战争的作文7篇[精品]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的战争的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

战争的作文7篇[精品]

战争的作文篇1

　　战争中的孩子，他们是痛苦的，没有亲人、没有粮食、没有像我们一样的快乐童年，没有宽敞明亮的教室供他们读书。

　　当我们把目光投向鲜花与阳光并呼喊着和平时，不要忘记那些被战争蹂躏的`小生命。他们并没有干涉大人的生活，为什么大人要对他们这么恶毒战争中的孩子要的不是大炮和枪声，而是上下课的铃声；要的是坚固的学校而不是军营；想的是校服而不是军服——和平，对他们来说只是一个非常遥远的梦，根本不可能实现，他们的眼里只有尸体和眼泪，还有——战争的硝烟。

　　看看战争里的孩子，再看看我们。跟别人相比，我们的条件是相当好的。有宽敞的教室，有吃的、穿的；有温暖的家。我们是多么幸福啊！他们想要上课却不能，而我们有些同学却想要逃课，作业不完成，不按时交，上课开小差，两相对比，我们怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。

　　我想对整个世界呼吁：“我们不要战争，只要和平，只想和家人团团圆圆在一起！”

战争的作文篇2

　　昨天中午，我和樊柯源像往常一样急匆匆地跑回家吃饭。

　　一进家门，就看见妈妈把热气腾腾的饭菜摆在桌上了。我们狼吞虎咽地吃了起来，一边吃一边说笑。这时，只听“啪”的一声，妈妈在桌上重重地拍了一下，说：“你们还要不要吃饭了？这么喜欢讲话就到外面去讲个痛快。”这时，屋内死一般的寂静。樊柯源好像被吓呆了，只见他低着头使劲地往饭碗里扒饭。我却满脸地不高兴，心里还嘀嘀咕咕的。过了一会儿，妈妈可能意识到自己有点太激动了，就轻轻地说：“你们俩是不是被吓着了？”我们摇摇头。妈妈又说：“生气了？”我们又摇了摇头，妈妈无奈地说：“哎，你们这样闷声不响，我都有点不习惯了，你们还是讲吧。”妈妈的'话音刚落，我们又叽叽喳喳地讲起来，屋内又恢复了往日的欢声笑语。

战争的作文篇3

　　善良的人们不禁要问，这是为什么？为什么人类要互相残杀，为什么战火永不退去，为什么没有永久的和平？人类什么时候才能学会真正的宽容与理智！

　　战乱时代，数不清的悲痛和失望，绝望和困惑使人们不停期待新一天的出现。没有炮火没有血腥，安安稳稳的日子。

　　多少个期待的人死去了，被踩在我们的脚下，幸运的变成小草长出来，继续被我们踩。

　　没有经历过战争的我们，翻开铅墨香的书本，瓣开字里行间感受当年的悲壮；到冰冷的博物馆寻找当年粉碎的痕迹；在四平八稳的屏幕前想象流血和死去。

　　然后，他们的孩子们立志好好学习，保卫祖国，大人们积极响应计划生育，只生一个孩子，任宝贝孩子们呼风唤雨，逐渐消失在现代化的机器中。

　　那些成天伴着电动长大的孩子们，渐渐懒惰，完全成了通电方可工作的机器人。

　　等孩子们从梦里醒来，发现世界依然在转确找不到自己的方向，和平的温室里哪有值得我们奋斗的地方？他们迷失了。开始彷徨，不懂为了什么去促使自己奋斗，于是，开始流行颓废流行毒药，模仿歌星影星，找一点精神寄托。

　　这是一个和平的年代，我们的`天空静得没有云，鸽子吃了太多的食料，无法飞越它。我们心中原本模糊的英雄彻底消失了，不如爱自己吧，许多人开始谈同性恋。

　　这是一个讲究个性的年代，谁都瞧不起谁，谁都看不惯谁，谁都要用自己的方式生活。

　　我们没有了共同的目标，我们无法感受当年战乱时统一的民心，我们无法感受第一战线上热血沸腾的青春，我们是一只只自私的动物，只学会把自己的东西小心藏起来，躲在一边偷偷地吃。

　　我们对着黑白老电影吃吃发笑，一心寻找演员的缺陷，研究画面里雄雄燃烧的火焰是如何制造的……

　　我们染黄发，戴墨镜，穿鼻洞，嚼口香糖，我们排斥父母因为他们的思想太老套，我们不相信任何人是因为他们太多嘴。

　　无聊是我们最常见的问候，寂寞是我们最好的朋友，不耐烦是我们最醒目的个性。

　　一个没有角没有度完全乱七八糟的我们诞生了。那个举着喇叭散发传单高喊口号的他们已经是忘却的灰尖。那些领土和回归只是政客们的事，会有一批批专业的军人去参战，我们只要保护好财产，保护好生命。

　　我们的时代，真正梦一般不真实，迷宫般恍惚的时代，我们困在雾里只等它散去不再挣扎寻找方向。

　　我期待战争。

战争的作文篇4

　　三条狗躺在暖融融的太阳底下聊天。第一条狗想人非非他说道：“生活在狗国这样的日子里实在太奇妙了。

　　我想象着我们在海底，在地面，甚至在天空中旅行时的.悠闲自在，只要稍稍留意，那些发明创造给狗儿们带来了何等舒适的生活，连我们的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不尽。”

