我们的校园作文14篇(精华)
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我们的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的校园作文 篇1
定安小学座落在小走马路旁。这里环境清幽,美丽而又整洁。我就是这所学校的学生,我在这儿度过了五年的快乐时光,这里像是一个温馨的大家庭。
清晨在一缕金色的阳光照耀下,我迈着轻盈的脚步走进了学校的大门。走进校园,我们便看见正面的墙上,写着定安小学四个大字,在阳光的照耀下,显得非常耀眼。有一棵粗大的榕树屹立在校园的左侧,这棵榕树一到夏天就根深叶茂,已经有百岁的高龄了。花坛里种有许多鲜花,鲜花不时地散发出浓郁的香气,使人如痴如醉。整个操场虽不大,但却充满了欢声笑语。操场右侧有两个篮球架,有许多篮球迷们在这里打篮球,每当上体育课时,男同学们便在这里比赛,非常激烈。接着,我们沿着红色的砖头铺成的楼梯走上来,楼梯上不时看见同学们丢下的纸屑,不过还是被我们扫楼梯的同学扫得一尘不染,我不禁赞叹道:哇!好干净的楼道啊!楼梯上的墙上有许多画,那些都是我们学校的.同学画出来的,他们画得栩栩如生,惟妙惟肖,有一个小同学羡慕的说:我要是能画得跟大哥哥大姐姐那样该多好啊!走进我们的教室,两边有六扇窗子,玻璃亮闪闪的。教室里一共有四排课桌椅,我来到我的位置上,然后便开始专心致志的早读了。
叮铃铃,叮铃铃伴随这清脆的铃声我们下课了!同学们一峰窝似的冲出教室,开始活动了,同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在做游戏可高兴了!这时,同学们被一个热门的游戏吸引住了,我忍不住也凑过去看一看,哦!原来是跳长绳啊!同学们开始分配任务:两个同学甩绳,其余同学排着队轮流跳。接着,便有一条长龙似的队伍排到了墙前。同学们一个接一个跳了过去,终于轮到我了,我心里非常紧张,迟迟不肯冲进去跳,同学们一齐喊:跳啊,跳啊!我闭着眼冲过去,跳了起来,嘿!还蛮简单的嘛!慢慢的,甩绳的速度越来越快。同学们兴奋紧张的劲儿还在,就听见叮铃铃上课的铃声响了,同学们立刻恢复到全神贯注的状态中。
我们的校园是美丽的,校园的生活更是丰富多彩的,在那儿,我们留下了一个又一个成长的足迹,这真是我们成长的乐园
我们的校园作文 篇2
在新密市祥云街的东口,你会看到一个美丽而又充满智慧的学校,学校大门上方一个高高的智慧大锁上面写着“新密八一红军小学”八个大字闪闪发光!
每天早上七点半,学校的大门准时打开,我们迈着轻快的步伐,欢快的走进静寂的校园,首先映入眼帘的是迎风飘扬的`五星红旗,旗台上雕刻着“富强、民主、和谐、自由······”社会主义核心价值观二十四个大字。同学们带着渴求知识的心情走向雄伟的教学楼,只见教学楼的门洞上边写着“托起明天的太阳”几个金色大字,好像提醒我们这一代小学生要好好学习,用获取的知识为祖国的明天增光添彩!四层教学楼的楼顶立着“阅读让民族精神起来”几个红色大字,拱形教学楼两边的墙壁则写着“端端正正写字堂堂正正做人”、“诵读千古美文争做华夏赤子”这些大字。每看到这些,我们就会知道:作为小学生,现在必须练好字,读好书,多阅读,才能开阔眼界,丰富我们的大脑!
