当我走近她时，被眼前的'情景惊呆了，她正在看《三字经》，是那么的认真，她手中拿着一只放大镜，眼睛一字不差于看着书上的字，她的速度好慢，但又是那么些的全神贯注，过了好长一会儿时间，我才回过神来，可她依然没有发现我，仍然在看她的《三字经》，我打心底里佩服我的奶奶。回到房里，我关掉了电视机，心里觉得，连奶奶都有在认真地看书，我却在这里看电视，我也应该看一会儿书了，便自觉地拿起一本《百科知识全书》埋头看了起来。

　　我有这样一个好奶奶而感受到骄傲。

　　活到老学到老为题的作文 10

　　知道这句英语是什么意思吗？意思就是“活到老，学到老！”

　　学无止境、学海无涯，我们活一天就要学一天，即使你已经大学毕业了，你懂得的知识也只是学海中的一滴水。所以，我们要天天学习、好好学习、认真学习！我的外公就是这样一个“活到老，学到老”的人，他写的毛笔字在我们小区可是远近闻名的。这还要从我上二年级时说起呢……

　　二年级那年，学校放暑假了，我不顾外婆的'召唤，欢天喜地地跑回家，好让外公带我出去玩。一进家门，我就看见外公正坐在书房里，戴着老花眼睛，在费力地读着一本厚厚的小说，他嘴里轻声地念着书，很认真的样子。我怕打扰到外公，走进屋里，轻轻放下了书包，可还是弄出了一点响声，外公这才发现了我。外公笑着说：“春意呀，快过来看看这些字怎么念。”我走过去一看，外公在一张纸上记了好多字，应该都是不会读的字吧，我一一告诉了外公，他听得特别认真。

　　有一天，我放学回了家，看见外公在书房里写毛笔字。我凑过去看了看，那些字确实写得不怎么样，但外公很认真，他手握着毛笔，在宣纸上写得每一笔都很重，大概是下了决心要写好吧，外公时而皱起眉头，时而沉思着思考问题。一会儿，外公已经写了好几张纸了，他坐下喝了一口水。我问外公：“您都一把年纪了，还在学习，这是为了什么呀？”外公笑了，他说：“学海无涯苦做舟啊，学无止境。我小的时候，家里穷，上不起学，我只学到了初中文化。现在，我活一天就要学一天，虽然学海是没有边境的，但我学一点，是一点，学得越多越好啊。春意，你也要记住这个道理：活到老，学到老！”我点了点头，把外公的话深深地印在了心里。

　　现在，外公的毛笔字已经写得非常好了，我知道，是“活到老，学到老”给了外公学习的动力，我也要学习外公的这种奋发上进的精神。

　　活到老学到老为题的作文 11

　　每天早上，老妈一早出去买菜了，餐桌上的一锅白粥，一碗花生米拌芝麻，是我妈一直给家里做的早餐，谈不上有多好吃，但可以说是三不高的早餐吧。我和往常一样，闹钟还没叫，我就起床了，没办法，原因有两个，其一：早以习惯这上班时间，其二：不太喜欢这种半醒半睡着的状态。说到这，我就想问问大家都觉得我这么一个家庭怎么样?四个字：幸福家庭。

　　上班第一件事给领导及同事泡杯热茶，没别的，只因我是最早到的，自己多做些事而以，也是爸妈教我最多的，也常说：人吖，多做点事，不会死的。我是一个多愁善感的人，多想烦恼多，想的太远，愁更多，善于感叹每做一件事都会觉得自己是不是做多了，怕牵连到别人，个人是这么理解多愁善感的，可能连“多愁善感”这四个字也想多了几层意思。哎!难怪我一头白发。

　　工作在于自己肯做，肯学，肯努力，但人大多数都是因环境影响变的不肯做，不肯学，不努力，于工作环境影响，人对人的.影响，身体的影响，造成自己对自己的工作态度也是消极的，哎~~这些问题只能自己发现，不能靠别人，只有自己突破其消极，才能做到积极的活在这个世界上，其突破关键在于，思维的突破，内心的突破，身体的突破，思维对应想法，内心对应精神，身体对应身体。其一方面收消极影响，全部会受到牵连。能做到又有几个?我也没全做到，只能把它记下，以后消极时，可以重返积极的态度，从而不迷失方向。

