[推荐]同学学习作文7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的同学学习作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[推荐]同学学习作文7篇

同学学习作文篇1

　　我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

　　有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的'表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”

　　丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

　　我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。

同学学习作文篇2

　　她又活泼又可爱，黑黑瘦瘦的脸蛋上，长着一双水灵灵的大眼睛，闪烁着智慧的光芒。眼睛下面长着一个小小的鼻子，还长着一张能说会道的小嘴。她就是我们班的学习大王——朱靖琳。

　　上课认真的朱靖琳

　　星期四的下午第一节课是英语课。我们全班最讨厌的一节课。老师严肃地走进教室，开始上课了。我们心不在焉，正在玩小动作，全意被老师逮了个正着。我们继续开小差，我只看见朱靖琳目不转睛地看着老师，教师走到哪，她目光就跟到哪。朱靖琳上课真认真呀！

　　学习认真的朱靖琳

　　语文课下了，我们都做《学练王》，我写着写着就停下手中的`笔把书收拾到书包里，去找朱靖琳玩，我来到她位子旁边，拍了拍她的课桌，说道“小朱，我们一起去玩吧！”小朱没有理我，过了几秒，小朱说“你去玩吧，我把《学练王》给写完。”我噘起嘴巴，跑出教室，找其他同学去玩了。通过这件小事，说明朱靖琳学习上很专注认真。

　　这就是学习大王，朱靖琳，你想认识她吗？想的话，就来找我吧，我一定给你介绍。

同学学习作文篇3

　　我在马老师作文优选十一班学习，十一班的同学有很多，但令我印象最深刻，最值得我学习的就是杨迪同学。

　　杨迪同学个子很高，长长的腿，瘦瘦的身子，高挺的鼻梁。杨迪在我们作文班，也算是佼佼者，他很爱背诗。

　　记得有一次，老师布置我们要用两周的时间背诵张若虚的'《春江花月夜》。转眼间，两个星期就到了，全班同学几乎都没有背下来，但唯独杨迪同学背了下来。他自信地站在讲台上，为我们大声背诵《春江花月夜》。“春江潮水连海平，海上明月共潮生……。”嗓音洪亮，语速平缓，富含感情。所有人都静静地听着，这一刻教室里寂静得掉下一根针都能听得见，当杨迪背诵完毕后，大家都给他点了大大的一个赞。

　　还记得有一次，班级里进行轮流讲授古诗活动。杨迪同学自告奋勇报了名，他细致地给我们讲解了《望岳》这首古诗。从诗题、作者简介、重点词义和注释，整个讲解的过程如行云流水，还扩展了许多课外的小知识及常识积累，同学们个个听得津津有味。

　　杨迪同学学习认真刻苦，一丝不苟的学习态度，受到了许多同学及家长的称赞，他真值得我学习啊！

同学学习作文篇4

　　李芳也来参加考试，同学们都感到意外，她能这么做真不容易啊!

　　原来，李芳前天发高烧，到现在仍然高烧不退，她的爸爸今天早上打来电话请假。老师刚宣布完，没想到她竟然拖着病来了。王老师走上前去关切地问道：“李芳同学，你挺得住吗?”“没事，我能考，谢谢老师。”李芳回答道。王老师高兴地对大家说：“李芳这种爱学习的精神值不值得我们学习呀?”同学们异口同声地说：“值得”。王老师又对我们说：“那我们给她最热烈的掌声，好吗?”顿时，教室里响起了一阵热烈的掌声。李芳笑着对大家说：“我一定把这次考试考好。”接着，老师宣布考试开始，大家都认真地做着……。

　　叮铃铃……，考试结束了。李芳第一个交卷，大家感到很惊讶。王老师问李芳：“你都做好了吗?”“都做好了。”李芳回答道。同学们接着又问：“怎么这么快呀!”李芳说：“我在医院里没事，就让妈妈把我的书拿来，我在医院里边挂水，边复习。今天考卷上的题目我都会做，所以做起来当然就要快一些了。”王老师笑着对李芳说：“你真不愧是我们班上的学习委员，学习起来比班长都还要用功。”李芳与同学们说着说着，突然咳嗽起来。王老师关心地对她说：“你赶快回医院吧!不然你妈妈该担心了”这时，李芳的妈妈急匆匆地赶来了，关切地对李芳说：“孩子，你吃得消吗?快跟妈妈回医院去。”王老师走过来摸着李芳的头对李芳的'妈妈说：“李芳真是一个懂事的好孩子。”李芳的妈妈笑着对老师说：“瞧这孩子，叫她别来，她就是不听，非要赶来考试，真拿她没办法。”王老师催李芳的妈妈赶快带李芳回医院去，并叮嘱李芳好好休息，养好身体……。