前院两侧,有两个紫藤树环绕着小长廊,夏天的小长廊上,会长满一些紫色的小花朵。长廊边上是一些长椅,同学们可以随时来休息。长廊中制作了一些传播红色知识的教育宣传栏,这里有八路军抗日战争的故事,红军革命将领的丰功伟绩,红军长征时的战略路线······同学们可以随时来阅读欣赏。长廊下有四个石凳和一个小石桌,有些同学常把那个石桌上的小方格子,称为一个游戏叫“小猫钓鱼”,每节下课同学们都会来抢着玩。
顺着前院教学楼的门洞走,看到的就是我们一至四年级学生汲取知识的四层教学楼。我快步来到宽敞明亮的教室,老师已经在教室里辅导着学生在早读。每天,老师们不辞辛苦地为我们讲解知识,使我们每个人的梦想都插上翅膀。语文课我们激情地诵读课文,被书中的一个个故事深深吸引,被老师绘声绘色的讲解而陶醉;数学课老师引领我们打开智慧的思维,一道道数学难题被我们迎刃而解;音乐课我们在欢快的歌曲中学会了让每个音符跳动,在舒适的歌曲中缓解疲劳;体育课我们既锻炼了身体,又在游戏中学会了团结一致的精神·····
这就是我们美丽而又充满智慧的校园,我非常荣幸能在这里度过一个美好的小学时光!
我们的校园作文 篇3
校园书香,书香校园。校园你是多么美丽,多么璀璨,在你这里,人才辈出,你送走了一届又一届的学生,他们在这里学到了许多知识,道理,他们对你心怀感激,我也是其中的一员,你在我的心里留下了深深的印记,久久不能忘记。
走进校园的校道,两排油绿绿的树生机勃勃,像挺拔站立的士兵,威武高大,像是在守护校园似的。这条校道是学生们的必经之路,所以也十分热闹。每当在校道中行走,旁边总伴随着同学们的欢声笑语,还有打扫卫生的同学们的`聊天声,嘻嘻哈哈在校道中环绕,空气中也伴随着喜悦。
校道左边是停车场,有老师们的,有同学们的,一排一排的整整齐齐摆着各式各样的自行车,在停车场附近还有一间小卖部,这里有着很多的学习用具,有漂亮的,可爱的,精致的,多种多样,还有买一些小零食与饮料等物品。经过停车场就到达了小操场,小操场的左边是教学楼,外观宏伟高大,并且这座教学楼可抗八级地震哦!
很厉害吧。这座教学楼里大部分是教室,还有老师办公的房间,这里划分可是整齐规范的。进入教学楼有两个楼梯,一个楼梯是靠近停车场的,一个是靠近角落的。我们从比较近的楼梯口进入参观下吧!也就是靠近停车场的楼梯口。
在走廊上望过去,一间一间的教室,走近一看,每间教室都有自己的特色,自己的装扮,教室里的桌椅排列得整整齐齐,地板干干净净,让人看了心情舒畅,前方和后方各有一个黑板,可前方的黑板是老师讲课用的,后方的是黑板报,每班的黑板报都独出心裁,都是同学们认认真真,一笔一笔完成的美丽图案。
走到尽头,拐角是楼梯口,还有教室办公室与年段长室。从楼梯口下来,又返回到了小操场,可以看到教学楼对面的建筑,那里我也很少进入,只是简略的知道里面是校长室,与老师们集合开会的地点。这栋建筑里还有食堂,学生们都在这里食用食物,每次一到时间,这里总会飘出香气扑鼻的味道,让我立刻饥肠辘辘,被美味的食物吸引。再
往前走,是运动场。往左走是小篮球场,同学们放学经常带着自己的球,在这里比赛。往右走是乒乓球桌,直走是跑道。这个运动场是也是我们上体育课的地方,给老师们,学生们都提供了方便。
我们的校园基本就是这样的了,很漂亮的校园吧!这里总是书声琅琅,欢歌笑语,这里的同学们互相帮助,互相关心,互相包容,这里就是我的校园!
