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小学四年级作文实用[10篇]
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
我有一个小表妹,小名叫伊伊。今年两岁,会说一些简单的话,有的话会说,但说不清楚。
今天她到我们家来玩儿了,她真可爱啊呀!白白的皮肤,胖乎乎的四肢,还有小小的眼睛、鼻子、嘴巴和身躯。
盼星星,盼月亮,终于把小依依给盼来了,我兴高采烈地冲下楼去。舅妈在楼下喊了:“宝宝,拿下一些纸来!”“哦!妈妈”我喊:“拿下一些纸来。”我特别强调“卫生”的。
在楼下时,小依依拿着我的手在数呢:“一、爱(二)、三、五、(漏)六、七、九。”她便把我的`手“扔”了。只数了一只手就出来了九个指头。我有那么多指头吗?难不成我成了妖怪?
回到了我家,她发现了我家的小乌龟,便指小乌龟;我上前说:“小,”“小,”“乌,”“乌,”“龟。”“龟。”“小龟龟。”“小乌喂。”“小乌龟。”“小乌龟”“对了。”教会了她,我就跟着舅妈和舅舅出去了。回来之后小伊伊已经把小乌龟改成了啊维了,真是好笑。
我的小表妹真好玩儿,不知道以后还有什么更好笑的事。
小学四年级作文 篇2
我只是一名小学生,瘦瘦小小的就是我。瞧,那瘦瘦的身体,圆圆的头,黑乎乎的`眼睛下面长着一只小小鼻子,这就是我。
我是一个爱画画的孩子。记得有一次,我去学画画,老师让我们把三根雪糕画在洁白的画纸上。我画好了,老师看了看,夸奖了我,老师还把很多积分卡奖给我了呢!我真喜欢画画!
我也是一个粗心的孩子。有一次我在考试,我很快就做完了所有题目,老师说做完了试卷要检查再检查。我检查了一遍又一遍,都没有检查出错误,我便觉得这张试卷真的没有错误,我肯定可以考100分!突然,老师叫组长们收试卷,组长们便像龟兔赛跑中的兔子一样飞快地把试卷收齐交给老师了。发试卷了,我信心满满地认为我一定能拿满分,可拿到试卷我才知道我漏写一个单位被扣了0.5分,所以我考了99.5分。我觉得很可惜,明明是我会做的题,我不该漏写,我不应该那么粗心!老师看见我一脸的不高兴,就对我说:“这次没有考到100分没有关系,细心一些,只要下次能就行了。”
我的优点是看书、读书。
你知道我了吗?跟我做朋友吧!
小学四年级作文 篇3
在我出生那天,我就和蔼可亲的姥姥相遇了,从此我就过上了幸福快乐的生活。
姥姥是个普通再普通不过的万能保姆,她为人勤劳能干,我们姊妹四个都是由姥姥带大的。姥姥的身体不怎么好,但还是坚持每天早起买菜,做家务,等我们起来就可以吃上姥姥为我们准备的'可口早饭。姥姥也是个勤学好问的“学生”,出去时总是带着我,不认识的字和看不懂的数字都要问我,直到学会为止。可就是记忆有点不好,记起这个想不起那个,但就是有一件事情忘不了,那就是每次都给我买好吃的。
姥姥心疼妹妹,在妹妹哭的时候,姥姥要把她这个公主哄到笑为止。姥姥也很心疼我和哥哥们,如果我们有一门成绩没考好,她总是鼓励我们继续努力加油;当我们考好时,她为我们高兴,提醒我们不要骄傲,因此姥姥成了我们生活中不可缺少的重要部分。每当姥姥去苏州时,我都觉得家里少了点什么,心里空荡荡的。
姥姥是个太阳,她照耀过的地方都觉得充满了温暖和爱。可现在她老了,还得远离家乡去苏州接送我的妹妹,我一定要好好学习,来报答姥姥对们全家的爱,祝我的姥姥永远健康长寿。
