(必备)小学五年级作文5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

(必备)小学五年级作文5篇

小学五年级作文篇1

　　十月的金秋，景色宜人。在这金秋时节，我们果园小学，去密云著名的旅游胜地—桃园仙谷旅游。

　　早上七点半，我们乘坐的大巴车出发了。一路上，我就想：“为什么要叫桃园仙谷呢？难道那以前曾住过神仙吗？”我好奇极了，真想变成孙悟空，一个跟头就放到那里。

　　汽车行驶很快，过了大约半个小时，我们便到达了桃园仙谷。

　　下了车，放眼望去，眼前真如仙境一般。到处都是绿油油的苍松翠柏，像一排排威武的士兵守卫着桃园仙谷。远处山边，烟雾缭绕，白云飘飘，好似仙人们在那嬉戏……

　　进入桃园仙谷，一条清澈见底的小溪展现在眼前，在微风的吹拂下，波光粼粼。抬头望，便看见许多美丽的瀑布，有如一座座珍珠的屏，镶嵌在山间。其中让我印象最深刻的是桃园仙瀑。它位于山路拐角处，虽没有李白《望庐山瀑布》诗句中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观，却也有千丈青山衬着一道白银的美丽景象。“啊！好美呀！”我情不自禁地脱口而出。

　　我们沿着瀑布旁的石路继续向前走，便来到了慈母洞下。忽然，耳边传来一位同学的声音“前面慈母洞里面非常好玩”。我听后也特别想进去，于是，我们便向慈母洞里面走去。走进洞内，却黑乎乎的，伸手不见五指。听妈妈说：“之所以叫慈母洞，就是要让人们记住母亲的'孕育之恩。”慈母洞下，还刻着五十六个民族的图腾，代表着五十六个民族团结，祖国强盛，激发了我们热爱祖国的情感。

　　时间过得飞快，我们还没有游完全景，返程的时间就到了。我恋恋不舍的望着桃园仙谷这如诗如画的景色，时不时地回头看一眼。

　　啊！桃园仙谷真是人间仙境，令我流连忘返。

小学五年级作文篇2

　　生活中每天都会发生许多不引人注目的小事，你也许会熟视无睹，可你带着一颗善感的心去感悟时，你会发现许多不平凡的小事中蕴含着不平凡的美，真的是“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。有一件小事使我明白了这个道理。

　　为了装扮我们的教室，老班提议让同学们带些小花小草来建一个“园艺角”。于是第二天，窗台上便摆满了了许多小巧漂亮的植物：芦荟，吊兰，米兰，另外，还有一棵不知名灰头土脸的小草。

　　这真的是一棵名副其实的草，几片薄薄的叶子，一个矮小细弱的茎，连装它的花盆都造型简单土里土气，不少同学都轻声议论着那些漂亮可爱的花草，哂笑是谁把这样的草也带来。语文课代表说“这可谓是以丑衬美吧”。

　　班里的生活委员每天都会给那些漂亮的.花浇水，还勤快的把它们都搬到太阳底下晒晒“日光浴”。于是这些讨人喜爱的花草长势良好，好像在阳光底下欢笑可那株草总是被生活委员忽略，可怜兮兮的缩在教室窗台的角落里不言不语。

　　我每天都会走过窗台看看这些小植物。有一天，我在窗台上发现了这株无名草，它沉默胆怯的躲在一边，与“大部队”保持着一段不断的距离。班里的最角落，平时默默无闻的女孩。正在它身边浇水。她专注地注视着那株草，眼里透露出一丝怜爱与倔强--我想，他就是小草的主人吧？

　　我走过去，靠近她：“这是你的草？”她偏过头看了看我，眸子里掠过一丝惊讶。见她没回答我，我又问了一遍。也许是平时不跟人交流的原因吧，她脸上泛起一阵红晕，她垂下眼睛，松开咬紧的嘴唇：“她是我的花。”我愣了一下，问：“这棵草，她会开花吗？”听出我的话语中带着怀疑，她盯着小草寥寥几片的叶子，倔强的说道：“只要我不放弃，她总有一天会开花的。我相信。”说完，她就跑开了。留下我一个人沉思了许久。

　　我开始关注那棵无名的草，想看看它究竟会不会开花。那株草努力地生长着，茎渐渐高了，叶子也逐渐宽大起来。

　　有一天傍晚，放学了。我照例去探望那会开花却未开化的草时，竟看到茎的顶端飘着一抹红色！她在晚霞的映衬下，红的令人心醉！

　　她开花了！我惊喜的跑过去，想仔细看看这奇特的花。可走近一瞧才发现，那抹闪亮的红色并非是花瓣的颜色，而来自一片漂亮的叶子！她骄傲地立在茎的顶端，扮演着花的角色，却比花更加美丽。这株平凡的小草，这株平凡的小草，终于开出“执着，倔强”的“花”！我想起那个沉默少语的女孩。

