以我的为题的作文

时间:2024-01-23 09:11:17 题作文 我要投稿

(通用)以我的为题的作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的以我的为题的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)以我的为题的作文9篇

以我的为题的作文 篇1

  又是一个周末,家里攒了许多废品,很占空间,妈妈就让我去卖,卖废品的钱当然归我。我心里十分高兴,就拎着废品,哼着小曲下了电梯。

  我刚出门,就看见门口坐着一个老太太,她问我:“你干嘛去?”我信口回答:“卖废品。”那个老太太又问:“你手里拎的是不是垃圾?”我心想:我都告诉你了我要去卖废品,还问我手里拎的是不是垃圾,可能是老了,耳背吧!我答道:“是废品呀!”当时我已经下了楼梯,那老太太却走到楼梯的台阶前,对我说:“你把废品给我!快给我!”她的声音里包含着命令的成分。我心想:你什么意思呀?都告诉你我的废品要卖钱的,你还要,你这不是明摆着要抢东西吗?光天化日之下,成何体统?我装作没听见,不愿意再搭理她。没想到那老太太竟然着急了,说:“快给我!”说着就下来跟我抢,那个速度叫快呀,比我还利索。我被震撼了!转念一想:这老太太动作这么猛,万一她摔倒了,再讹上我,那就麻烦了,为这几块钱花再上千儿八百的'甚至上万的钱,那可不值当的……

  这时,我的大脑在瞬间闪过曾在网上看过一则新闻:在公交车上有一女孩儿主动给一个老太太让座,在老太太要走过去的时候,车颠了一下,老太太摔倒了,她竟然让那个给她让座的女孩儿赔她钱!想到这里,我咬了咬牙,就把废品送给那个可恶的老太婆了。那老太太拿到废品后就心满意足地走了,我无可奈何地回家了。

  虽然这是一件不值一提的极其普通的小事儿,但它却值得我们深思。我们中华民族有着尊老爱幼的传统美德,作为晚辈,我们确实应该关爱老人,但是,作为老人,是不是也应该自我检点些呢?是不是应该给晚辈做一个好的表率呢?亲爱的老爷爷老奶奶们,不要再倚老卖老,为老不尊了,不要让我们看到你们就畏之如虎,想要献出一份关爱都不敢……

以我的为题的作文 篇2

  梦,是清晨洒在荷叶上的露珠,在装饰了荷叶之后,瞬间蒸发。梦想呵!诗人的期待,永恒的追求,梦只不过是生活的向往,梦想却是永恒的付出与信仰。——题记

  未来,是一片迷茫,谁也不曾想象过它的尽头,它是贪图者,将“路人”付出的筹码源源地捡起,从未在意别人付出多少代价。

  小时候,我很天真的'编织遐想的梦,不!那是梦想,梦。长大后,我懂事了,才次意识到要的是?,我不为我的答案而猜忌,只是肯定梦想。我次萌发了梦想。去追梦,人类的工程学业,读完世界上最出名的大学。世人曾说;"你的梦想太多是天文数字,常人都不敢想,你太贪图了。”有人却说:”你的梦想,着的性哦!但请你记住前提是在你付出巨大的代价之下。”同样事实,不同角度,就可以得出两种不一样的结果。世界并单一的,答案取之于你下功夫去追求、去证明、去。

