幼儿园贫困生资助实施方案

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幼儿园贫困生资助实施方案

　　为了确保事情或工作有效开展，就常常需要事先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的幼儿园贫困生资助实施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园贫困生资助实施方案

幼儿园贫困生资助实施方案1

　　学生资助工作主要宣传生源地信用助学贷款等政策、国家助学金、助学贷款以及“绿色通道”等高校资助政策。

　　一、做好学生资助宣传工作的重要意

　　目前，国家和我省已基本建立了从学前教育至高等教育覆盖各个学段的家庭经济困难学生资助政策体系。但是，少数地方和学校对学生资助宣传工作抓得不紧，宣传形式单一，宣传的范围还没有做到全覆盖。各学校要促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度，进一步统一思想，提高认识，把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的`重要内容，切实抓紧抓实、抓出成效。

　　二、宣传内容

　　我院紧密结合工作实际，一要认真规划年度学生资助宣传工作的重点，尤其要做好学生资助工作成就、资助育人成效、先进人物和先进经验的宣传报道。二要做好学生资助各项政策解读工作。院部要向广大学生及家长宣传资助政策体系的具体内容，包括国家助学金政策、生源地信用助学贷款等政策。

　　三、宣传形式

　　(一)及时公示：学生资助问题及通知及时进行院内公示。

　　(二)网络宣传。加强学生资助网建设，要在门户网站上设置学生资助专栏，用于介绍政策内容、申请条件和办理程序，编发资助工作简报，及时报道资助工作动态和信息。

　　(三)宣传月活动。根据学校统一安排，六月份和九月份为民生工程学生资助宣传月。宣传月期间开展以下活动：

幼儿园贫困生资助实施方案2

　　为了帮助经济困难的幼儿解决生活困难和接受普惠性学前教育，培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。同时，也为了规范对贫困生的资助与管理工作，结合幼儿园的特点，特制定本细则。

　　一、成立工作领导组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、贫困生资助对象

　　1、家庭人均年收入在1500元以下或家庭生活困难，家庭人均收入低于本地区城乡居民收入中下水平的；

　　2、孤儿；

　　3、家庭经济困难的单亲家庭；

　　4、家庭贫困的烈士子女、优抚家庭子女、残疾幼儿

　　5、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女；

　　6、因受灾、疾病等导致家庭不能维持基本生活的家庭子女，可以优先得到资助。

　　7、家庭生活水平一般，家庭因疾病、多子女升学或其它意外事故等原因造成生活开支非常困难的“留守儿童”。

　　三、贫困生资助范围

　　贫困生资助比例按照在园幼儿总数的10%以内予以资助

　　四、贫困生评审程序

　　1、以班级为单位，班主任负责，通过深入细致的调查了解将贫困生情况、申请及名单上报领导小组，进行初审；

　　2、调查小组入户调查、了解，请社区、村委会核实。

　　3、领导小组根据调查小组各方搜集的资料，决定贫困生资助人选，并进行不少于5个工作日的'公示。并报教育局备案。

　　五、资金管理

　　贫困生资助金按照每生每学期的保教费600元的3%按学期提取，按学期发放，资助金实行专户管理。

　　六、贫困幼儿的管理

　　1、幼儿园建立贫困幼儿管理档案，组织对贫困生日常表现进行跟踪调查，对反馈内容给予及时记录，保证贫困生日常的管理。

　　2、加强对贫困幼儿的教育，通过激发贫困幼儿的斗志，使其树立艰苦奋斗、自强不息的精神。

　　3、建立受资助贫困生信息反馈和取消资格制。各班级应定期或不定期向幼儿园反馈受资助幼儿的家庭经济情况。若在受资助期间出现弄虚作假，伪造经济困难者，取消贫困资助资格，或视情况追回已享受的全部金额。