　　活到老，学到老。自己站的位置有多高，自己活的有多好，基于你肯不肯学，肯不肯努力，肯不肯做，积极站的高，消极站的低，社会不分高低，人自己会无形中分其高低。很现实。

　　这是我活着的态度，是写给我以后的自己，在可能消极中的我看的，希望能有所突破。

　　把自己拉回积极的轨道上。

　　最后，多想想自己母亲，每天煮的早餐，虽然简单，但有充实。人也一样，积极对待生活，对待人生，其实一切从简单开始。

　　活到老学到老为题的作文 12

　　“活到老学到老”，妈妈一直在我的耳边唠叨这句话。

　　每当我玩耍得上劲的时候，妈妈就出现在了我的面前，一句话：“人要活到老学到老。”你必须回家学习。

　　就是因为没有听妈妈的话，让我吃了一次大亏。

　　有一次，我在班上玩耍，突然有一位同学向我问了一道题，我停下来解决同学问的这道题，当我把整道题都看下来以后，说：“这道题肯定考试不考，很难，况且数学题太多了，看着别的题。”那个同学说：“好吧！我去问别人了，再见！”我说：“哎！一道题，何必这么认真呢？”

　　我看着他离去的背景，他去问我们班的好学生了，从此，我也就没有理会这道题。

　　到了考试的时候，发来试卷时，我看了一下所有题的`类型，结果发现最后一题，就是那位同学问的题。我那时目瞪口呆，看了一下这道题的分数，天啊！竟然是12分的题，分这么高。

　　等卷子发下的时候，那位同学原来比我低十几分，经过他的努力，又加上在这道题的基础上就和我扯平了，最终，我没有考过他。因为他比我多考出了二十几分的分数了。

　　回去以后，我把事件的起因给妈妈说了一遍以后，妈妈只给我回复了几句话：“人要活到老学到老。知识的世界是永无止尽的。学习怎么可能马虎呢？”

　　在一次偶然的机会中，我翻到了一则福建漳州的材料：

　　天津“奶奶大学生”仝正国初中毕业38年重返高中，经过三年苦读，三度学考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜，2014年1月4日上午，66岁的仝正国第三次走进考场，希望圆自己的研究生梦，已经是“全国最年长考研生”的她坦言：“我考研并不是为拿文凭，而是享受学习的过程。”目前，考研再次落榜的仝正国告诉记者，明年将全力以赴，四冲考研。

　　读完这一则材料后，我很感动，她让我明白：“什么是活到老学到老”。

　　一个老奶奶都这么用功读书，体验学习的乐趣，我们小小年纪怎么能好意思不学习呢？

　　活到老学到老为题的作文 13

　　在去常州的路上，车子驶进了一道弯弯曲曲、坑坑洼洼的羊肠小道。炽热的阳光洒进车窗，乘客们小心地扶着车把，忍受着这令人不快的颠簸，嘴里还咕哝着表示不满。我眯起双眼，眺望窗外。只见远处一座大山高耸，在晨雾中若隐若现，沐浴在阳光中的我发出感慨：这座山离我们可真远啊！路上，一片生机勃勃，眼前的绿林简直茂盛得连光都透不过。“在路上”这三个字眼突然闪过脑际，我追着这道弧线，回忆起……

　　还有几个月就要期末考试了！本应进入井然有序的紧张复习状态的.我，此时却像热锅上的蚂蚁，急得团团转——一边是被繁重的作业所压，一边为自主复习工作而烦恼。整日担心地想着纸上一项项没有划去的任务，心情也变得少见的烦躁，简直成了一座一触即发的火山，随时等待着发泄。爸爸看我这样茶不思，饭不想的，很焦急：“阿靖，终点还没有来临前就垂头丧气啦？你还在到达胜利的路上啊！”我冷静下来，是啊，一切还没有太晚，还没有结束。现在大家都在努力着，与其这样焦躁还不如脚踏实地，一步步奋斗前去呢！因为，我还在路上，怎能不尝试着以一个良好的姿态到达我的目标呢？我努力地克服自己的不安，转而一门心思钻研、解决难题，一步一个脚印，使我信心倍增，实力倍增。期末考试那天，我的胸有成竹以及稳扎的文化知识，让我打了一次胜仗！