我们的校园作文 篇4
我们的学校——巴蜀蓝湖郡小学,座落在北部新区。他是一个美丽、充满快乐的地方。只要你进去,就会有一种温馨、和睦的感觉涌上心头。这里春天阳光明媚;夏天绿叶成荫;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。
来到校园门口,你就会发现校门旁的石碑上写着一行字——千载一心,四海为量。它蕴含着巴蜀国际学校的胸怀。
进入校园,首先映入眼帘的就是我们的室内篮球场和绿草如茵的大操场,操场四周有四条红色的环形跑道,每条道有200米那么长。我们就在这里做操、上体育课。操场四周2米高的围栏上贴着我们国际明星的一张张笑脸。
继续前行就到了我们的门厅,门厅的左前方有一堵笑脸墙,墙上全贴着巴蜀国际孩子最灿烂的笑脸。门厅的左边墙上挂着我们巴蜀八十年来的一些老照片。而门厅的正前方横梁上,写着我们学校的教育理念——与学生脉搏一起律动。
穿过门厅,就来到了用石头铺成的名人广场,给人一种厚重的感觉。广场两边立着许多古今中外赫赫有名的任务的画像及介绍。有孔子、阿基米德、屋天维、牛顿、李嘉诚、达.芬奇和孙中山。我们在与名人的对话中获得成长。
再往里走,就来到了我们的心愿林。里面的树是我们一年级时种下的,树根底下埋着我们的愿望。我们常到这里来捉迷藏。
瞧!那片地里躺着一个个金色的大南瓜。告诉你,那是我们的阳光农场。农场里面是我们自己种下的`蔬菜。
沿着石板路继续往前,就到了迪斯尼乐园了,那里常年洋溢着孩子们的欢笑声,那里也是我们最喜欢去的地方。
绕了一圈,该回到学校中心了,这里有我们的教学楼。我们的教学楼就更不一般了,整个楼成回字形。清晨,从教室里传来同学们朗朗的读书声。教学楼里面有一颗黄角树,不知过了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鹰。那天井中的芭蕉有3层楼高,常年葱绿,给校园增添了生命的色彩。
这就是我们的校园,只要你愿意用你那双发现美的眼睛去认真观察,你会发现校园里的美丽真是无处不在。走进巴蜀园,走进快乐园;走进巴蜀园,走进创造园;走进巴蜀园,走进成长园。
我们的校园作文 篇5
学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……让我给你们介绍一下吧。
来到校门口。门口旁边,有着银灰色字的东风东路小学天伦校区的几个字,非常苍劲有力。门牌后面是个深红色的毕业留念碑,上面写着每一届学生毕业时全体家长要说的话。还是用金字刻上去的,闪闪发光。
走进校门,早上,精神抖擞的值日生,在为大家问好。他们一句一句说得铿锵有力,同学们都赞不绝口。左边,楼梯底有一个小花园,我最喜欢了。里面有一些长长的芭蕉叶,就像一把长长的扇子,扇起来肯等很凉爽。左边,还有一些不知名的小草小花。右边,有几块大石头。靠近点看,原来是一些石头做的小池塘,小小的小灰鱼,旁边,还有一些假的海草和荷花。
学校的最南边是篮球场。对着马路的右边有一排鸭脚木和白兰树。一排望过去就像教官一对一教孩子们站立,但孩子们还是弯着腰。篮球场的围墙上贴着一幅幅关于社会主义核心价值观的宣传画,学校想得真周到。我们的篮球场地板是红绿相间的,边边还有一条深红的小跑道。篮球场的北边有个风雨操场,那里非常干净,每条柱子上都会有可爱的宣传画报,还有双杠玩。叮铃铃……下课了整个学校都非常热热闹闹。有比赛跑步的,有跳绳的,有玩游戏的……叮铃铃……上课了同学们立刻回到班级。这是的学校就是安静的了。