　　李芳这种爱学习的精神深深地感动了我们，我们在心里暗暗地下决心，一定要好好学习，学好科学文化知识，将来为祖国贡献自己的一份力量。

同学学习作文篇5

　　我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。

　　王静的家里情况并不好，可这并不影响他对学习的热爱。上课时，她一动不动地做在座位上，聚精会神地听着老师讲课。下课了，她总是做在座位上看书。书早已成为她的一个知心朋友。在知识的海洋里尽情地遨游。

　　她一回到家，就忙着煮饭。也许你会问她的爸爸妈妈呢？原来，她的爸妈在一次车祸中不幸身亡。她跟着奶奶相依为命，就连那些书也是亲戚买给她的。她吃完饭，就做作业。

　　有时候，她遇到难题不会做，却没有人可以讲解。她就拿出那张差不多都密了的草稿纸，画来画去。想出来了，她就满意的笑了，要是想不出来，她就眉头紧锁，就是做到深夜也要把它做出来。皎洁的月光照在她身上，星星眨着明亮的`眼睛，好象在说：“你真是个刻苦学习的好孩子。”

　　清早，天刚蒙蒙亮，她就起床了。她坐在石凳上，大声地朗读起课文。树上那颤抖的绿叶，草地上那晶莹的露珠，伸了伸懒腰，认真地听着她的朗读。路过的行人也纷纷赞扬她。

　　王静曾说过：“学习是人生中最美的享受，在知识的海洋里，我感受到了无穷的快乐。”是的，王静说的没错，我们应该热爱学习，也许在你刻苦过后，得到的是知识与甘甜。

同学学习作文篇6

　　我们班的同学很多，他们有的爱学习，有的爱跑步，有的爱唱歌……今天我就写一位爱学习的同学——刘培佳同学吧。

　　刘培佳是我们班的学习尖子，每次考试她的成绩都在97分以上，这离不开她爱学习的性格。

　　去年冬天的一天，下大雪了，同学们都特别兴奋。下课铃声一响，大家都飞快地跑到操场上去玩雪，唯有刘培佳静静地坐在教室里写作业。回到教室，我说：“刘培佳，你怎么不出去玩呢，外面太好玩了。”她却说：“我的课堂作业没写完呢。”“可同学们都没写完呢!”我不以为然地说。

　　刘培佳还告诉过我，每天下午放学回家除了写老师留的作业外，还要完成爸爸留的语文和数学试卷各一张呢。我说：“那你就不烦吗?”她笑了笑说：“只有平时多学多做，才能有好的成绩啊!”

　　刘培佳同学每天很早就来到学校晨读。所以不管哪一天，只要我一进教室，就看见刘培佳端正地坐在座位上，认真读书的身影。

　　刘培佳像是一个受控制的机器人似的.，能抵挡住各种游戏和玩乐的诱惑，不管周围的同学如何地疯玩、打闹，她都能静下心来学习，真是一个爱学习的好同学。

同学学习作文篇7

　　她原来成绩不是很好，基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟，东倒西歪在家里，她除了做作业，就是吃了玩，玩了睡。她自己着急，家长着急，老师着急，她自己更着急。老师教育她，家长鼓励她。给了她勇气。

　　从此，她下定决心要好好学习。在课堂上，他思考问题，积极发言，准确率也高。有一次，老师提了一个问题：“为啥猪八戒摔了四次？”

　　她回答说：“全是猴子在作怪。”

　　老师兴奋地说：“好、好、好，不错！”

　　在家里，她更是分秒必争，做作业整整齐齐。看书时，不知道停止，常常忘记吃饭，成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里，喜在心里。

　　有一次，她们家来了客人。妈妈叫她倒茶，她说：“等一会儿”可过了好一会儿，还没倒茶。妈妈急了，便走过来，看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说：“算了，还是我去倒吧！”

　　啊，陈思佳子学习真刻苦呀！通过她，告诉了我们一个道理：世上无难事，只怕有心人。

　　4一个刻苦学习的人

　　李丹蕾有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋，里面装满了智慧。

　　李丹蕾是我们班的学习尖子，每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。

　　记得在上学期期末的前两周。一天晚上，我早早的写完作业，想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话，她说：“快要考试了，我要在家复习功课，今天不去玩了。”听到这儿，我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重，而我，作为她的朋友，为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的.精神？

　　还有一次，星期六我去找她打羽毛球，她拒绝说：“我的作文还没背，你去找别人玩吧！”“我也没有背，反正还有明天，你明天背也不晚呀！”我说。“不行，我明天还有课，得今天背完，我要往前赶，你也快回家背吧。再见！”我被她的话打动了。是呀，“明日复明日，明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗？我立刻跑回家去背书了。

　　这，就是我佩服又难忘的李丹蕾——游戏不做要复习功课；羽毛球不打要背书的“傻瓜”！不过，如果不这样“傻”的话，也不会成为我们班的学习尖子。

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