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走进作文500字（锦集6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的走进作文500字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进作文500字 篇1
在美丽的江南水乡，有一座“森林氧吧”，它叫磐安。这里群山环绕，树木郁郁葱葱，湖水清澈见底，空气清新甜润。在这处处皆美景的宝库里，风景如画、怡人怡情的花溪更像一颗璀璨的明珠吸引着大家。
去年暑假，我和爸爸妈妈去花溪游玩。走进花溪，映入我们眼帘的是一座清代百年廊桥——济阳桥，她朴素简雅，古韵悠悠。桥下有一块天生奇石，它像一只栩栩如生的蛤蟆，静静地蹲在溪水里，鼓着腮帮子，仿佛是在欢迎我们的`到来。
沿花溪而上，两旁山峦层叠，潺潺的溪流、古朴的农舍、袅袅的炊烟、弯弯的田野小路。置身这样的如诗山水中，所有的烦恼都会忘到九霄云外，不知不觉，我们的脚步就放慢了，深深吸一口气，山野的花香和泥土的芬芳，沁人心脾。
平板溪的溪底非常光滑，看起来就像一整块大而光滑的石头。那一汪碧绿的溪水晶莹如玉，清澈见底，阳光照射下水面闪闪发光，诱得人心痒痒的。我迫不及待地下水，才走两步，就摔了个大马趴，裤子也湿了，爸爸妈妈看着我直乐！路边的农家小店告诉我们，溪底非常光滑，一定要穿布草鞋才行。于是，我们买了三双布草鞋，重装上阵，当布草鞋一挨上哗哗的流水，舒适的清凉就从脚趾直往上窜，沁人肺腑，暑热顿消。浅显的溪流刚刚淹没脚板，小鱼儿在水里自由自在地游来游去。我们在溪里捉小鱼、打水仗，那感觉真是痛快！
蓝天、白云、群山、绿水，汇成了一幅美丽的画卷，让人无处不感到大自然的神奇。美丽的花溪，等着我，我还会再来看你的。
走进作文500字 篇2
内蒙古，一个神秘的地方；蒙古族，一个古老的游牧民族；蒙古包，一种美丽的建筑……走进内蒙古，我感受到了内蒙古的古老与美丽。
来到内蒙古，就好像来到一个与世隔绝的世外天堂。蔚蓝的天空仿佛被洁白的云朵擦拭得明净如洗，微风悄然无声地来到，仿佛把所有的尘埃拂去。扑面而来的是清新的空气，映入眼帘的是一望无垠的碧绿的.草原，穿行在草原上的一群群牛、羊、马显得宁静祥和。虽然穿过草原的路远在天边，但周围的各种新奇的景象，为漫长的的路途增添了几分乐趣。
草原看似广阔无趣，实际上草原有各种新奇景象。呼伦湖和贝尔湖，简直就是草原上的明珠。这对“姐妹湖”可不是一般的大。这对湖，广阔得看不到边际，一眼望不尽。湖面翻起微薄的波浪，惊起了半空中的白鹭。虽然当时只能在篱笆外观望，但这仍令我不得不敬畏。湖边不时有牛、羊、马经过，那些动物都长得健壮，一大群的牛、羊、马，简直让人赞叹，十分壮观。就连那草原的碧草中夹杂的蒲公英，也是一大株的，十分漂亮。草原上那种草涩味的微风让人心旷神怡，那壮观的景象让人望而敬畏。
内蒙古不仅风景美，还有那独特的风土人情也很美。蒙古族人民以一种表示欢迎的“哈达”来迎接游客，蒙古包呈圆形，绘画着类似于图腾的图案，极富中国风。蒙古族人民总是以丰盛的饭菜和青稞酒来款待客人。
走进内蒙古，我感受到了那古老与美丽。那壮阔的草原，那风土人情，使我陶醉；那微涩的清风，使我心旷神怡！