从风雨操场走向西边,有一个小舞台,是用来学生平时聚集开会的地方,也是班级表演的.地方。再往前走,就是西楼梯了。走到二楼,我们会看到一个非常大的跑道,西面我还有个游泳池。望向东面就是我们的升旗台。左边,还有一些花草树木。走向南向教学楼看,就会看见部分课室。外层橙白相间,还可以看见东风东路小学几个字。
走向三楼、四楼,你会看见有九个班,每个班门口都有雨伞架、每周一星和班牌还有宽敞的走廊。走进课室,你会看见整整洁洁的桌面,油光发亮的地板,一尘不染的窗户,干干净净的黑板。上课了,老师的语调抑扬顿挫,一下子就把同学吸引住了。课室外鸦雀无声,时不时有老师经过。在小走廊这里,还有一些叫勒杜鹃的花儿。它的别名是三角梅。春天来了,花儿茂盛的时期,它是红色的三角形,中间还长着一些白花儿,就像拇指姑娘,睡在红色的三角床上。冬天,花儿已经凋谢,只剩下墨绿的叶子了。远看就像为教学楼增添了一件绿衣裳。
你好,美丽的校园。我永远记住这生机勃勃的校园。
我们的校园作文 篇6
再过半年,我就不得不向生活了6年的学校挥手说再见了,心中难免有几分不舍,几分依恋。
傍晚,我独自一人漫步在操场上,心中不禁浮起淡淡的忧伤。这400米的环形道上洒下我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。远处,教学楼灯光明亮,隐约间,我仿佛听见了朗朗的读书声.那里曾寄托了我们的梦想,见证了我们的拼搏与希望。
不知不觉间,我的脚步停在了花园前。这儿是我最欣赏的学校风景区。两条走廊宛如两条长长的手臂,将一座小亭子凌空举起。走廊上爬满了爬山虎。现在已经是深冬,爬山虎只剩下干枯的藤条,还挂在走廊旁。我坐在石凳上,思绪把我拉回了上个季节。
那时正是晚秋,爬山虎的叶子变得通红。千万张叶子载满了冬的孕育,春的荫发,夏的茁壮,凭着强烈的追求,借助于秋的爆发,达到了生命的沸点。这时的走廊就像挂着珠帘的红色小屋,三五成群的鸟儿从“小屋”里四散飞去,伴着唧唧喳喳的叫声,在空中划过一条优美的弧线,使“小屋”成了校园中最美的一道风景线。
而一天中最难忘的也莫过与傍晚时分静静地坐在这通红的“小屋”里了。正当夕阳在天边跳跃时,光线透过树叶间的空隙洒入“小屋”,把原来就通红的“小屋”映得更红了,就像一团燃烧的烈火。这团火越烧越旺,使整个“小屋”都透着红的气息,让你把整个心都融入其中,只觉得好暖、好暖------
微风轻轻吹起,叶子沙沙作响,整个“珠帘”都在微微颤动,就像是在演奏一曲轻柔婉转的乐曲。“屋内”片片飘逸的红晕洒落一地,此刻的“小屋”如同一颗跳跃的心,充满了生命的活力,它把这充满活力的.红色照在你的脸上,让你的灵魂和血液都随着它一起翩翩起舞。
风儿轻轻地吹,用它薄薄的樱唇吻落了“屋中”的五角红叶,红叶打着微旋儿轻轻地飘落在地上。
夕阳到了天边,它就要休息了。此时此刻,“小屋”就像一个娇羞的小姑娘,她舞动着身子,似乎在向夕阳致以最后的敬礼。之后,夕阳就慢慢地、慢慢地隐没在山的那一边。
我望着眼前这条空空的走廊,微笑。我相信,它还会重现生命的活力。再见我的小屋。再见,我的校园。
我们的校园作文 篇7
一转眼,冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我的校园实验二小。实验二小,它最迷人的是那满眼的春色。瞧!那垂头丧气的小草又挺直了身子;看!那光秃秃的柳树又吐出了翡翠般的新芽;嘘,小声一点,听!小鸟在枝头高声歌唱;经过春雨的滋润,花儿已经亭亭玉立,这,是属于春天的演唱会!
