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[合集]成长作文400字3篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的成长作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长作文400字 篇1
在我成长的过程中,有许多事情,如果把它们都提起来,只有一件事使我深深地印在我的脑海里。记得那时候我才8岁,是个春天。我和姐姐决定去郑州大学里玩一玩,刚走出家门,一阵凉风拂过,使我感到一丝凉意,真是一个好天气!走到了大学门口,我们看到里面有很多和我年龄差不多的孩子在玩耍。我看到一个小朋友在荡秋千,等他离开后我对姐姐说:“咱们去荡秋千好不好?”“好呀!”姐姐带着我跑向秋千。我坐在秋千上,姐姐开始推我,一开始,我害怕得连眼睛都不敢睁,渐渐地,秋千越荡越高,我的胆子也越来越大,甚至连手也不扶了。我在最高处往下看,“哇!”我不禁喊了出来,姐姐在下面给我招手,下面的人像小蚂蚁,还有几个小朋友在羡慕的看着我,我也美滋滋地向姐姐招手。就在这时,我感到自己的身体被抛了出去。接着重重的跌向了地面,眼看我就要栽到地上了,可是突然有一双手托住了我。我万万没有想到,我以为,我一定会重重的摔在地上。“小弟弟,你没有事吧?”这是一位穿着白色毛衣的.位叔叔,是他“救”了我。姐姐大惊失色地向我跑了过来,那位叔叔告诉我们:“这样的游戏是很危险的!以后不要这样玩了!。我再三的谢谢那位叔叔,有了一次教训就不会有第二次了。这件事已经过去了很多年了,可他却深深的印在我的脑海里我永远也忘不掉!
成长作文400字 篇2
在三年级里我学到了一些方法和技能。
怎样背书更有效,如何跳绳更快等。这些都是我们的吴老师教的。吴老师不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,经常奖励我们好吃的东西。
我们每天都有一件必做的事情,那就是跳绳。吴老师让我们每天跳绳。刚开始跳的时候,我累得感觉心脏都快蹦了出来,后来变得越来越厉害。坚持跳了一段时间后,我们班很多同学,一分钟可以跳200多个,还有同学发誓打破了实验学校四年级运动会的跳绳校纪录。
每天晨读,吴老师教我们快速背书。秘诀就是加快速度读,而且还规定时间。我按照这个方法,背书速度的.确加快了很多。
我以前看书很快,一目十行,看了很多书,但没几本书留下印象。后来吴老师来了,他推荐我们看《如何有效阅读一本书》。这本书教我们很多读书方法,有好地方可以折一个角,读完要写读书笔记,一本书要多读几遍,要记住你觉得有用的东西。我现在也学会了做读书笔记。
我们的吴老师真厉害,教我们学会这么多的方法和技能。三年级的这一年是我满满收获的一年。
成长作文400字 篇3
俗话说的好,“读万卷书,行万里路”,我爱读书,可更爱文学大师张之路的书。是它陪伴着我成长。
张之路的《有老鼠牌铅笔吗》这本书深受我的喜爱,这本书其中有一章—暗号,它留给我了许多感受。本书主要讲述了一个家庭,为了锻炼孩子,将夏刚独自由北京送到青岛的列车上。而在青岛那边,采用以前共产党的方式,用暗号去接头,锻炼孩子的能力。看着这样一个故事,我的心里也发出了许多感慨。为了锻炼孩子竟大胆地将孩子一人送到青岛,以此来锻炼孩子的独自生存能力。而这个孩子在此过程中也认识到了自己的不足,勇敢,大胆地去创造生存和发展的机会,这也是很值得我们学习的。
我不仅喜欢看张之路作家写的书,对作家曹文轩的文章也是情有独钟。总之,是文学作品我都喜欢看。
记得刚开始看张之路的《拐角书店》时,看到向爷爷的善良,中年男子的守信,不得不让我们佩服和学习。小时候的`中年男子,家庭条件不好,没有钱买书,便来《拐角书店》看书,当时因为自己特别想要一本书,便有一个不好的念头,那就是偷书,当时被向爷爷发现了,向爷爷并没有批评他,而是将那本书送给了他,并鼓励中年男子长大后自己写书,正是向爷爷的鼓励,才有今天中年男子的成功,正是由于向爷爷的善良,才有了温暖的故事,所以我们要像向爷爷学习,学习他的善良。
我喜欢儿童文学故事,是它激励着我,是它带给我快乐,是它一直伴随着我成长。儿童文学,一路同行,一路成长。让我深深爱儿童文学。
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