小学五年级作文【共8篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文【共8篇】

小学五年级作文篇1

　　我是个小淘气包。从小，妈妈就这样对我说。

　　有一天，我的一位小姊妹“水蒸气”从人间被太阳爷爷叫回来后，就和我说了人间的种种美丽，于是我在一个夜黑风高的夜晚，趁着妈妈一不留神，悄悄地，和风姐姐一起去了人间。“妈妈，你看下雨了呢！我们这终于下雨了！”一位小朋友激动地在我的身边跳起舞来。于是，我就在这里安顿了下来。而我的名字也从“雨”变成了“溪”。

　　“我们这也有水源了！”“这真是场急时雨啊！”“感谢上帝对我们的慷慨！”听着这些朴质的话语，我十分高兴，心里暗暗思忖：原来对他们来说我是这么地重要啊！想着想着，我睡着了。

　　在一个鸟语花香的日子里，春姐姐悄悄地来了。她叫醒了小草，叫醒了小花，也叫醒了我。“叮咚叮咚”我高兴地奔跑着、歌唱着，全然不知劳累。

　　时间飞逝，一个又一个的春秋，在述说着我的年纪。现在的我，已经有年逾古稀！同时这个地方也不只我这一个水源了，但人们依旧喜欢着我。常有人伏在我的耳畔，掬一抔溪水饮尽后，发自肺腑地说道：“这么多的溪塘，唯独这里的水源最好，唯独这里的水最为甘甜！”听着这样的话语，我奔跑得更欢了。

　　“突突突突突！”在开春的第一个早晨，我又再次被叫醒了。可这次听醒我的不是小鸟的歌声，也不是花开的清香，而是那充斥在整个村庄那震耳欲聋的`挖土机的声音。“老板选的地方可真好，这么偏僻，以后我们在这里排放污水再也不用怕了！而且这边还有这么长一条溪流，我们可以把污水直接排到溪里！”

　　那个工厂一天天的造下去,而我的身体却发生了巨大的改变。“小明，你说的最美溪塘就是这条破溪？你在开玩笑吗？”一位青年对着身边的同伴说着。说完，他转头大步离去。我赶忙喊道：“别走，别走，请你救救我！”可是，他却不曾回头。

　　我真得好难受。走过我身边的每个人都说着：“这条溪真可怜，它以前可是很清澈的，现在却变得臭气熏天。”每天都有很多说着同样话语的人走过我身边，发表着或感慨、或惋叹的言辞。但他们的行动也仅仅局限于口头，没有一个人真正想过要将我救出“火海”。他们所留给我的是那一个个冷酷无情的背影。

　　日子一天天过去，我身体所散发出来的味道亦越来越刺鼻。渐渐地，再也没有人愿意从我身边经过。即使偶尔有一两人经过，他们也都是拧着鼻子，皱着眉尖，逃难般地快速逃离，丝毫不愿放慢脚步做些许逗留。一切的一切，都是因为每天都有那成百上千吨的工业废水，自那张牙舞爪的工厂里排出，排进我的身体。而后腐烂、变质，散发阵阵刺鼻的恶臭。看着自己的身体一天天颓败下去，我不禁在心中感叹：无情的人类啊，你们可知“珍惜”二字如何写？

　　转眼间，已过两载。当初那个小工厂早已搬离了这里，可我的身体却越变越差，再也没有好过。我仿佛被人们遗忘了一般，再也没有没人来看过我。“小何，你看，这里有条污河！”终于有一天来了两个人。“小夏，这条河一看就知道是被工业废水污染的”。那个人类说完后拿出一个小本子在上面记着什么，记完他们又回去了。

　　经受多年工业污染的我，身体早已几近死亡边缘，亦没有力气再说些什么。只是静静地看着他们的圈划、测量。没过多久，他们两人又来了，还带着一大群人。看着这似曾相识的景致，我以为他们又是像当初的一群人那般来这儿建设工厂的。我心中暗想着：“这下我的真的活不了几天了”。一群人带着专业设备，在我身上这儿摆摆，那儿量量，做着一些让我疑惑的事儿。

