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小学叙事作文大全【6篇】
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的小学叙事作文6篇,希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
每当去超市看见巧克力,我就会想起发生在9岁的一件好笑的事情。
那是一个凉爽的下午,妈妈带我上街买东西,买完东西后还给我买了我最爱吃的巧克力,回来的路上我便吃便笑,看见有卖西瓜的',妈妈上前挑了一个大西瓜,我问妈妈:西瓜怎嘛长出来的,妈妈边走边说:它是通过土栽培长出来的,妈妈说完。一个想法在我脑中出现,我爱吃巧克力,何不让它通过土的栽培长出来呢?说干就干回到家我就跑进后院种起我的巧克力来,等了好些天我的巧克力还没发芽,我急的哇哇大哭,妈妈问我怎麻了。我说:我种的巧克力还没长出来呢?妈妈听完呵呵大笑,捂着肚子说:傻孩子不是什么东西就能在土里长出来?巧克力是工人叔叔加工出来的?傻孩子。听到这我也笑了。
哎!问什么我当时那样的傻?朋友们在童年都干过傻事,但是没有人能做出这样傻的事情吧!!
小学叙事作文 篇2
抬眼望,一轮皎洁的明月在明亮的夜空中挂着,星星们在她的身边听月亮姑娘讲中秋节的故事。
在这团圆之夜,我的爸爸从外地赶回来,姑姑、姐姐和小妹妹都来了,我们都沉浸在中秋团圆的.喜悦之中。
我和妹妹在洒满月光的阳台上,一边吃着月饼,一边追逐打闹。害羞的月亮姑娘想看看月饼是什么馅的,躲在云朵后张望。啊,是月光馅的!跑累了,就躺在凳子上,沐浴着月光。天上,挂着一轮皎洁的明月。弯弯的月亮船变成了一个圆圆的馅饼,不禁让我吟诵起《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?”这时,我仿佛看见了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐,我馋得直流口水。月亮变成了一片扁扁的毯子,载着我飞上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐,欣赏着中秋团圆之美。
可是,在这团圆佳节,却又有多少人在他乡漂泊?虽然不能团圆,但我们看到的都是同一个月亮,我们都是同一条心,我们都是思念着亲人,我们都是在吃月饼,我们都是沉浸在美丽的月夜之中。虽然不在一起,可我们相信,亲人们一定在想念我们!
过了好久,我才回过神来。
月亮啊月亮,请你把我们的思念之情告诉远在他乡的亲人吧!
六年级:张姝珩
小学叙事作文 篇3
“噼里啪啦……”早上一醒来耳边就充满了爆竹声,一回神,才知道原来今天是一个特别的节日——那就是情人节与元宵节。说来也奇怪,为什么这两个节日会是同一天呢?听别人说,每过19年这两个节日就会“重逢”。
“茹,快起床,茹……”叫喊声连绵不断,我听得不耐烦了。立马穿上衣服起床,这个喊我的人说也不用说,那就是我那个唠叨的.妈妈。到了中午,我的家人聚在一起吃饭,菜可丰富了,有鱼,茄子,牛肉……我忍不住咽了咽口水,开饭了便大口大口的吃起来。下午我爸爸妈妈一起看电视,而我又正好不想看,哎~没办法,只能一个人在街上转悠。我真想跟空间里的说说一样,装一碗汤圆,看到一对情侣泼上去,但这也只能是空想,谁让我没那个胆量呢?逛了一会超市,买了一对情侣棒棒糖,都被我吃了,不吃白不吃。回到家后,我直接拿起手机发了一条说说:老子只过元宵!!!
到了晚上,我们想法一致,只吃汤圆,不吃饭,违者:杀无赦!这汤圆真心太腻,谁让这是水果汤圆呢?吃的我都想吐,吃完晚饭后,我们全家人一起去逛街,一起放孔明灯……看着那些情侣来来往往,我的心不想下午一样那么空荡荡的了,因为我有他们——我的家人。
今天可是19年才会有一次的重合,我们好好珍惜吧,没有羡慕,没有嫉妒,没有恨,只是好好珍惜自己所拥有的一切。
小学叙事作文 篇4
听说这个星期就要举办艺术节闭幕式了。闭幕式可是把所有最有趣,最精彩,最引人喝彩的节目集中在一起献给同学们的“营养套餐”。我盼星星,盼月亮,终于,在星期二中午我们就乘车去了体育馆观看艺术节闭幕式。
先举行之前艺术节的颁奖仪式,每个获奖班级的班长都站上了领奖台;当那一份份红艳艳的奖状递到他们手中时,我分明可以看到他们眼中泛出了晶莹的'泪花。这么多天,他们带领班里的同学们排练节目,付出了多少辛劳的汗水,最终获得了这份荣誉。这怎么不是让人喜极而泣呢?
