月亮的作文8篇(优秀)
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的月亮的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
月亮的作文 篇1
我不知自我在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。教师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越逃脱不了。我不敢正视教师那双布满血丝的眼睛,不敢听那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自我多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自我的眼前,自我失败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的`劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原先是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次在风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回过去那曾属于我的第一。失败只代表昨日,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态应对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。
月亮的作文 篇2
夏夜,月亮在遥远的夜空中,静静地照耀着大地。月光尽情地绽放着,皎洁白皙,与朦胧的星光相互辉映,像一位来自天界的仙女,婀娜多姿,飘渺梦幻,又像一直陪伴我们的美丽传奇,让人如痴如醉,给人带来了多少幻想与憧憬。难怪大诗人李白会如此喜爱月亮,为“她”写下了那么多动人的诗篇。
这时,几朵大大的乌云飘了过来,遮住了“她”美丽的容貌。月光顿时黯淡了下来,远处的山脉,近处的林落又淹没在黑暗中。慢慢地,月亮从乌云旁边探出了半边脸,大地又重新沐浴在月光之中。
看到这里,大家可能会都有同感,讨厌的乌云,遮住了我们美丽的月光,真可恶!的确,在许多人眼里,乌云是黑暗的同伙,是美丽的敌人,他长相丑陋,令人厌恶,他的到来就是暴风雨的象征,晦气的象征。
但是,在我看来月亮虽然皎洁、明亮,但遗憾的是,月光是阳光的反射,如果没有阳光,月亮就像离开温室的花朵一样,黯然失色。而丑陋的乌云却在漫无边际的天空中,靠自我的.力量,从无到有,从一缕烟雾到笼罩天地,从一滴水到制造出满天风雨,它就是自力更生的象征。
月亮和乌云,恰如现实社会中。靠继承家产、好逸务劳的“成功人士”和依靠自我劳动的创业者。那些外表光鲜,衣着华丽的“成功人士”不劳而获,没有经过一番拼打,如果不好好珍惜,一旦风雨来临就会陷入万劫不复的境地,而那些平凡的“创业者”没有显赫的家事、没有深厚的背景、没有华丽的打扮,唯有劳动的双手、聪明的头脑,他们有梦想、有目标、敢于尝试、敢于探索、不怕吃苦、也不怕失败。虽然不被关注,却还是努力着,坚持自己的追求。只要独立面对一切困难和挫折的人,才能在风雨之中挺过。
我喜欢美丽的月亮,但我更敬佩自力更生的乌云。
月亮的作文 篇3
“月亮之上,谁在遥望,有多少梦想在自由地飞翔……”曾经几时,这首《月亮之上》红遍大江南北。于是,我在想它为什么这样红,难道仅仅是歌手那极富有吸引力的声音吗?或者是靠那富有激情与音韵的歌词?不,绝不会这样简单!还会是什么?哦,那就是人们心中的“遥望。”
临近中考了。老师在遥望升学率,学生在遥望好学校,家长在遥望高分数。于是乎,遥而越望,愈望愈急,越急越望,总之是愈遥望,结果也愈近了。
有人说我们这一届毕业生全是“家底”很薄的学习贫困户,于是便有了山一样多的作业,水一般的唠叨,我们便在这山水中“观光游览”。当然,这样的游览是在无尽的水涧与山崖边,一个不小心,便会“一失足而成千古恨!”按照投资论来说,高风险就有高回报,而且是长达三年的时间面对丰厚的“利润”,所有的学生便是“千军万马一齐过独木桥”。我当然也不外乎其中了。记得刚刚参战时,战况可不像眼目下这样激烈,于是我也就没大对今后的路遥望一下,只是整天地混的日子。在这样的环境下,一直在遥望的老师可就不高兴了,他一不高兴,我们就痛苦了,渐渐地,我也有了一点儿遥望的意识,但也真是蜻蜓点水。有些同学呢?脾气大,硬是不买老师的帐,大多数都是爱理不理的态度。这叫什么话呢?不过我还是挺佩服他们的,因为他们颇有“走自己的路,让别人去说吧!”的气概!在一段时间内,我还刻意地对他们的种种言谈举止进行了模仿。但是,每次面对老师与父母遥望的'那双眼睛,我便开始英雄气短,不能再坚持不懈了。最终我离开了他们英雄的团队。申明:这是值得庆幸与痛苦的。庆幸就不用小生解释了吧!痛苦呢?毕竟大家在一起很长一段时间了,难分难舍谈不上,可就是逢场作戏也该秀一秀吧!
经过这一次目光的矫正,我对前方的视力已经恢复到了一点零的正常视力,遥望当然是可以了,不过这一段时间的遥望过后,视力也几乎快六百了吧(负的)。
就让遥望后的暴风雨来得更猛烈些吧!
月亮的作文 篇4
她周围的云像几缕轻纱,不时遮住她美丽的脸庞。月亮总那么忧伤,又那么的富有诗意。
我仰望深蓝的天空,淡淡的月光,稀稀的星星在陪着她呢!