走进校园,你可以看到在校门右手边的等候区,等候区就是让那些比较早到和晚出校的同学们有一个等候和休息的场所。在等候区的旁边,你可以看到一面墙,它的上面有一棵树。这面墙叫荣誉墙,墙上有我们的品质,它上面的那棵树叫做荣誉树,那棵树上面有我们学校这么多年来获得的大大小小的荣誉,真是硕果累累!
往前走去,我们便来到了大喷泉边。告诉你,这喷泉可不简单。每到节假日,这喷泉就会开始“表演”。首先,喷泉朝上方和斜上方喷射水柱,成移动形。水柱有时交插喷水,仿佛两人在愉快交谈;有时旋转喷水,似乎在跳旋转舞,灵动而漂亮极了!
它不止是喷泉,还是一个十分大气的舞台呢。校园里,有许多的表演都在这里演出。瞧!那里的表演实在太精彩了,精彩到观众里三层外三层,把整个喷泉给围得水泄不通,直到上课铃响起,同学们才依依不舍地回去了。
继续向前走,你可以看见天花板上有一段绚丽多彩的彩虹,它总共有七条,分别由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成,这是彩虹长廊。走廊深处,天花板的颜色逐渐变成了深蓝色,让你感觉似乎身处海底,这就是“海底长廊”。海底长廊的'左手墙面上是厦门人下南洋的地图。图上画了三只小船,另外还贴了越南、新加坡等几个国家的版图,中间连着几条虚线,那是厦门人下南洋走过的路线图。
长廊尽头,向右边一转,就来到了我们美丽的操场。操场拥有着红色的两百米跑道和绿色的方形的草地。从高处往下眺望,那操场仿佛是一个红绿相间的大花园!每当下课,许多小朋友就会从教室里飞奔而出,有的玩踢足球,有的打篮球,有的在跑步,还有的直接跑到了器械区,真是游戏的乐园啊!直到上课铃一响,他们才恋恋不舍地飞奔回到教室,开始了下一节课。
我们的校园的美比比皆是,说也说不尽,欢迎你随时来参观,我一定给你当导游!
我们的校园作文 篇8
当清晨的第一抹阳光洒进校园,太阳公公开始呼唤校园里的每一个生命起床啦!它摇摇花,花开啦;碰碰树,树绿了;抚抚草,草青了;唤唤同学们,大家甜甜地笑了!当俏皮的小鸟还在枝头上歌唱的时候,我们朗朗的读书声已经开始了一天的活力!
阳光校园,是我们温暖的大家庭。每当老师出现在三尺讲台的时候,我们的心都会随着老师一起在知识的海洋里遨游,仿佛突然“啪”的一下打开了一扇新的大门!那里阳光在指尖跳跃,温暖在耳边传递,无数从未体验过的灿烂在心里荡起波澜!课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声,听!老师和同学们在猜谜语呢,“是老虎!”“不对不对,我觉得是比我还要高的大长脖子骆驼!”“才不是呢!我觉得是……”那有趣的谜底仿佛是一串串欢乐的音符,在空气里跳动着,奔跑着;老师是温暖的,她常说:“只要你努力,我不会放弃任何一个人!”,她也真的做到了:不管是谁,每一个微小的进步都会被她无限放大;不管多晚,都陪伴着那些稍有落后的同学……
阳光校园,是我们团结的新天地。如果说我们集体是一棵参天大树,那么我们班四十六位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,吐露着芬芳,在阳光下逐渐成长。还记得运动会那天,小小的身躯,却是大写的团结,在激烈的'拔河比赛中,第一轮输了,第二轮我们突然爆发出了强大的力量,一个个咬着牙,鼓起腮帮,豆大的汗珠满是坚强的模样,“耶!我们胜利了!我们胜利了!”那一瞬间我们无比自豪,因为我们战胜了比我们高大的四年级,看着贴满了墙的奖状,阳光下闪闪发光,似乎把我们团结的心照得更加明亮了!