接下来一个有一个节目纷纷上演,有小品《小宝金店》改变版,逗得观众哈哈大笑;有舞蹈表演《青花瓷》,让观众陶醉其中,无法自拔;有热辣奔放的爵士舞,我前排的男生情不自禁跟着节拍扭动起来,嘴里兴奋地呐喊着。
忽然,全场安静了,我连忙把目光投向舞台上。三名身着白色衣群的女生缓缓走上舞台,灯光忽的柔和下来,月光似的朦胧柔软,美丽非凡。优雅的前奏适时地响起,随着轻缓的音乐,三名女生微微摆动着手臂,雪白的纱裙也随着飘动起来。“当你老了,头发都白了……”优美的歌声从她们的口中飞出,温婉空灵,像一阵风,穿梭在大厅之中,撒下艺术的种子。演唱结束了,但这歌声还回荡在我的脑海之中,久久不肯散去。
精彩的节目令我目不暇接,很快就到了最后一个节目。一些老师们站在舞台上,带领着同学们唱歌。这是我旁边的潘依曼指了指舞台,说:“看哪,我们的沈老师也参与了节目呢!”我定睛一看,沈老师正昂首挺胸,面带微笑地站在那儿,意气风发,精神抖擞。只见那领头的老师小红旗一挥,观众们全站起来。轮到我们大显“声”手了:“到敌人后方去,把敌人赶出境……”在雄壮的歌声中,艺术节也拉上了帷幕。
经过这次活动,我感觉有一朵花儿在我的心里绽放了,那是艺术之花,成长之花,青春之花。虽然我们在艺术节中没有获得排名,但是我也收获了很多东西。一时间,我的眼眶湿润了。
小学叙事作文 篇5
从小,妈妈就教我读书,因此我就养成了一个爱读书的好习惯。
六岁时我就爱上了《嘻哈小天才》这本书,我从心灵深处爱上了书中美丽的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我随着主人公的快乐而快乐,随着主人公的忧伤而忧伤。我爱书中心地善良和可爱的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可耻的孩子,这本书给我增添了许多乐趣和光彩。每天中午放学回家,如没有作业我就会捧起课本,一直看到去上学,下午放学回家作业做完也看,反正就是无忧无虑地看书,每当看到有趣的'情节,我就会:“哈哈哈。。。。”地笑个不停,看到悲伤的情节,我也会流下伤心的泪水。上小学的我,虽然学习有点紧张,但还是对书很着迷,只要有时间我就会抱起书看个不停。我记得最感兴趣最可笑的就是一个中午,毛小蒙发明的那个机器人要给毛小蒙做饭,做的饭竟然是电脑零件,哈哈哈。。。笑死我了!这个书呀,就像一块磁铁一样吸引着我,让我爱不释手!
尽管妈妈说我是小书迷,爸爸说称我是书呆子,迷也好,呆也罢,我却认为自已养成的这个习惯是好习惯。这个书呀,真是我最最最好的好伙伴!
也许在别人眼里爱读书很平常,但我却正是从这个平常的习惯中吸取了无穷知识和力量!
小学叙事作文 篇6
最近,我的小鱼可是“胃口大开”鱼食很快就没了,我又突然想起抽屉里还有两包,便匆忙的去找了。
打开抽屉,翻来翻去就是没有,怎么会呢?我又猛然想起,我在收拾桌子时,将它扔进了那个矮小的课桌里了。
我弓下腰继续找,那几包鱼食像跟我作对似的,就是不出来。我有些不耐烦,顺手一抓,抓出了几张纸,打开一看,原来是我在小时候不知多小的时候画的.小人。
那个小人没有鼻子,没有耳朵,没有眉毛,眼睛眯成缝,长得真滑稽!虽然难看了些,但是我在那个“小人”身上找到了我的影子,如获至宝。我心情舒畅了许多,又抓了一抓,咦?是了软软的东西。
拿出来一看,是个小扇子,是我大了些是时,夏天买的。那扇子的纸有些发黄,但始终都放在我的床头柜上,但粗心我在忘了它在哪儿时,还找了大半天。本来扇子上有些白色的毛毛,但现在,毛毛都只剩下几根了。
我还抓了一把,抓出来一根铅笔,只有食指长,红色的底纹上用黄色缀着“中华”二字。这是我上学前班时用的第一批铅笔。这可不简单,5年后,它还是那么重要。
翻了这么久,鱼食还不出来,我直接把头伸了过去,看看它在哪。什么东西在闪光?原来是一个小别针,我将它扯了出来,还带着一个小牌子,上面清晰的印着两道红色“杠杠”。
仔细回忆,是二年级时我当班长时戴的。我那天我站在主席台上,大队委给我别上的。它一直在我袖上闪着,现在,它多了一条“杠”。
这个不起眼的小课桌原来是个“聚宝盆”从我儿时到现在所有值得回忆的东西都在这儿了。当我站起身子时,鱼食儿不就在桌子上吗?粗心的我哟!
那课桌里的东西的故事,我的记忆犹新。
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