以想象为题作文必备（3篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的以想象为题作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以想象为题作文必备（3篇）

以想象为题作文篇1

　　大伯家养了一只可爱的小白兔，我一有空就到大伯家去看它。

　　它周身洁白，真像一位美丽的白雪公主，所以我给它起了一个好听的名字，叫“雪儿”。雪儿的一双眼睛像一对闪闪发光的红宝石。一张三瓣的小嘴，吃起东西灵活自如。它那一对细长的'耳朵时刻竖立在头顶上，雪儿睡觉时，两只耳朵就贴在头的两边，一有动静，它就警惕的竖起耳朵，向四周张望。屁股上那个又短又小的尾巴，毛茸茸的，像一个小绒球。前腿短，后腿长。跑起来又快又有力。高兴的时候，还会往后退，发出“咯咯”的声音。

　　同学们，你们知道森林里的小兔子都住在哪儿吗？告诉你们吧，小兔子天生就有着挖洞的本领，小兔子挖洞特别快，所以森林里的小兔子都住在自己挖的洞里。大伯家的雪儿住在一个小筐子里。它特别喜欢吃蔬菜，比如像白菜叶儿、胡萝卜、蘑菇、小油菜。有一次，我们在大伯家里吃饭，我看到关在筐子里的雪儿，可怜巴巴地望着我，哦！我知道了，雪儿一定是饿了。于是我拣了一些剩下的菜叶，放到雪儿的食盆里。雪儿很懂事地立刻站了起来，用一双红彤彤的眼睛看着我，好象在说：“谢谢你，小主人。”接着俯下身子，低着头，狼吞虎咽地吃了起来。

　　看着它那可爱的样子，我打心眼里喜欢它，我真想让妈妈也给我买一只小白兔。

以想象为题作文篇2

　　4940年9月1日星期一晴

　　我成功地进入了神御学院。

　　我坐在我的座位上，左顾右盼到处看。不愧是神御学院，单是教室就如此漂亮，不，即使用“富丽堂皇”这个词也无法形容它的。柔软舒适的欧式课桌椅，闪闪发亮的水晶灯，教室讲台更让人心跳加快——外皮全用纯白合金铁，镶上金边和红色白色的钻石，再配上同镶着钻石和金边，还有柔软的红色靠垫的椅子，简直就是童话故事中国王的宝座！我正在陶醉呢，突然有一只手猛得一下拍我的背，若不是坐在椅子上，我肯定要打一个趔趄。我回头一看，一个戴着黑白条纹帽子，眼睛上还架了一副墨镜的女孩，正得意地笑着，用轻蔑的眼神看着我那。“哟——”我故意拉长音调，“雨荷大小姐今天居然大驾光临本班，真是不胜荣幸……”

　　“慢着慢着！”雨荷不等我说完就不耐烦地翘起二郎腿，慢条斯理地说，“本小姐是来上学的，只是倒霉，和你分到一个班，现在本小姐要读书，你别插话！”说完翻开一本书看了起来，看得蛮起劲似的`。等所有同学都来了以后，大家的视线竟全被雨荷吸引去了，她还挺得意哩！我终于忍不住了，转过头去用戏谑的口气对她说：“雨荷大小姐不愧是雨荷大小姐，戴着墨镜也能看书。”全班都笑起来。“叶思梦！你……”她明显大发雷霆，正想向我扑过来，我想完了，但真是天无绝人之路，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。老师走进了教室。“第6组第2个，你在干什么？出去罚站！”老师命令，不容违抗。她只好低着头出去了。

　　下课后，雨荷找上了我。虽然她的个子还没我高，但此时我觉得她每走一步，那金边合金地板就要裂开一条缝，她那表情和眼神，明显是想把眼睛变成利刃，把我千刀万剐！只见她走到我跟前，什么也没说就一拳打过来，我害怕地闭上眼，却下意识接住了她那拳。“咦？！”我吓了一跳，她的拳头软得像海绵！这样软弱无力的攻击，她怎么进入神御学院的？！

　　“雨荷大小姐，你确定没放水？！”我用一种不可思议的眼光看着她。

　　“什么雨荷大小姐，是留级大小姐吧！”比我高一年级的林桐亚跑来凑热闹，“她可是以鸭蛋这个惊天动地的分数成功的留级了……”“闭嘴！”雨荷气得腮帮儿鼓得通红，疯狂地朝桐亚嘶叫着：“林桐亚你这个混蛋，你比我厉害又怎么样？你是全班第一又怎么样？别忘了你妈妈可是在我家工作！我随便一句就能让你倾家荡产！”接着又转向我，吼道：“叶思梦，别以为我拿你没辙，你要是不给我安分点……”然后她把头靠过来，得意洋洋地奸笑，“你们俩都是一个下场！”最后“哼”了一声就走开了……

　　“败家子大小姐，快走吧，走得越远越好，最好别回来了……”桐亚呢喃着，满脸的愤怒与无奈。

以想象为题作文篇3

　　在未来，我想发明一种非常神奇的课桌。

　　那，就来看看这种课桌吧！这种课桌是长条形的，有四条腿。外面是用少许的是塑料做成，但里面可是用了特别薄的钢板，十分坚固。因为现在好多课桌都是木头做成的，用久了就会磨损，让大家特别的不满。

　　在课桌的中间区域有2个微型按纽，一个是“收起”按纽，一个是“打开”按纽。如果，按下“收起”按纽，课桌就会自动收起，就会像一本书一样了，而且拿起来不会很重。因为这种课桌里有一种很特别的小机器；可以把桌子压缩起来，就像一本书一样。如果，按下“打开”按纽又变成原来的模样。

　　现在的课桌，有的'小朋友觉得桌子高，有的只要小朋友却觉得桌子低。这样，怎能让大家安心学习呢？不怕，在未来；只要在做桌子上拍三下，桌子就会升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就会降低。调整为适合自己的高度。

　　在每个桌子的上方都会有一个像电脑一样的显示屏，如果有很多小朋友上课看不见老师写字，只要在显示屏按下黄色的按钮，上就出现老师的样子。如果，长时间看显示屏对眼睛不好。所以，桌子上还会有一种特殊的眼镜，看显示屏在也不会近视了。还有，以后，就可以不用书本拉，只要在显示屏上找到你要用的书就可以拉，考试的时候就在显示屏上找到卷子，直接用手写答案就可以拉，因为他可以触屏，这样，就不会在有学生近视和驼背了。

　　下课时，显示屏上会有显示屏合适的游戏和课外书供学生们阅读，来丰富我们的课外生活。

　　如果你上课不认真听讲，显示屏上就会显示“上课认真听讲！”。并且，下课的时候不让你出去玩耍，取消下课玩合适的游戏和看书，来强制给你补课。

　　瞧！这就是我想在未来发明的课桌。让我们期待着这种课桌“驾到”吧！

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