我的作品学生作文

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我的作品学生作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的作品学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的作品学生作文

我的作品学生作文1

　　高尔基曾经说过“书，是人类进步的阶梯。”所以，我们要想获得知识，就必须多看课外书，我们还能从中学到许多，在生活中要用的常识。

　　我看了许多的文学作品，其中，我最喜欢看的是《鲁宾逊漂流记》。这本书是著名的英国作家笛福的长篇小说。故事的内容是讲：鲁宾逊是一个敢向自然挑战的人，三次驾船出海，在一次风暴中被海浪推上了一个荒岛，在哪里生存了２８年，他还捉了一个奴隶“星期五”为他干活。在偶然中，他帮一位船长夺回了被海盗抢走的船只，因此，他回到了自己的家乡。

　　我们也应该向鲁滨逊那样，要勇敢的面对，要乐观和自信，这样，生活才会更精彩，鲁滨逊可以在荒岛上生活那么多年，是因为他有着对生活的执着；向大自然的挑战；饱含“活下去”的热情；有乐观的心理；对回家的渴望……种种情况，都有着自己对生活的激情。

　　我读后，感觉到，鲁滨逊是一个有爱心，乐观向上，热爱生活的'人。我们也应该向他学习，遇到困难不能退缩，要勇敢地去面对去战胜它；我们也要学会生存，这样，我们在一个没有认识人的地方，也可以更好的生活下去。这本书然我学会了许多，在以后我一定会更好的生活下去。

　　《鲁宾逊漂流记》这本书中，我知道了它是一盏照亮我前进的路灯。鲁滨逊执着热情乐观自信挑战奉献激情爱心……我一定也学习，这样，在今后的人生道路中才更加顺利。我一定会更加努力！！！

我的作品学生作文2

　　前些日子，偶然想起来打扫落灰的阁楼，我本就不好动，在母亲再三催促下，才踏上那个好久未光临的小阁楼。

　　阁楼其实就像一个杂物间，没用的、不舍得丢的物品就随意摆放于此，许久不来，东西好像都没有变化，恍如昨日。我四处瞧了瞧，尘封已久的古筝，娃娃，还有当时为了背出古诗在墙上写下的小抄，生疏的笔画让我失笑，却还是不免惆怅飞逝的光阴，丢失的回忆有了找回的方向。母亲将摊落一地的娃娃拾起，底下有个墨绿色的东西引起了我的注意，多年的沉寂，上面已经积了一层厚灰，掩盖了原本的颜色，隐约辨认出是一个杯子，总感觉有什么记忆被掀起，举着杯子朝母亲问，“这不是你小时候自己做的吗？当时去外面玩，看到别人玩陶泥，非嚷嚷自己也要做……” 母亲还在说，只是我已经听不进去了，脑海中不自觉浮现儿时的自己缠着大人玩陶玩的场景。

　　棕色的陶泥在我眼中无从下手，顺滑的手感在手中伤佛绸缎，小手笨拙却又认真的.给杯子点上圆案，刻上花，像一件艺术品被赋予了生命，若是现在让我静心而坐，怕是半小时潦草收场。当时的自豪感又浮现心口，低头轻笑一声，往事仍历历在目，心境却大不相同，不知不觉间早己不是那时的顽童了。我拿着杯子走到水龙头下细细冲刷，灰暗的颜色逐渐清明，如同记忆变得透澈，杯上画着小花小草和一个太阳，如一束光照亮了曾经的欢乐，还有右侧上方歪歪斜斜的署名，一笔一画，都是稚嫩下的成长。

　　旧物仍在，却物是人非，我用纸轻轻擦试干了水渍，将它放在了我的床头，被我遗忘的回忆啊，都终究找回。

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