　　在经过这群人几个月的“玩弄”之后，我开始感觉身体有所好转。那一刻，我才明白：他们是来救我的！“真是太谢谢你们的！”我在心里默默感激他们。后来我才知道救我的那些人在施行“五水共治”计划！

小学五年级作文篇2

　　“唉，今天语文又考砸了。肯定得挨批喽！”平时成绩挺好的我又考砸了。我拿着七十六点五的第三单元考卷郁闷，因为老师肯定会把这次考试的情况一一汇报给家长。整个下午的体育课、电脑、美术什么的副课我都没心思听讲，一直在思考怎样跟老妈解释这七十六点五的烂成绩。

　　“嘿，书呆子。”徐瑞瑞这个低智能的家伙不知又从哪儿冒了出来，“你看起来挺郁闷的，又考砸了吧？嘿嘿嘿……是不是要被挨打呀？！”

　　“才不是呢！只是要被··被挨批。”前头说得挺响，可到了后头就没底气了，变成了嘀咕。

　　“差不多，差不多啦。成绩再差点儿就要被挨打喽！”徐瑞瑞摆摆手，满不在乎地说。

　　“管你第十六个字母的事！快滚开！”我实在忍不住，没好气的对这个家伙说。

　　“好好好，我滚，我滚。我去采访欧阳观雨（介绍：全班最聪明，最漂亮，最受所有老师喜欢，体育拔尖，绘画总获一等奖，家务特会做的女生）得全班第一的心情去喽！”这个低智能的家伙一溜烟儿跑了。

　　放学了，我垂头丧气地走回家。我走得很慢很慢，跟蜗牛的爬行速度差不多。我不说你们也肯定知道为什么吧？想迟点被挨批呗！

　　我慢悠悠地开着门，打开门后，家里的一幕差点儿没给把我的心脏病给吓出来：老妈她优雅地躺在沙发上看电视，镜头再拉近点儿，只见她嘴唇上吐着口红，眼睛眯着，上眼眶擦了红紫相间的眼影，还戴着假睫毛，打了粉底。“我回来了！”我想老妈汇报了一声。

　　“哦，你回来了。那你看看，妈妈我漂亮不？嗯？”老妈眯着眼睛问我。

　　“嗯嗯嗯，漂亮，漂亮，非常漂亮！我赶紧回答。其实呢，我心里的小人可是这样觉得的：老妈怎么画这样的浓妆？真是难看死了。要是和这幅模样的老妈一块儿散步或出门，被办理的捣蛋鬼（‘导弹”二人组）给瞧着了，再被他们传到班里，那我岂不是丢死人啦！！

　　我赶紧回过神来，神情沮丧地低着头，准备开始被老妈批一顿。

　　老妈今天不知是心情好还是化了装的.缘故，摆了摆手，不在意地说：“好了好了！我已经知道你的语文烂成绩了啦！你下次语文考试再仔细点儿就行啦！这次我就先不追究了！”

　　“谢母亲放过我！”我高兴极了，直冲到老妈跟前，忘了老妈打了粉底，亲了口老妈的脸蛋，弄得我嘴唇上都是个粉末末。我又连蹦带跳的跑回房间做作业去了。老妈笑了，但又摇了摇头说：“唉，你这孩子……·”

　　我做完了回家作业，“啪”地躺在了床上，心里美滋滋地想：要是老妈天天都像这样就好了，每天都化妆（就是费点儿钱），她每天都开心，我也每天都开心（不用每天被挨批），“这样的日子多么幸福，这样的日子多么快乐！啦啦啦啦（此处省略无数个啦）……”唉，可这是不可能的嘛！