小学四年级作文 篇4
许少瑜是我的同学,我们每天都朝夕相处。作为一班之长,他有着许多优点,其中,最令我羡慕的就是他的机智。
他长得十分帅气,有着一双有神的眼睛,一个笔挺的小鼻子。每当他绽开那甜美的笑容时,他的嘴角总是微微向上扬起,如弯弯的小船,每次看到他的微笑,周围的同学也都会不知不觉地快乐起来。
许少瑜不仅长得帅气,而且十分机智。每当遇到突发情况,他总能急中生智,将困难迅速解决掉。国庆节前,我和他代表班级参加了上海电视台的“智力大冲浪”比赛。赛前,我们都按照复习资料做好了充分的准备,因此,我们轻轻松松过了第一关。到了体力比拼环节,我们队由我来看题做动作,他来猜运动项目。第一题,题板上显示出了“羽毛球”三个大字。我立刻反应,左手假握着球,往上一抛,随即右手从后挥动至前面,做出了羽毛球发球时的.动作。许少瑜看着我,眨了眨眼,答案脱口而出:“羽毛球!”对了,我的脸上露出了笑容,他那熟悉的笑容也出现在我的眼前。第二题是常见运动,所以我们也成功答对了。第三题是“艺术体操”。看到题后,我犹豫了:我如果做广播操,那他只能猜出体操,可艺术两个字该怎么办呢?可是,时间不等人,我只好做起了广播操动作。“艺术体操!”他大声地说。顿时,台下掌声雷动。哇,太聪明了!我心中暗暗钦佩。比赛结束后,我悄悄地问他:“那个艺术体操你是怎么猜出来的?”他告诉我:“我们猜的是奥运项目,你却做广播操,我就脱口而出了!”“体操也有很多种啊,你怎么就猜艺术体操呢?”“呵呵,”他微微一笑,“万一错了,那我就把所有的体操种类都背一遍呗!”我想,他可真机智啊!虽然最后我们只拿到亚军,但我们依然非常自豪。
瞧,这就是我这位机智的同学——许少瑜。
小学四年级作文 篇5
我家有三迷,分别是爸爸、妈妈和我。你想知道们都是什么迷吗?就请往下看。
我是一个电视迷,每当我写完作业时,就会打开电视看动画片。爸爸看见了,便叫我不要看电视,我心里想:电视这么精彩,为什么不让我看呢?我无可奈何地关掉电视。有一次,妈妈和爸爸都去上班了,我听到门“砰”地一声关上了,便快速地打开电视津津有味地看起来。正当我看得入迷时,妈妈爸爸下班回来了,我赶紧关掉电视向书房跑去。妈妈走进屋里,摸了一下电视,来到书房瞪了我一眼,就走了。我心想:真幸运,还好没被爱整人的爸爸发现。
爸爸是一个书迷,爸爸每次下班后都会带几本书回来。我们家里的书架上几乎都摆满了他的.书。爸爸有事没事的时候都会捧着书在那看,而且每次看书都那么专心致志,他经常叫我和他一起多看点书,说对写作有帮助。有一次,妈妈的饭都烧好了,就等爸爸一个人了。只听妈妈说:“开饭了,开饭了。”爸爸好像没听见,继续看他的书,脸上不时地露出笑意,完全沉浸于书的内容之中。妈妈气得火冒三丈,大喊大叫,整个楼房都快塌了。我去把爸爸手中的书拿下,他这才恋恋不舍地放下手中的书。我想:爸爸真是个书迷呀!看书看得连饭也不想吃了。
妈妈却是一个电脑迷。妈妈一有空,就会赶快把电脑打开玩,一刻也不会放过。有一次,老师叫我们查资料,于是,我看见妈妈正在玩电脑,便跟妈妈说,让她帮我查资料。过了一会儿,我对妈妈说:“资料呢?”妈妈便说:“等我玩完这局再查。”瞧,妈妈就是这样一个爱玩电脑的人。
怎么样,这下你知道我们一家三口都迷什么了吧!