　　第二条狗说道：“我们更为留心艺术感。我们吠月时，比我们的祖先更有韵律有节奏。当我们对着水面凝视自己的时候，发现我们的形象比昨天的更为清晰。”

　　轮到第三条狗说了：“不过使我最有兴趣并感到迷惑不解的是狗国间的和平共处。”

　　就在这时，瞧！捉狗的来了。

　　三条狗跳起身惊惶地逃上街，第三条狗一面炮着，一面说：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追赶我们。”

战争的作文篇5

　　这是一个冰冷冷的下午，我正在开心的在教室里玩着，这时张晓春大声的叫道：“韩明杰杀人了！”顿时整个教室里变的鸦雀无声，任凭张晓春大声吵闹，而我却没有这耐心，我心想：“不能让这个人浪费大家的时间，我得让他闭嘴。”说干就干，我自告奋勇的走上前用了好多方法，比如：讲笑话，抓痒痒……可都没用，不过我又想出了个办法。

　　办法一：我撕下了一张用一些双面胶，贴在纸上，又“脱掉”了双面胶的'“白色大衣”，再把它贴在张晓春的嘴巴上，终于安静下来了。这时张晓春如被我绑架了一样，嘴巴上一张纸好象一个倾盆大口，眼睛里闪烁着泪光，好笑极了。正当我得意的时候他竟然用舌头戳破了纸，又接着说着刚才说的一句话。我顿时失望极了，几乎失去了信心但在大家的劝说下我又充满了信心。

　　虽然办法一失败了但还有办法二，我直接从他的课桌里拿出了一些草纸往他嘴里一塞，却被反咬了手指真是自讨苦吃。我连忙拉着张晓春到了老师办公室，我心想这次看你怎么叫我边指着他的鼻子说道。这下倒是不说话了，但是却是狠狠的咬了一只手指头，真是可恶。

　　“叮铃铃”清脆的上课铃声响起来了，我带着“伤痕累累”的右手食指回到了座位。

　　从这件事告诉了我们大家请不要硬着头皮干一件事，不然将会伤痕累累的回来。

战争的作文篇6

　　1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。“轰”的一声巨响，使原本人山人海、热闹十足的火车南站瞬间炸成了一堆废墟，成千上万的人惊慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，乱成一片。顿然间，硝烟滚滚，血肉横飞。

　　这时，从废墟堆里传来一个孩子的哭声，闻声过去，一个三四岁的小男孩坐在废墟堆里，他的周围全是血肉模糊的尸体，身上也溅满了血。显然，小男孩被周围发生的一切吓怕了，他一脸惊恐，眼睛瞪得大大的，脸上都是灰尘，还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着，连脖子、脸上的青筋都露出来了。可怜的孩子用他拼命的哭声寻找自己的爸爸妈妈，然而，这凄惨的声音没有惊动他的爸爸妈妈，唯一的答案，就是爸爸妈妈已经被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

　　头顶上一只只的“大蚊子”还在盘旋，一枚枚的.炸弹继续攻击着地面，人们死的死，伤的伤，血流成河，悲惨得难以想像。就在这时，小男孩听到旁边废墟堆里传来一个微弱的声音，他知道这是他妈妈的声音。于是，又拼命地爬过去，手上脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子就变成了一个小大人，因为他有一个希望，妈妈还活着。终于，小男孩爬到妈妈身边，看到妈妈一脸的鲜血，就赶紧伸手去帮妈妈擦，妈妈从牙缝里挤出两个字“孩子”，就断了气。就这样，一个幸福的家庭由于日本侵略者的轰炸，这个孩子就成了孤儿。

　　同学们，战争给我们带来了灾难，我真心祈盼，让世界停止战争，让世界上所有的孩子不再生活在战争的阴影下。让我们放飞心中的白鸽，微笑着看着它融入远方的天空。

战争的作文篇7

　　我是一个小小的字，我住在一栋有700多层的“大楼”里。

　　我每天与其它的字快乐地生活着。我的.邻居有拼音，它能帮助主人发音、找字;我邻居还有部首，它能带主人认字、也能找字;还有词(成)语、图片、词义等。我在这栋大楼里愉快地生活着……

　　直到有一天，错别字大王来了，我们拿刀的拿刀，拿枪的拿枪，拿炮的拿炮，各自都保卫着大家共同生活的“大楼”。

　　首先，上场的是错别字的前军——同音不同字，他们正张牙舞爪地向我们赶来。我方立刻把车和双、火和乍、木和几组成的词语——“轰炸机”派出来轰炸那些敌军。敌军的中央军来了，它们拿起几挺“鸡关枪”乱扫，我方又派去了由土和旦、十和兄组成的“坦克”前去拦截。其实敌军根本没有什么战斗力，一下就被我方“坦克”炸退了。我们欢呼雀跃，别提有多么开心了!敌军不服输，紧接着又派来了它们的“杀手锏”——“预龄军”，可是我军应对自如，排上火和包组成的“炮”来轰炸，此时敌军不堪一击，连连败退。当最后一批错别字敌军倒下的时候，“胜利交响乐”响起来了，字典大楼的所有家人们聚在一起庆祝胜利，眼里闪着快乐的泪花……

　　这个故事告诉我们一个道理：我们在不懂那个字的时候，应该及时查字典，才能打败那个在我们学习中常捣乱的“错别字大王”。

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