小学五年级作文篇3

　　在我9岁时，就有知道了人为什么能站的知识。

　　有一次，我在家里看《十万个为什么》，当我看到人体的奥妙时，忽然想到一个问题：为什么人能够站立呢？

　　过后，我去找爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，人为什么能够站立，你们知道吗？”爸爸说：“我们不知道，你自己去查找书籍看一看吧！” 我再次回到书房里，便打开《十万个为什么》查找。啊！终于找到了答案。书上说：“因为人类经过长期进化后，形成可以站立的各种条件。除了大脑总指挥外，负责平衡的有小脑，全身的骨骼、肌肉=韧带巧妙地进行组合。以走路为例，全身160余块肌肉，走动一步就动用200块肌肉。脚的'结构非常复杂，它由26块骨头、114条韧带和20多块肌肉组成，由大脑神经指挥，调节肌肉韧带维持平衡，使人能独立站稳灵活地走路。

　　从资料中，我觉得自己又懂得了一样知识。其实，生活中还有许多奇妙的现象，只要我们善于观察，勇于探索，就不断会有新的发现。

小学五年级作文篇4

　　今天是中秋节，因为我们一家到彭山县仙女湖去玩，所以回来时已经九点过了。但我们一家还是把精致的紫砂茶具、木质茶盘，放到屋顶花园里，这是，我又从楼下拿来一盒漂亮的月饼和一包铁观音茶叶，我们一边看着天空中玉盘似的满月被彩云簇拥着，散发出幽幽的黄光，我们一边喝着香浓的绿茶，一边吃着美味的月饼，悠闲自得。这时，一发明亮的孔明灯腾空而起，当它穿过月亮时，我眼疾手快地按动了照相机的快门，飞得高高的孔明灯这才极不情愿的慢慢落下去。这时，疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨，过了一会儿，月亮重新升了起来，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。桂花仿佛也听懂了月亮的话，散发出沁人心脾的清香。妈妈把一朵朵美丽雪白的桂花花瓣放进紫砂的茶杯里，不一会儿，一股绿茶亦苦亦甜的味道混合着桂花的清香，缓缓的流淌了出来，让人陶醉在这十五的中秋节里。圆圆的'月亮渐渐升高，她那银盘似的脸，流露出幸福的黄晕。一颗颗孔明灯腾空而起，仿佛在赞叹着月亮的美丽。夜，静极了，满月在云中若隐若现，淡淡的月光洒向大地。

　　啊，我爱这迷人的中秋节！

小学五年级作文篇5

　　由于光线问题，我从书房转移到餐桌上写毛笔字。

　　我专心致志地写着，写一笔，看看字帖上的笔画。突然，一缕缕香味钻进鼻子里，哇--好香！我抬头一看，是妈妈的拿手菜已经上桌啦，我狠狠地吸了吸鼻子，啊！真是香！

　　瞧那一盘油爆茄子，个个油光铮亮，青里透着红，令人忍不住口水直流三千尺！我四处寻找，居然没有筷子。心情一下子失落起来，我只好咽了咽口水，继续写字。可是心思怎么能定的下来呢？我写一个毛笔字，看一看小菜，咽一口口水。

　　这时，又一股香味扑鼻而来，是什么？鸡蛋的香味！一抬头，一盘嫩黄嫩黄的蛤蜊炖蛋把我的`眼睛牢牢地吸引住了！嗨，这回，没有筷子也没关系--我用两个手指尖，轻轻拎起一个蛤蜊送到嘴边，晃悠悠的鸡蛋一下子滑进我的嘴里，啊--恩，真嫩，真滑！我又把蛤蜊整个儿塞进嘴里，舌头一卷，就把蛤蜊肉卷进了嘴里，那味道，真是无法用语言来描述！

　　尝到了这第一口鲜美的滋味，我再也忍不住了，每写一行毛笔字，就吃一个蛤蜊……不好，一盘蛤蜊炖蛋出现了好多坑坑洼洼。

　　“妈妈你看，蛤蜊炖蛋变成麻子啦！”

　　妈妈见了，笑弯了腰！

小学五年级作文篇6

　　我有一个弟弟，今年3岁，个子不高，脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，大大的脸蛋，鼻梁不高。奶奶通常说，他的嘴唇上薄，下厚，有趣吧？这还不算有趣，我就给你讲一讲他的.有趣之处吧。