小学四年级作文 篇6
我一直对宇宙充满了好奇,我一直想知道太空里有什么好玩的东西?这时,突然,我眼前的铅笔盒飞了起来,我出于好奇便坐了上去,没想到那个铅笔盒竟然把我带向了太空……
在太空里,我听到了“咔嚓咔嚓”的机器声,听到了“轰隆轰隆”的飞行声音,还听到了“叽叽喳喳”的笑声……这些是什么呀?我要去寻找这些声音的来源。
原来那些“咔嚓咔嚓”的声音是人造卫星发出的,它们正在努力地工作呢!我靠近它们仔细一看,原来人造卫星每分钟发出一道光线,伴随着一声声“咔嚓咔嚓”,就是发出了我们通常说的信号,地球接收到这些信号后,经过分析,会帮助我们更好地了解太空。
啊!我还看到了正在“轰隆轰隆”飞行的神舟九号飞船,我兴奋地向里面的'宇航员达招呼,问他们下一个目标是不是月球啊?
到现在,还有一个问题困扰着我:就是那些叽叽喳喳的声音是从什么地方发出来的呢?忽然,那些笑声又来了,我循着声音来到了另一个星球。哇!全是 外星人!它们有的又矮又肥,有的又高又瘦,还有四只眼、八张嘴、十八只脚、一百只手的巨型怪物!别看它外表凶巴巴的,但感觉它很友好。我便与它们玩了起 来,我正玩得开心的时候,突然一声巨响吓到了我:“计云樵!你怎么还在睡觉,不起来做功课啊!”
唉,原来我只是在做梦!
要是我真的能飞,那该有多好啊!
小学四年级作文 篇7
金色的童年,纯真的梦幻,像一道七色彩虹,编织着灿烂的明天。
老师,笑什么?请听我往下说:
记得小时候,天真无知的我正玩得尽兴时,突然“咔嚓”一声,呀!我打破了邻居奶奶家的玻璃。如果被妈妈知道了,屁股又要遭殃了。于是,我立即扔下手中的玩具,跑回家,把自己关进房里。果然不出所料,邻居奶奶向妈妈告了状。我心想:这下一定“死”了!妈妈把钱赔给邻居奶奶之后,便拿起鸡毛掸子,严肃地对我说:“小敏,出来!”我哪敢啊!这时,妈妈又发话了:“你再不出来,就把你卖了!”“呀!卖了可不行啊!”于是,我慢吞吞地打开门,妈妈拿起鸡毛掸子就向我的屁股打去……我哭了,可我并不埋怨妈妈,因为这是我自作自受,能怪谁呢?
老师,你又笑什么?这里还有一个小故事呢!
在我三岁那年,天忽然阴了下来,一会儿就下起了倾盆大雨。“轰”,又是一声霹雳,我害怕地钻进了被窝。这时,正在煮晚饭的妈妈,走进了房里,见不到我人影,便紧张起来。妈妈奔东奔西,仍不见我人影。这下妈妈更急了,又是打电话,又是找人,忙得不可开交。突然,妈妈看到了床上有一样东西在动——被子。妈妈怀着“激动”的.心情掀开被子:我正在被子里香喷喷的做美梦呢!妈妈终于把悬着的心放了下来。
童年的我爱闯祸、爱幻想。一切都是那么值得留恋、回忆……
小学四年级作文 篇8
“幸福”是什么?幸福就是干渴时的一泓清泉,苦闷时的倾诉,危难时的帮扶,饥饿时的点心……
镜头一
最近考试没,成绩有很大的退步。放学回到家,谁也不愿意搭理。妈妈一眼看出我的反常,关切地问:“怎么了?”我有气无力地回答道:“考试没”,我原以为妈妈又开始对我长篇大论的教育,转身就想溜。不料她却说:“没关系,一次摔倒算是给你一个教训,下次考试注意就行了,别在同一个地方摔跤”。别说了,一听这话,我心里顿时暖洋洋的。
幸福,就在妈妈温馨的话语中。
镜头二
这几天我们班开展了“欢庆圣诞节”的活动,那情景真是笑掉大牙了!只见我们班搞怪大王田锦浩,穿一身怪异服装,拿起扫把当吉他,两只脚在地上跳舞,屁股扭来扭去,边跳还一边蹦出一句洋文:“HappyNewYear!”同学们随即笑倒一片。
幸福,就在同学们的尽兴表演中。
镜头三
又搞联欢会又庆圣诞,玩得不亦乐乎。这不,乐极生悲,一不小心竟然把脚给扭伤了,这下可好,下操不能去,体育课不能上,只能眼巴巴的看着别人。不过幸好有老师和同学们的.陪伴,给我说安慰、鼓励的话,跟我谈天说地。
幸福,就在老师同学的关怀的目光中。
总而言之,统而言之,幸福发生在身边每一个微小的事物中,幸福就是现在,让我们一起把握住幸福吧!