  未来,我还不知道有多远,还遥不可及。但,我从未放弃对它的信仰,相信,也许在不远的明天我将驾驭未来,也许,一切都只是执著的付出,等待收获。

  人生,在追求梦,倘若了,生活则冲买意义,倘若失败了,一切则虚无飘渺,但,追求,的生活会更精彩、更煦丽、更。

  梦想,我不尽的付出,曾经这是天真,但现在肯定的说,我只是向证明:我的未来梦。

以我的为题的作文 篇3

  在我眼中,别人的母亲都是温柔贤惠的,善解人意的。而我的母亲却截然不同,可谓是种母亲中的一朵“奇葩”!不信,你看。

  “你又去哪疯了,这么晚才回家,我看你是又想挨打呀!”还没等我放下书包,妈妈就对我大吼道。我放下书包,嘻嘻笑脸的说:“你别生气哈,不就一小时吗,不晚的。”妈妈可不吃这一套,继续对我吼道:“你看看你,谁跟你闹着玩呀,没大没小,你这么晚回家,是不是打算不写作业了。你都几年级了,还只想着玩!”我颇有些不耐烦的回道:“哎呀,我有数,你少管我了行吧,好好和你说话,你还吼我,真是烦死了!”妈妈听了,震惊的说道:“你看看,才说几句呀,你看看隔壁王阿姨的`女儿,再看看你,你怎么好意思出门呀!”我终于忍不住了,对妈妈大吼道:“整天别人家的,别人家的,你怎么不看看别人家的妈妈呢!”说完我跑进房间。

  时间一分一秒的过去,可是妈妈依然没有来找过我,而我也暗自赌气,不出去找妈妈。十分钟,二十分钟,半小时,终于,我听见门口传来了脚步声。我知道是妈妈,所以内心很高兴,但是我的“自尊心”告诉我,不能认输。

  妈妈推开门,拿着我的书包进来说:“就知道玩,书包都不拿进来,是不打算写了吗。快写,写不完不许吃晚饭!”我夺过书包说道:“不吃就不吃,谁怕谁!”妈妈却出乎我的意料的什么也没说,默默的离开了。对此,我虽什么也没说,但却十分难过。

  当我写了不到一半的作业时,妈妈又走了过来,说:“先别写了,快去吃饭,饿坏了身体,我可没钱给你看病!”我跳起来,抱住妈妈说:“我就知道你最爱我了,你可舍不得让我饿着。”妈妈推开我,却笑着说:“别嘴贫了,快去吃饭吧,菜都凉了。”就这样,我和妈妈又和好了。

  我的母亲虽是“刀子嘴”,但也是“豆腐心”,虽“与众不同”,但也是最爱我的那个人。这就是我眼中的母亲。

以我的为题的作文 篇4

  我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有49人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。

  我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。

  一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的.几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。

  还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。

  下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子.

  总之,经过这些快乐的游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。

以我的为题的作文 篇5

  我的母亲很傻很天真。记得上次她得意洋洋地在不知哪个店里烫了个赤红金毛卷,据说是最近很新潮的,一回家就遭到了大家的笑话。还说什么像一碗煮熟的方便面扣在头上一样拉风。母亲仍就眉开眼笑,对着镜子在厕所里一待就是半个小时,证明了女人爱臭美的本性。今天的心情莫名其妙的差,一回家,书包一掠,就出门溜达了。

  我记得大约放松了半个小时,半点多准备回家时。在视野可及的远处我看到一位身材中等的女士,双手插在衣间布兜里,双肩高高的耸起,两腿收缩,一点都弱不禁风。“儿子!妈在这儿!”高昂的喊声从远方传了过来,我才知道那是我的母亲。大老远的把手臂挥的老高,似乎在欢庆我的凯旋归来,脸上还泛滥着出奇的笑容。重点是她只穿着一条棉裤嘻嘻哈哈的对我说“我快冻死了,等你老半天了。”我看了她自后有点后悔惭愧,说:“那就快点回屋取取暖吧!”在回家的路上,长大的我走在母亲前面不敢回头多看一样,像牵带着最珍贵的东西一样悠回家。虽然母亲以上40,但在我眼里,只不过是一个天真烂漫,正处于青春期的姑娘。

  吃饭的时候,还在为我应该吃包子还是馒头而苦恼,他问我,我总是随便,但母亲并不是一个随随便便的人。于是开始了无厘头的脑残方针。在可爱的.点豆豆,结果点中了包子,又在那里拍手鼓掌,解决了一个令人头大的问题,我总是庆幸有一位天真,简单的母亲,从不为世俗的事情而烦恼,有着自己的“战略方针”,最重要的是头脑简单的无可救药。母亲总是一心操劳于我,每天问我饭口味可以不。我总是凑乎,在她眼里,我从来没有夸过她一样,正因为母亲管的太多,所以我才讨厌,讨厌她过分的关心与呵护,像溺爱一样。