阳光校园,是我们成长的大乐园。当清晨的第一抹阳光洒进校园,在老师的带领下,我们排着整齐的队伍,精神饱满地跑着步,每天这时候是我们最期盼、最快乐的时光。第二节课下了,随着广播里的极跳动的的音乐响起,大课间活动开始啦!做完课间操,操场上顿时热闹起来,到处都是同学们欢乐的笑声和欢呼声。有投篮的,有跳绳的,还有打乒乓球的,看!我们班的体育小将在找王老师PK打篮球呢!一阵阵加油声此起彼伏,荡漾在校园的每个角落……
我爱这个大家庭,阳光如你,一路同行!
我们的校园作文 篇9
我们的校园不仅是美丽的大花园,而且是成长的乐园。
当轻柔的春风抚摸着大地妈妈的面颊时,树木抽出新芽,长出嫩绿的叶子。花儿们穿着美丽的裙子争奇斗艳。远远望去,玉兰花穿着白色的裙子,像一名芭蕾舞演员翩翩起舞;又像一只只鸽子翘立枝头;还像一朵朵白云飘来飘去。它们炫耀着春天的魅力,它们是春天的花神。走进细看,有的已经完全盛开,在阳光的照耀下,每片花瓣白得如雪,白得发亮,白得耀眼。层层的花瓣把花芯紧紧裹住,像一群群小朋友围在一起快乐地做游戏;有的只开了两三瓣,像一只话筒,又像一只高脚酒杯;有的还是含苞欲放的花骨朵,上面尖尖的,中间鼓鼓的,像一只毛笔,又像一只白蜡烛。杜鹃花点缀在草丛里,像一张张地毯。看着李花,让我想起“突然一夜春风来,千树万树李花开”微风拂过,又让我想起“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
当太阳把大地烤的滚烫滚烫时,树木长得葱葱茏茏、密密层层,千万缕阳光像利剑一样的金光穿过树梢。黄桷树像一把张开的黄色大伞,又像一个天然的大帐篷。汗流浃背的同学们三五成群的来到树下乘凉,知了在树上一直不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”在紫藤长廊里同学们有的在捉迷藏,有的在下棋,还有的在讲故事。紫藤长廊两边开满了五颜六色的`花,它们挤挤挨挨,有两个挨在一起的,像在说悄悄话,三个挨在一起的,像在做游戏。金色年华的荷花显得更加鲜艳了。花色艳丽的荷花已经完全开放,远远望去,像一个亭亭玉立的少女露出灿烂的笑脸。那挤挤挨挨的叶子像在清澈见底的水上铺上一层绿色的地毯。走进细看,荷花的花瓣像观众,花蕊像演员。
当一片片金黄的叶子飘落在大地时,桂花树开花了。花儿星星点点,不大起眼。但一阵阵香气总是扑鼻而来,让人心旷神怡。桂花树前的黄桷树叶子像一只只黄蝴蝶回到大地妈妈的怀抱,飞在地上快乐的做游戏。
当北方呼呼吹来时,腊梅花坚强地开放了!这种精神不正是我们学习的吗?同学们穿着厚厚的衣服在寒冰刺骨的教室里学习。
我们的校园真美,我爱我们的校园!
我们的校园作文 篇10
在半年以前,我们常家庄小学的学生全部合并到了北岩小学。那时我怀着激动、好奇的心情,连做梦都想知道这所新学校到底是什么样子。
远看北岩小学,它静静地横卧在丹河岸边,学校的南边有座桃花山,与它日夜为伴,长相厮守。它仿佛一点儿也不孤单。
当我迈着坚挺的步伐跨进学校的大门口时,我目不转睛地看着校园的一草一木,校园里人山人海,人声鼎沸,他们都穿着新衣服,男同学个个精神抖擞,女同学人人打扮得花枝招展,老师们个个也精力充沛。我们向老师们问好,向不认识的新同学打招呼,老师微笑着向我们点头示意。校园内有许许多多的花草树木,花红柳绿,绿草如茵,可美了!