　　取得好成绩的我，在暑假里卸下了重担，心情格外的轻松，自然好得没法说。暑假开始一连几天，我整日地“守卫”在电脑前，不想离开半步，“刻苦”地钻研着网游，每天弄到很晚才睡。没有了上学的束缚，我经常睡到中午才起床……过度的放松，放纵了我，暑假已经过去了10天，我的作业还是一字未动！爸爸得知此事，非常恼怒，教训我：“适当的休闲是可以的，但是不能这样放任。你还在路上，人生的路上，考初中已经离你不远了，在这样下去，下一个终点站你就会错过！”我仔细地思考着，我想：确实如此，只是一个小小的短期目标完成了，却这样骄傲自负，一点也没想到今后的人生有多少目标都要通过之前汗水的积累才能实现。我为我的骄傲而愧疚，开始端正自己的思想，提起了自己的笔。

　　窗外的景色缓缓移动，我眯起双眼，幸福的笑了：“我还在路上，一直在路上。活到老，学到老！”

　　活到老学到老为题的作文 14

　　在我们学习的道路上，是无止境的，学习，要认真地，不能糊里糊涂完事，一琮要坚持不懈。本人，还有这样一段刻骨铭心的学习经历呢！

　　在我10岁那年，妈妈让我去学习奥数，当时，我还有点不乐意。但是去了几次以后，我觉得奥数太有意思了，表现好，还有吃的呢！说来说去，还是抵挡不住零食的'诱惑。在课上，我总是第一个做起来，正确率也非常高，所以老师总是夸奖我：“看我们的李璐然，多聪明呀，你们学着点人家！“老师十分疼爱我，当然了，对其他同学也是一样的好。每次听到老师的夸奖，我十分骄傲，有时还向做不起来的嘲笑：“你们也太笨了吧，这都做不起来，真是‘四肢发达，头脑简单’呀！”说完，向他们“切”了一声，头也不回地走了。回家后，我把在老师家里的一切“情况”告诉了妈妈，妈妈直夸我聪明，我十分高兴。

　　不知不觉中，我已学了两年奥数。在班上更是“目中无人”了。每次回家都向妈妈炫耀自己的“杰作”。妈妈有一天把我拉进房间，一本正经地对我说：“做人要谦虚，在学习的国度，是学无止境的，不要因为一点儿小成就就把自己看得多伟大，要‘活到老学到老’！”

　　听了妈妈的话，我恍然大悟，其实多学习一点也无害，所以我要“活到老学到老”！

　　活到老学到老为题的作文 15

　　这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。

　　你见过老奶奶学拼音吗?奇怪吧!可我的奶奶就在学拼音。

　　有一次我刚放学，见桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的问奶奶：“奶奶，这拼音卡是怎么回事?不是给我用的吧?我都四年级了，不用这个啦!”“去去去，”奶奶轻轻的打了我一下，“谁给你买呀?我自己用不可以吗?”我听了，捧腹大笑起来：“啊?您都……还用拼音卡?”奶奶的神情变了：“怎么不行，就许你学英语，不许我学拼音?”这时，我止住了笑，认真的看着奶奶：“你真的要学?”奶奶点了点头：“是呀!还要请你当老师呢!”“ ok !这活我爱干!”

　　从此，奶奶经常问我，这个拼音怎么读，那个拼音怎么念，我也很耐心的给奶奶讲，但奶奶学拼音的用意我却从不知晓。

　　终于有一天，奶奶打开微机，让我打开了我的邮箱，对我说：“把我打好的这封信发给你哥哥。”并说：“过去，咱们要到邮局去发信，发信速度很慢，往往需要几个星期，甚至几个月;但现在的信息技术、电子网络发展迅速，发个电子邮件，几秒钟就能到达地球的任何一个地方。奶奶学习拼音就是想学会打字，给远在各地的亲人们发电子邮件!”哦，怪不得奶奶要学拼音呢，原来是想学打字，发电子邮件啊!奶奶发出了她生平第一封电子邮件，看着奶奶一脸成就感的样子，我真为她高兴。

　　在信息技术高度发达的知识经济时代，人类惟有把学校教育延长为终身的领悟才能适应社会发展的要求。终身领悟，讲的是人生命都要领悟。从幼年、少年、青年、中年直至老年，领悟将伴随人的整个生活历程并影响人生命的发展。简言之，就是活到老，学到老。

　　"活到老，学到老"，这是毛泽东常说的一句话，也是他生命读书领悟的`真实写照。他常说：饭能够少吃，觉能够少睡，书不能够不读;读书治学，一是要珍惜时刻，二是要勤奋刻苦，除此以外，没有什么窍门和捷径。因此，无论是在戎马倥偬的战争年代，还是新中国成立后的革命和建设时期，为了求知，为了解决中国革命和建设的实际问题，毛泽东孜孜不倦地从超多的书籍中汲取营养。

　　这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。