小学四年级作文 篇9
“同学们,我们今天和泥巴来个约会怎么样?”同学们有的没反应过来,说:“泥巴脏兮兮的,我才不干呢!”有的同学一下子反应过来,说:“好!好!”原来,今天老师要带着我们做陶艺啊!
我们准备好材料:陶泥、陶泥拉胚机、水、鱼线。老师告诉我们做陶艺的方法后,我们就开始做了。
我先把陶泥在桌上轻轻地摔了几下,这是为了把陶泥里的气泡摔出,不然在烧制的时候陶泥会出现小洞,然后把它揉成圆球状,就可以上机制作了。我把陶泥轻轻往陶泥拉胚机的`中心一摔,使陶泥固定在陶泥拉胚机的中心,现在,我可以开孔了。按老师说的,我把四指并拢,托在陶泥的外壁,然后把大拇指放在陶泥上面的中心,用力往下压,不一会儿,随着陶泥拉胚机的转动,陶泥中间出现了一个孔。现在,我要做的是最重要的也是最难的一步——塑形。
我本来想做一个花瓶的,可是我做来做去,发现陶泥不够多,只好改变主意,做一个碗。我把手四指并拢,托在陶泥的外壁,把大拇指放在孔里,把手往外张,终于有点碗的样子了。可是,碗的边却像狗的耳朵一样,垂了下来。我刚想修正这个问题,突然,因为我用力过猛,泥胚断了。这时,师傅走了过来,见我的泥胚断了,便把泥胚还贴在陶泥拉胚机上的部分取了下来,把泥胚放在左手掌心上,右手压在泥上画圆圈,不一会儿,陶泥在师傅手中形成了一个圆球,只见师傅左手拿起陶泥,轻轻往陶泥拉胚机的中心一摔,陶泥就与陶泥拉胚机黏住了,然后用相同的方法开孔。师傅问我:“小朋友,你想做什么?”我说:“我想做一个碗。”师傅听了,按照与我相同的方法做,只是这次为了预防陶泥垂下去,开口向里缩了一些,师傅问:“这样可以吗?”我觉得还可以,便答应了。
原来做一个陶艺是很难的。现在,我想起我以前打碎一个碗就一笑而过的事,我惭愧不已,以后我要好好爱护工人叔叔的劳动成果。
小学四年级作文 篇10
你老爷爷,谢谢你
记得寒假的一天,妈妈要出去办事,临走时吩咐我去买些青菜,中午做面条吃。
可我被一本书迷住了,知道十一点钟才急着上街买菜。中午的太阳可真是厉害,别说卖菜的,就是行人也寥寥无几,寥若晨星。我左看右看,可就是找不到菜摊,便想:吃清水面算了。我正准备打道回“府”,忽然,我瞧见路的右边有个菜摊,急忙跑了过去。
卖菜的是一位老人,60多岁的摸样,两鬓斑白,身穿土布衣服,身旁放着一个大筐。他正在小心的.理着所剩不多的菜。这些菜已经不太鲜嫩了,而且还有一些虫洞。
看着这位穿着寒酸的老人,看着这些菜,我犹豫了。我想起了刚才那本书里的小故事,心想:这老人会不会见我是小孩,趁机敲我竹杠呢?
这是,老人抬头看见了我,和气的问:“小朋友,买菜吗?”“唔,啊……买的。”我支吾着。还没等我问价钱,那老人便仔细地拣起菜来。只见他把有虫洞的菜叶和黄叶全摘了,还把菜梗也摘了……我有点疑惑,我又没说他的菜不好,这是干什么呢?一会了,老人居然对我说:“唉,天不下雨,菜长不好,长了虫子又不敢喷农药,怕你们吃了出毛病,我,的菜本来卖五毛一斤,还剩这些了,你是小孩,就买一块钱三斤吧!”
老人的话使我十分惭愧,其实,我真的要好好的感谢这位老爷爷。
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