在学校大门口有一棵高大挺拔的垂柳树,它好像一位历经沧桑的老人,默默无语地守卫着我们的校园。在它的旁边不远处,还栽有许多小的垂柳树,一阵微风吹来,它们就像一群活泼可爱的小姑娘,甩起了长长的`马尾辫,欢快地跳起舞来,令人陶醉,真美!
我兴高采烈地一边哼着歌,一边向前走,一棵棵松树四季长青。在走廊的旁边,有一排排冬青树,有的仿佛在争先恐后得向我招手,有的仿佛在彬彬有礼得向我问好,还有的仿佛在眉开眼笑得欢迎我的到来
我背着书包走到了我们教室后面,那里有一棵棵樱花树,它们就像多年未见好朋友一样,互相手牵着手。让我情不自禁地想起了曾经在常家庄小学和同学们在一起玩的情景我不由自主地感慨万千:〝再见了!我的母校-常家庄小学〞。
我走进了教室,见到了我的老师,她是一位女老师,经过自我介绍,她是我们的班主任陈老师。她烫了卷头,长得很漂亮,说话和蔼可亲、平易近人。她开始讲起了我们同学刚刚到学校应注意哪些事项。
我走到了操场上,有趣极了。有的同学在打篮球,有的在跳皮筋,还有的同学在赛跑,互相追逐,嬉戏蔚蓝的天空中浮现着朵朵白云,校园内景色宜人,鸟语花香。不远处传来同学们朗朗的读书声,声声入耳。校园内真有趣!
我爱你,我的校园,你多么像一座美丽的大花园。在这里我要更加好好地努力学习,为你谱写更美的诗篇。
我们的校园作文 篇11
这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。
原来这就是我们的学校,你看,大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字,这6个大字有独特的功能:大雾天,有人可能找不着学校,那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔,并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能,会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢?
走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“Y”的字母意思是“是”,还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“N”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“Y”,我们就不会被雨水淋湿了!
等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的.踢球!
再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。
最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。
这就是我们的智慧校园,你们喜欢吗?
我们的校园作文 篇12
我现在的学校有着高大漂亮的教学楼和宽阔平坦的操场,但是也有许多美中不足的地方。例如说有些小角落,同学们在打扫卫生的时候打扫不干净,影响校园内外的卫生。同学们有时把垃圾不分类就扔进垃圾桶里,造成了浪费和不环保。于是,我的脑海里便浮现出一座未来的崭新的智慧校园。快来跟我一起,去看看我心目中的智慧校园吧!
我的智慧校园从外观上看跟普通校园没什么不同,但其实它的内部却“大藏玄机”。在学校大门上有一个脸部感应器,只要师生们把脸对上感应器,就可以进行脸部扫描,经过提前存储的数据分析核实区别。确认你是不是本校师生。如不是,就会被禁止进入,是的话,门自动打开。预防了外人进入学校,影响我们正常的学习环境。在大门不远处还有一个检测器,用来搜索检测小零食和小玩具的。如果检测到了,便把信号传到电脑,再由电脑把信号传到四面八方,小喇叭信号如下:xxx同学带了小零食、玩具,请老师检查!到了打扫卫生的时候,你会发现,这里竟然没有一个人去打扫!原来是由我们的电脑机器人通过随时扫描发现垃圾进行清理,而且清理的异常干净。校园内的.智能垃圾桶是自动分类处理的。同学们要是扔错了地方,它就会通过垃圾的形状和构成来识别。把你扔的垃圾自动分到正确的桶里。
智能教学模式:进了教室,坐在课桌前,你会发现桌子上都会有一个小按钮。这是干什么的呢?其实啊,这个按钮是用来传递书本的,只要按下按钮。说出要用的书名,它就会从抽屉里取出相应的书来,上课的时候,只要老师一说话,黑板上就出现相应的字迹。而且教室四周的环境可以根据课程的变化而设置不同的场景,例如上科学课的时候,老师在讲到了天气的时候。教室的电脑会随着老师讲出的内容,设置出相应的三维立体声光图像,使我们身临其境,让我们更加熟悉和理解我们学习的内容和方法。下课后,老师对着黑板只要说声保留或清除,便可以自动保留或擦掉。给老师们带来了极大的方便。
课余时间,走到花坛,你会发现,四季的花朵都聚在这里,这是为什么呢?原来,花坛有自动调温的功能。什么花要什么温度,花坛会自动感应调温了。我们就可以看到四季的鲜花了。同时也使学校增添了更多美丽的景色。