天空中是一层不透明的玻璃,朦朦胧胧的,她时隐时现,这会儿又看不见她了。过一会儿,月亮又出现了。我发现月光变得更皎洁了。月亮是那样纯洁,又是那样深情。我凝视这明月,一动不动隐隐约约看到月亮里好像有灰色的东西,便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神话故事。
天边飘来一片云,又掩住了月的`面容,她立即把清辉从云边上放射出来,云好像一个软绵棉的枕头,最后轻盈地流走了。
夜静,明月。
啊!月,我看了你后,眼睛明亮了许多,心中,却又多了几分忧愁。
月亮的作文 篇5
小烟急忙快速上前,想要马上从树上摘下耳朵,可是却因为树太高而够不着。于是只能在树下一边干着急一边思索着该怎么办,忽然又意识到即使想到办法,却也分辨不出到底哪双才是小昔的耳朵。
最后,小烟在没有办法的情况下,只能对着树大声呼喊了起来:“小昔的耳朵,能听见我说话吗。我是小烟,我来找你了,你快跟我回家好吗。小昔很需要你,快回到他身边吧……”如此重复了好多次,可是却连一点动静也没见着。小昔顿觉丧气。心中也忽然充溢了难过。
就在小昔抑郁之时,树前却顿时凭空发出一阵强烈得刺眼的光芒,同时,一个女人的身影也渐渐显现出来。模糊间觉得是个十分动人的`女子。等到身影完全清晰,女人开口,用十分和缓的语气对小烟说:“你这样呼喊,不过是徒劳,耳朵只会无动于衷。我想,你应该用一些独特的方式,让耳朵明白是你。”说完,女人又像来时一样,光芒再次蒙蔽了小烟的双眼。于是,在强光的隐沉下,女人完全消失了踪影。
月亮的作文 篇6
吃完晚饭做好作业,妈妈接到了爸爸的电话,就拉着我到阳台上去看月亮。我问妈妈月亮有什么好看的呀,今天的月亮怎么了呀。妈妈说今天的月亮会变成红色的呢。这是月全食,我不懂是什么意思,妈妈说就是月亮被地球的影子遮住了。我抬头看见月亮是有点红色的呢,现在月亮像根香蕉一样大了。
昨天晚上我看见的月亮还是又大又圆的'呢,今天的月亮真的好奇怪呀。妈妈说这要十几年才能看到一次,等下一次我再看到的时候我都长得比爸爸都要高啦,今天的月亮是个美丽的红月亮哦。
月亮的作文 篇7
又是一年中秋时节。
窗外夜色将临,又迎来一轮明月。
这是我迎来的第十三个明月。在与家人短暂的相聚后,我与我的表妹一起到屋外看月亮。
周围微风飒飒,拂过湖面,吹过树梢,伴随着轻轻的沙响声,月亮升起来了。椭圆的月亮伴随着点点星光,慢慢的出现在夜幕上。
可能月亮深知自己的美丽与光彩是太阳给的,所以月亮很低调,没有向人们昭告自己的来临,静悄悄的。大概是今天天气晴朗的缘故,今儿的月亮又大又圆。“小时不识月,呼作白玉盘。”李白说的不错,我从小看到大的月亮真的很像白玉盘。
月光洒在湖面上,波光粼粼,真的很好看。突然,湖被表妹扔的石子弄碎了,打破了这分外的宁静。不过碎了的湖更好看,就像一湖的`碎银子。
我想今天的中秋夜格外宁静,连树上的蝉儿和鸟儿,都在欣赏月光。这宁静安谧的气氛也使表妹静下心来,静静地向我诉说。
她说她的母亲总是很忙,没有时间抽空陪她。从前做小生意的时候,虽然对她很严厉,但总归是陪在身边。她也能感受到来自母亲的关爱。但随着生意越做越大,母亲陪她的时间越来越少了,甚至连陪吃饭的时间都没有了。她很想念以前的那个妈妈。
是啊!随着生活质量的提高,工作压力也就越来越大。很多人连静下心来赏月都做不成。苏轼说过,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”虽然都无法避免,那不如好好珍惜眼前的日子,珍惜我们现在的幸福。
屋外月上穹顶,似乎更亮了一些。旁边的星星似乎都被它吞噬了——显得暗淡,唯明月一轮,独秀于天之舞台。所有的人都被她那耀眼的银光吸引出来了。她是那样的亮圆,又是那样的素雅。
今晚的月,不惹江风,不对渔火,不闻玉笛,不怜红药,不思远古,不念天涯,只是将亲人们联系在一起。月真的很美,特别是中秋的月,怪不得有人说:“新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。”怪不得有那么多文人墨客来诵月,吟诗。我喜欢月亮,尤其是中秋的月,月光深深我心柔柔。
月亮的作文 篇8
一天,月亮老师正在给星星,白云和风儿上课。在课上,月亮老师问道:“同学们,明天就是教师节了,你们准备送什么礼物给老师呢?”星星抢着说:“老师您喜欢什么呀?”月亮老师微笑着说:“们猜猜。”星星,白云和风想:老师会喜欢什么呢?白云想:我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过,待我长大了,给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜,于是,风儿想:我不如买一副老花镜送给老师。月亮问:“们都想好了吗?”星星,白云和风儿异口同声地说:“们都想好了!”月亮说:“那们今天晚上好好准备吧!”'嗯."他们说。
第二天,星星,白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问:“你们都准备好了什么礼物呀?”白云说:“老师,我要送你一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃."说着就把水蜜桃递给老师,“这算什么呀!星星说,“你看我就够诚意。”说完,就把一条小金鱼递给老师,月亮老师问:“风儿,你准备了什么礼物呀?”风儿说:“老师,我要送一副老花镜!”月亮微笑着说:“我很喜欢你们的礼物,但我唯一的愿望就是希望们现在好好学习,将来做个对社会有用的'人,这就足够了。”“嗯.们明白了!”星星,白云和风儿说道。听了他们的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得是那样亲切。
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