　　4、贫困生的调整。

　　（1）原来不是贫困生，由于家庭发生重大灾祸等特殊原因需申报的，按规定程序申报。

　　（2）贫困生受到幼儿园资助后，由于家庭经济情况好转的，本人应书面提出主动放弃资助；或经幼儿园调查属实的，将作相应的调整。

　　六、贫困生补助资金的使用

　　每个幼儿按核定的贫困程度给予每学期300、200元的标准发放。

　　七、时间安排

　　每学年的9月为经济困难家长咨询和申请时间；10月上旬各班级组织调查摸底、评议和班主任预审；11月上旬初审、公示、反馈和调整；12月审批报幼儿园、区教育局备案。每年的“元旦”、“六一”发放资助金。

　　八、幼儿园办公室具体负责贫困生资格的审查、年度资助计划的制定和资助经费的发放。

　　九、本细则由贫困生评审工作领导组组织实施和负责解释。

　　十、本细则自公布之日起试行。

幼儿园贫困生资助实施方案3

　　一、背景介绍

　　贫困生资助是落实国家扶贫政策的重要举措，旨在帮助贫困家庭的孩子顺利完成学业，促进教育公平。为了有效实施幼儿园贫困生资助工作，特制定本实施细则。

　　二、资助对象

　　1.资助对象为幼儿园贫困生，即家庭经济困难的幼儿园学生。

　　2.根据国家相关政策，贫困生资助对象应符合贫困线标准。

　　三、资助范围

　　1.学费资助：提供全额或部分学费资助，确保贫困生能够顺利入学。

　　2.生活补助：根据贫困生家庭经济状况，提供相应的生活补助，包括伙食费、交通费等。

　　四、资助标准

　　1.学费资助标准：根据幼儿园收费标准和贫困生家庭经济状况，制定不同档次的学费资助标准。

　　2.生活补助标准：根据贫困生家庭经济状况和生活费用，制定不同档次的生活补助标准。

　　五、资助申请与评估

　　1.贫困生家庭须填写资助申请表，并提供相关证明材料，包括家庭收入证明、贫困户证明等。

　　2.学校设立资助评估委员会，负责对申请资助的学生进行评估，确保资助对象符合资助标准。

　　3.资助评估委员会根据申请学生的家庭经济状况，综合考虑各项评估指标，进行评估打分，确定资助名单。

　　六、资助管理与监督

　　1.学校设立资助管理办公室，负责资助的发放、管理和监督工作。

　　2.资助发放应及时、准确，确保资金使用到位。

　　3.学校应建立完善的资助档案，记录每位贫困生的资助情况，并定期进行审核和更新。

　　4.相关部门和社会各界应对资助工作进行监督，确保资助工作的公正性和透明度。

　　七、资助效果评估

　　1.学校应定期对资助对象进行效果评估，了解资助的实际效果。

　　2.根据评估结果，及时调整资助策略和标准，提高资助工作的针对性和有效性。

　　八、宣传与倡导

　　1.学校应加强对幼儿园贫困生资助政策的宣传，提高家长和社会的知晓度和参与度。

　　2.学校应积极倡导社会各界关注幼儿园贫困生资助工作，鼓励更多的爱心人士参与其中。

　　九、经费保障

　　1.幼儿园应合理安排财政预算，确保资助经费的到位。

　　2.学校可以通过募捐、社会捐助等方式筹集资金，增加资助经费的`来源。

　　十、附则

　　本实施细则自颁布之日起生效，如有需要修改，应经相关部门批准。本实施细则解释权归学校所有。

　　以上是幼儿园贫困生资助实施细则的详细内容，旨在确保贫困生能够顺利接受教育，促进教育公平，帮助他们改变命运，实现自我发展。通过严格的申请与评估机制，合理的资助标准和管理制度，确保资助工作的公正性和透明度。同时，通过定期的资助效果评估，及时调整资助策略和标准，提高资助工作的针对性和有效性。希望通过这项工作，能够为贫困家庭的孩子们创造更好的学习环境和发展机会，让每个孩子都能够享有平等的教育权利。

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