我真希望这种智慧的校园快快出现,这样我们的学习就更加方便,我们的校园就更加美丽干净了。
我们的校园作文 篇13
当你走在车水马龙,人来人往的苗圃街,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上气派高大,但是无比雅观、一尘不染。没错,这就是我的校园——二七区苗圃小学。她坐落在苗圃街道上,成了一道独特而美丽的风景。
一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入眼帘的是的操场和四周围绕着的教学楼。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块橱窗,上面是张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格,黄白相间色楼房,时时传来琅琅的读书声。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。楼梯阶上有指示上下安全行走的脚印。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,往远看,是火车车道和工厂。
到了二楼,你看到的`第二个教室便是我的教室。上面挂着“四年一班”的小牌子,很干净的门,走进去,豁然开朗。我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有三扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走,脚下的木地板会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、求实认真”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。在这样安宁美丽的教室里,处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在走廊上,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视一座座苗圃的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下,消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园,有必要再看一眼教学楼,望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这毫不张扬的校园和墙壁上悬挂着的一幅幅字画,再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。这就是我的学校,我挚爱的书香校园。
我们的校园作文 篇14
同学们,你们知道什么叫“伙伴”吗?我认为,“伙伴”就是指有共同目标、共同利益、共同价值取向的一个集体。我们五(3)班的52位同学就是这样一个集体,所以我们都是好伙伴。
5年前,当我们走进长塘里小学,走进五(3)班时,望着对方陌生的眼睛,望着教室门后家长离去的背影,每个人都惊恐不安。慢慢的,我们成为了朋友,成为并肩奋斗的好伙伴,走过渐渐熟悉的校园,我们再也找不到任何惊慌的理由。
5年的学习生活中,我们经历了许多,有成长、进步,也有泪水、欢笑,当然还有成功、失败。时间将我们蜕变,蜕变成一个有知识,有文化,有追求的少年。成长中,我们一起经历风雨;奋斗中,我们心与心相连,成为最好的伙伴。
曾记否?运动场上伙伴们的飒爽英姿。为班级争光,是我们共同的目标。看!拔河比赛时,队员们个个拼尽全力、齐心协力。拉拉队为运动健儿们加油鼓劲,加油声铿锵有力,最终我们夺得了比赛的`胜利。
曾记否?课堂上老师们的谆谆教诲。校园里的丝丝书香都浸透着老师们的辛勤汗水。老师严格要求我们,毫不保留地给我们传授知识。虽然,有时老师的严厉让小伙伴们觉得委屈,有的甚至抱怨老师。但是,最终我们还是明白了老师的良苦用心,所以教室里时常响起小伙伴们琅琅的读书声,时常呈现出群雄争辩的画面。师恩难忘,我们学会了学习,我们懂得了感恩。
曾记否?百草园中伙伴们快乐的画面。我们一起走进大自然,探索自然的奥秘。我们欣赏奇丽的植物,感受泥土的芬芳。我们一起走进图书馆,在知识的海洋中徜徉。我们一起走进科技厅,感受科技的力量。我们一起走进抗战老兵的家中,倾听革命英雄的故事。我们一起参加志愿活动,助力残疾人,为爱走长城。我们在实践中获得体验,我们在奉献中收获快乐,我们在服务中不断成长。我们学会了珍惜,我们收获了感动,我们懂得了奋斗的意义。青春年少、求知若渴的我们是多么幸福与快乐。
老师们,同学们,光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,我们有缘才会相聚在这里,所以,让我们携起手来,共同学习,共同追求,共同进步吧!
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