　　今天，奶奶带着我和弟弟“小三”去广场，你们肯定感到奇怪，我的弟弟怎么叫“小三”呢？因为他是老三啊，所以叫“小三”其实他叫管浩淼。到了广场，我的弟弟兴奋的乱蹦乱跳，奶奶说：“手机带了吗？”我说：“带了”“拿出来给小三录像。”奶奶说道。

　　我拿出手机，开始录像。“小三”看见了大人在跳舞，就跑到人群前面，左扭扭，右跳跳，大家看见了都笑呵呵的。他看见别人笑了，自己也在那傻笑，然后不好意思的跑到了奶奶的怀里。

　　还有一件事，非常有趣，而且在这方面也能看出“小三”成长了不少！一天晚上，我正在刷牙，他看见了，就拿一个小杯子，然后走到饮水机前，接了半杯水，找到了一个牙刷，学着我的样子，把牙刷用水冲冲，挤上牙膏，放在嘴里，还学着我的动作，左刷右刷。“好辣！好辣！”弟弟说。“快喝口水，再吐了！”我说，弟弟照我说的去做了。嘴里也没有泡泡了！ “吃饭喽！”弟弟高兴地说。他坐在饭桌前坐好，等着奶奶为他盛饭。奶奶给“小三”盛好了饭说：“你别忙吃，等我喂你！”“我自己吃，不给大姐吃！”弟弟调皮地说。接着他拿来一个勺子，开始吃，他吃饭夹菜的时候，超有趣。

　　我有一个可爱又调皮的弟弟，你有吗？

小学五年级作文篇7

　　生煤炉，是城里人很少能体验到的一件事。而在农村，烧煤炉的人家比比皆是。因为我在乡下过暑假，所以有机会体验了一回生煤炉的感觉。

　　先在门口空地上将炉子、废纸、扇子、打火机和柴禾准备好，还需要一个新的蜂窝煤和一个旧的蜂窝煤。

　　第一步，将旧的蜂窝煤先放进炉底，再用打火机点燃废纸放在它的上面。等火大了，就赶紧放上足够的.柴禾，这就是第二步。第三步是力气活，就是用扇子对着炉洞使劲扇，直到柴禾越烧越旺，这时，就能将那只新的蜂窝煤放在上面了。煤被烧旺了，那就说明炉子生好了。这时，就可以用来烧饭煮菜啦！

　　也许有人会问，风大的天气扇子扇不起风，而大风又不可能自己往炉洞里蹿，那怎么办呢？不用着急，你只要将扇子侧着挡在炉洞口，风吹向扇子后被一挡便挡进炉洞里了。真是干什么都有干什么的窍门儿呀！只有通过实践才能不断积累经验。

　　烧煤炉既有趣，又比烧液化气省钱。这差事，我爱干。

小学五年级作文篇8

　　所谓的爱学习，我不知道是什么。

　　每天，我都要上课，连星期六星期天也有课，不论我想不想学习，不论我到底累还是不累……

　　告诉我学习是什么，是走向成功道路的道具，还是父母望子成龙或望女成凤的愿望，还是孩子们为了去奋斗的目标？不，这些都不是。所谓的学习，是孩子们实现梦想的起步。

　　有人说，我只是一个小孩子，不能说出什么大道理。我们小孩子喜欢玩，喜欢让大人们陪他们，但是这些愿望，还不是都被打破了么？我说的有什么错，爱玩爱想爱新奇的.东西是我们的天性，大人们把我们的天性全部都打掉了，那要一个孩子还有什么用？就是为了让孩子去学习，长知识？我懂大人，除非就是想让孩子长大有一个好工作吗？可是也要尊重一下孩子的选择。

　　在那样的一个夜晚，孩子在哭，哭自己为什么会有这么些个逼着他们去学习不给他们玩的时间的家长呢？

　　所以……尊重孩子的选择也是父母爱的表达！

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