  常常的摩擦是少不了的,至少不是很大,一分钟的事就可以解决。由于没电视看了,她便对书感兴趣了,整天拿着一本书趴在床上翻,有时看累了。便对我们开始讲一大堆新奇故事,就像大文学家一样,出口成章。但全家都对其聪明才智果断否认,因为大家一致认为,那是抄袭而来,并非自己原有。看!又在那里无聊的“编故事”筹划计策。她就是这样一个对谁都好,却总是莫不关己的人,每当别人问起你幸福么?他总是高兴的像松鼠一样点点头。当然,自从我遇见她的开始,我记忆里也就只是美丽与善良并存,智慧与质朴齐俱的二十岁的花季少女,一个不老的传奇。这就是我那既天真又很傻的母亲!

以我的为题的作文 篇6

  都说生活的船不能没有理想的帆。都说生活的理想就是为了理想的生活。

  一粒种子埋于深土之中,因为有破土而出的目标才得以萌发,生长,开花,结实。

  一条涓涓细流发源于高山之巅,因为有汇入江海的目标才能够冲破一切阻碍,最终拥入大海的怀抱。

  每个人的人生都不是一帆风顺。人生之路亦不是平坦大道,但只要有了目标,即使身处逆境,目标会为我们引路,会为我们找到坚持的理由。故曰:人生最重要的不是我们所处的位置,而是我们将前往何处。

  德国的音乐学家贝多芬,双耳失聪,这在常人看来,或许是一个悲剧,而在他看来,他并没有放弃对音乐的追求,相反,他积极探寻音乐的奥妙,创作了著名的音乐三部曲,成为了音乐史上的传奇。可见,目标是引领我们成功的指南针。

  纵观中国历史,横跨中华上下五千年,就因为有使国家兴盛的目标才成就了各朝各代的天子。因为拥有让中国走向世界的目标,哪来如今的改革开放,目标乃是辉煌的成功路上的一盏明灯。

  花儿准备了秋,冬,春,就是为了开满整个盛夏,种子破土而出就是为了结满整个秋天,梅花的三季积蕴,就是为了冬天的一枝独秀。他们之所以能够充满生机,就是因为自己开放,结实的目标。

  人生亦如花儿和种子,只有拥有目标,才有奋战的理由。每个人都不是轻易就可以成功,当我们站在人生的.交岔路口时,会迷惘,会无助,会不知所措,会犹豫到底是向左走,亦或向右。而在此时,或许谁也不能轻易的为你指出向哪走,怎么走。唯有你的目标可以,因为他是指南针,是明灯。在我们失意受挫时,也许我们会问自己,还要坚持吗?为什么坚持?这时,你最初的目标会回答你,为什么不坚持呢?只要坚持,就会有结果。那么,它就会重燃你的斗志,找回那个曾经自信的你。

  就算我们一无所有,也别忘记我们还有目标——崛起的目标。人生只要有目标才完美。

以我的为题的作文 篇7

  暑假里,我认识了一个最珍贵的朋友,是它让我度过了一个快乐的暑假。

  说起来挺搞笑,我最珍贵的朋友竟然是一只小小鸟,而且,这位好朋友还曾是位“不速之客”。

  有一天,我扑在写字台上睡觉,突然听到玻璃与桌子擦碰的声音。我抬起头看了看,竟然是一只小鸟。它在我装满纯净水的杯子旁走来走去,还歪着头去喝我的纯净水。那小家伙从头到尾,赤橙黄绿青蓝紫七彩俱全,只有那眼睛是乌黑明亮的。