　　原来一株草也有一颗开花的心啊。哪怕没有开花的能力，也要用意志开出一朵“花”来。其实人亦是如此，就像那女孩，纵然被人忽视，也倔强的想要“开花”。她终于开出一朵“花”，一朵执着倔强的的“花”，这花有着特别的美！

　　霞光中，注视着那多美丽的“花”，想起那个执着倔强的女孩，我自言自语道：哦，我明白了。

小学五年级作文篇3

　　我的故乡在陕西，我爱故乡的柿子。

　　每年春天，一棵棵柿子树的枝条上就钻出了一个个嫩绿色的小芽芽，过了几天，小芽芽渐渐长大，变成一片片小叶子啦！不久，一朵朵米黄色的小花开了。

　　过了一段时间，小花的花托下蹦出了一个个可爱的小果子，一个连着一个，密密麻麻地挂满枝头。

　　果子渐渐地长大了，形状也发生了变化，有的像小桃子，有的像西红柿，有的还像鸡蛋呢！等柿子渐渐长熟，摸起来也软了，等它熟透了以后，就非常软了，好像一碰就要碎了似的。

　　柿子刚长出来是青色的，后来变成黄色、橘黄色，等它长熟了以后，就变成橘红色的了，你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜黄嫩的果肉，同时，一股香甜的黄色汁水就会涌进你的嘴里。

　　熟透了的柿子又软又甜，没熟透的柿子硬硬的，并且很涩。我小时候，有一次拿竹竿打柿子，我以为黄了的柿子就可以吃了，可是，打下来尝一尝，涩的我直吐舌头。后来，我才知道，这种变黄的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃，泡了的`柿子又脆又甜，烘了的柿子和熟了的柿子一样又软又甜。

　　每到深秋，有的柿子还没打下来。风一吹，树上的叶子都落了，山坡上得柿子仍然挂在树上，好似一盏盏小灯笼。给故乡的秋天更添一份美景。

小学五年级作文篇4

　　如果我是快乐的小鸟，妈妈是湛蓝深远的天空！如果我是活泼可爱的鱼儿，妈妈就是无边无际的大海……母爱是伟大的，是无价的.，是无私的，是永恒的。

　　让我记忆犹新的事情始终在我的脑海里浮现，抹也抹不掉。有一个炎热的暑假，那一天太阳像一个红通通的娃娃脸，火辣辣地照在泥土上，泥土都干裂了。我在家里藏了一地整天，都无精打采喘不过气来，我想：哎，要是我能变成小鸟，躲在冰箱里那该多好啊，可这是不可能办到的事情，要不就……对了，去游泳吧！我连忙从凳子上跳起来，像箭一样跑到妈妈的身边，“妈妈，你看我满头大汗的样子，就带我游泳，好吗？”我贴在妈妈的耳朵里，撒娇地说。妈妈无可奈何地答应了，她全副武装，擦上防晒霜，还戴着太阳眼睛，手拿太阳伞，不顾一切地关上了店门。我笑嘻嘻地故意说：“妈妈，你真爱臭美！”就这样，我们俩来到了游泳池，我迫不及待地换上粉红色的游泳衣，慢慢地向前游去，我头一猛，妈妈不知什么时候跳到游泳池拉着我的衣角，说：“不要去比较深的游泳池，小心被沧水。”我又向后方游去，转眼间我还在不里旋转起来。过了一会儿，我的肚子“咕咕”地叫起来，大声喊到：“妈妈，我饿了。”妈妈像变了魔术似的匆匆忙忙地拿来蛋糕和水，我大吃大喝，妈妈和颜悦色地说：“慢慢吃，没有人跟你抢。”站在旁边的姐姐羡慕地看着我说：“你妈妈对你可真好！”我甜甜地笑了。这时看见妈妈咽了几口唾沫，看上去舍不得吃得样子，我想：只要我一张嘴，妈妈不管三七二十一都答应我，只要能办到的事情都会付出一切的代价。

　　回到家，妈妈照了照镜子，大声叫：“呀！我的脸好疼，好红呀！”我自言自语地对妈妈说：“对不起，都怪我不好，把你那美丽的脸烧红了，不过我会报答你的！”

　　这份爱像一首田园诗，幽远纯净，和雅清凉……

　　写到这里，我情不自禁地背起古诗来：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”