以假如为题作文

以假如为题作文通用[3篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的以假如为题作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以假如为题作文 篇1

　　 我们一家到的时候，我第一眼就看见7岁的表弟挤在4岁的表妹旁看她玩ipad。

　　“怎么连人也不叫！”舅母过意不去。表弟表妹抬了抬头，又低下去了。舅母只得歉意地笑笑。

　　我突然有些可惜：这么好的天气，为什么不到外面玩玩？

　　现在小孩子的童年，和我的童年简直是两种不同的概念。

　　回想起我的童年，我不禁微微一笑。

　　我的童年是在乡下外婆家度过的。绿油油的田野、清澈的水塘……简直人间仙境。在田边奔跑，听着脚下沙子发出的`沙沙声，感受耳边刮过的呼呼风声，呼吸着充满泥土、花和稻子气息的空气，你会感觉你的心似乎也融进了自然中；这种感觉，城市里没有。

　　外婆家附近有一片草丛，那里有各种花、蜻蜓、蜜蜂和一大堆我叫不出名字的小虫和植物。草丛有永远找不完的秘密，每天我都能发现新奇的东西，乐此不疲。草丛旁有一条小溪，浅浅的，那样的清澈，水冰凉冰凉，透明得连小螺小虾都清晰可见。在那里玩耍，永远不会厌烦。

　　每天晚上，我踏着夕阳牵着外公的手回家。黄昏、田边小道、飞舞的蝴蝶、归巢的不知名的小鸟，这一幅画面永远定格在我心中。

　　但当长大的我又一次回外婆家时，那片草丛已经被夷为平地，上面是一条清清冷冷的商业街。而那条清澈小溪也早已污黑，那一袋袋臭不可闻的垃圾看起来是那么的狰狞。

　　自然是有生命的。它们才是人的归属。但现在的城市孩子的童年被冰冷的电子产品刺穿。不知道何时何地，我才能再次回到那个搬一把小凳、四周洋溢着自然的芬芳和如水的月色的夜晚？

　　若是重过一次童年，我便得生活在冰冷的城市里了！我激灵灵地打了个冷颤。

以假如为题作文 篇2

　　风吹过的地方，是美好的地方，我多么希望自己是一阵风。

　　在春天的时候，我来到了花园。这时的我，是很害羞的。只感吹出轻柔的春风。在花园里，我看到了美丽的花朵，我多想闻一下这花朵，我又在花丛中穿梭。便把花的的香味传开了！在路上，我看到了一个小姐姐。走过她的身边。她的头发飞舞迷人，散发出她的气质。有一天，我听见了一群人们在议论着什么，走过一听，他们在说我是轻柔的微风。我开心极了！

　　到了夏天，我来到了树林。这时的'我，已经变得淘气了。我拂动着树木，如万缕轻丝在飘卷。我发现一个小朋友，我跟他玩起了捉迷藏，左闪闪，右闪闪。树林热闹起来了，小鸟也来玩了，叽叽地叫。这位小朋友说我是凉爽的风。

　　到了秋天，我来到农村。我欢蹦乱跳地驰娉过田野，田野里一切都变成了金黄色。农民伯伯开始了丰收，他们的汗大滴大滴往下流，为了不让他们那么辛苦，我拿着手帕为他们擦汗，解除疲劳。我还去到了大树的家。我看到树叶已经枯黄了，一片一片掉下来，就像一群蝴蝶在跳舞。人们说我是萧瑟的风。

　　到了冬天，我来到了一座大城市。但四周都覆盖了雪。我一吹，树枝轻摇，玉屑的雪末儿随风荡下。我刮风刮得更大，雪末儿都飘下来，可周围的人都缩成一团。还说我无情冷酷，我很伤心，我不敢刮风，只好慢慢地走了。想到：人们不喜欢我了。我躲在一旁哭。风姐姐看见了，问我发生了什么事，我告诉了她。她对我说：“不应该在冬天里刮这么大风，人们会冷的。”我明白了人们为什么讨厌我，那一个季节，我慢慢地走过。

　　假如我是风，我想在春天里吹轻柔的微笑；夏天吹凉爽的风；秋天吹萧瑟的风；冬天不会刮寒风，只想慢慢地走过大地。

以假如为题作文 篇3

　　太阳可以在寒冷冬天，给予人温暖；微风可以在炎热的夏天，给予人清凉。假如我是雨滴，我想我也能够服务大家。

　　每天的新闻里，我们都可以看到。在西北的沙漠中，没有一滴水，遍地都是黄沙。一阵风吹来，就是漫天的沙墙。胡杨树在沙漠里成长，他们是多么的渴望水源，要知道已经几个月没有下雨了。他们没有办法长出新芽，有些胡杨树已经枯了大半，刚哭的树枝伸展着，像骷髅一样。假如我是雨滴，我要和我的小伙伴们一起，浇灌那片干渴的`土地。让那边土地上的生灵得到滋润，安心的成长。最终长成片绿地，因为有兔子、蚂蚱，是一片生机勃勃的景象。

　　在遥远的非洲，农民们正在期盼一场大雨。他们希望有一场大雨，用来浇灌他们的庄稼。他们需要靠这片土地生产出的粮食养活他们的家人。他们每一家都有七八个人，甚至有的有几十个人。家里的老小都盯着这片土地，他们太需要粮食了。假如我是雨滴，我要和我的小伙伴们，去到那里。让他们的庄稼长出粮食，让他们五谷丰收。在广阔的田野间，到处是他们孩子的欢声笑语。他们再也不用为粮食而担心，可以安心的成长，健康的成长。

　　没有那么多假如，我们要珍惜水源，不浪费水。

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