  “知己难觅”,因为难觅所以才要“觅”啊!我比较爱说话,但没有几个好朋友愿意听我把话说完,所以我还没有“觅”到真正的朋友呢!觅啊觅,觅没觅到,它自己就送上门来了。可爱的小鸟像麻雀似的蹦啊跳啊来到我的书桌上,它像冯骥才笔下的珍珠鸟一样不怕人——我们还没有建立过什么“信任”呢,它怎么就这么大胆,也许它真是渴了。后来我转念一想,那位“不速之客”不知是从哪个笼子中逃出来的',还飞到了我家里来,看来挺了不起的。

  之后我把它安置在我家里。那鸟好像很高兴,拍打着那俊俏轻快的翅膀,在我桌子上乱蹦乱跳,绕着房间飞,一边飞还一边唱着歌,好听极了。那家伙还展开美丽的尾巴,活像一把小扇子。

  之后的日子里,小鸟把我这里当成自己的家,在我的房间里又唱又跳。可它把我的房间弄得到处是屎,我这就不是人住的房间了!但我并没有因此发牢骚,怕大人以此为借口,不让我养这只小小鸟了,所以我并不生气,而是任劳任怨的擦去一块块鸟屎。大人们工作忙;又不理解童心;弟弟小,听不懂我在说什么。我的一肚子话就都是说给那小家伙听。我把它当作朋友,它也时不时啄我一下,可那是轻轻的,一点也不疼,把我弄得痒痒的,虽然知道他听不懂我的话,可我还是天天把好事坏事都是说给它听!因为我把他当成最好的朋友。

  就这样,我和那位“不速之客”做了两个月的朋友。那时的我,天天都过得非常快乐,这就是我的快乐暑假。

以我的为题的作文 篇8

  人人都说母爱如水,可我却觉得母爱像一杯含盐度很高的水.喝一口,让人觉得不舒服,受伤时,浇在伤口处会更痛.这就是我对妈妈的看法,一个严厉,“凶狠”的人。

  上周我去同学家玩,因为回家之前我打了很久篮球,回家已经六点多了,妈妈批评了我几句.所以当我提出要出去时,妈妈又不高兴了.我说与同学约好了,她便让我去.并问我什么时候回家,我想:如果我说出去的时间太久了,她肯定不同意。

  于是,我张口就说:“8:40左右.”便走了.谁知.一玩我就完了时间,和他们一直玩了两.三个小时,等我看时间时,已经9点了.想:反正迟也是迟,回家都要挨骂,还不如多玩一会儿.于是我一直玩到9:40才回家.回家的路上,我不停的.想回家会怎么样,妈妈会不会打我.等回到家已经10:00了,妈妈让我跪下,问我为什么回来怎么晚,我如实回答了,她又问我为什么说8:40回来,但是10:00了才回来?我说:“还不是怕说时间晚了你不让我去?”之后她说一句,我还一句,她要我认错,我死活不肯。

  最后她说;“那你就一直跪到天亮!”我将脖子一扭,想:跪就跪.她洗漱完毕后便睡了,大约过了十几分钟,她说:“你起来我管不了你,看你怎么办吧!我便起来,去睡了.刚躺下,就听见屋里有轻微的哭泣声,不知怎么的,听见那声音我就睡不着.我便想了想我哪不对网 ,妈妈之所以让我去,是为了不让我失约,做个有诚信的人,但我对妈妈的诺言却没有兑现,怎能不让妈妈伤心?

  我明白了,妈妈之前对我那么严,是为了让我做一个优秀的人,是一种望子成龙的期盼.我明白了她对我的教诲.批评.惩罚完全是处于一个母亲的本能.再说,加了盐的水,虽然没有纯水好喝,但却能疗伤,不是吗?

以我的为题的作文 篇9

  他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人?那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。这就是我的.老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的。他就是我们的作文老师??吴迪,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。

【以我的为题的作文】相关文章:

以我的为题的作文10-31

以我为题的作文12-18

以我的为题的作文[经典]10-15

以我的为题的作文10-31

(精选)以我的为题的作文11-19

(精选)以我的为题的作文12-06

[精选]以我为题的作文11-06

以我的为题的作文(经典)12-17

【精选】以我的为题的作文08-31

【经典】以我的为题的作文12-31