走进作文500字 篇3
今天是我的生日，妈妈带着我去旅游，走近了岳麓山的鸟语林。
刚刚走到林子的大门，就听见小鸟的欢叫，像是在欢迎我们似的。一走进去，黄鹂在高歌，孔雀在跳舞。我买了鸟食，走近几只大金刚鹦鹉，我给他们喂食，其中一只却啄了我一下，我想：“真是狗咬吕洞宾，不识好人心。”我又走到一只八哥前，我正要给他喂食，没想到两只乌鸦却飞到我手上，把食物给抢走了。我正给一只野山鸡喂食，突见一只有着“百鸟之王”之称的雄孔雀开着屏，昂首挺胸地向我走来。我放下野山鸡，跑到孔雀前，可孔雀却害羞得溜走了。我又跑到水池旁，给两 只高傲的天鹅喂食。你瞧，它们俩可真像一对夫妻，你走到哪我就跟到哪。不好，一只小鸵鸟见到了我在喂丹顶鹤，便气冲冲地向我奔来，我一下子被吓着了，放下鸟食就离开了。那只鸵鸟胃口可真大，吃完了我那大半杯食又去抢一个小妹妹手中的面包，把那个小妹妹给吓哭了。我又拿出一杯食，举了起来，忽然，一大群乌鸦、鸽子飞到我手上肩上来争夺食物。
不久，鸟儿们的'表演开始了，几只鹦鹉的演技加强了我对鸟语林的印象。后来，一只八哥给我们展示了它的独门绝招：背唐诗。它给我们背了一首《登鹳雀楼》，它的表演让台下观众拍手叫好。随后，还有演鸥叼食，单臂架神雕，百鸟朝凤等等，这些表演让我大开眼界。
时间飞快地流逝，我和妈妈恋恋不舍地向这些鸟儿们告别，如果有机会的话，我一定会再来看望这些可爱的小精灵。
走进作文500字 篇4
前些时，在花园后边，我又看到了那片竹林，那一株株顽强的翠竹，直挺挺地竖立着，使我想起了小时候。
小时候，我住在外祖父家里，外祖父很有文学素养，书法、文学样样精通，我天天就在他的书房里陶冶自己的情操。
有时，外祖父会带着我和他一起读名著、念古诗、认汉字，我很是欢喜。
有一天，我在书房摆弄着几件古玩，不经意间瞟了窗户外面一眼，哇，是一片竹林！竹子直立挺拔，像一个个威武的士兵。早就听外祖父说过，梅、兰、竹、菊，是花中四君子，竹更是拥有中华民族坚韧不屈的精神。它的生长速度是世界第一，据说在夜里，甚至还可以听到它们生长时所发出的声音。
我等不及了，飞快地跑下楼去，大概估摸着位置——花园后边。我急忙跑过去，迫不及待地想见见竹子的.模样。
可是，花园后门上了锁，我身上也没有钥匙，想出去只能找外祖父拿钥匙。我很担心外祖父又说我不务正业，但是，为了见到竹子，我也只能硬着头皮去找他。
没想到，外祖父不仅没批评我，还答应带我去看。
花园后门打开了，我终于见到了竹子的模样，它们直挺挺地站在那里，像正在站岗的哨兵，不管风吹雨打，夜以继日地站在那里。
“瞧，这就是竹。赋有着我们中华民族坚韧不屈的精神，是我们的骄傲。”外祖父笔直地站在竹林中，“你身为中华儿女的一员，也要有竹的秉性才好！”
不知不觉，我望着竹林，天黑了，刮起了一阵大风，而外祖父却和我一样，不，是和竹子一样，笔直地站在竹林中，似乎在传达着某种讯息。那种严肃，那种端庄使我久久无法忘记。
时隔多年，我又见到了竹林，竹子已经长高了不少，我甚是欣喜。但我却忘不了那个夜晚，和外祖父对我的教诲。
走进作文500字 篇5
话说“笑一笑。十年少！”嘿嘿，人人皆知，俺们班可是当校出了名儿的“笑笑世界”！
NO1：老师“无语了！
英语课上，老师正唾沫横飞讲着“hand”（手）这个单词，同学们正聚精会神地听讲，唯有“搞笑大师”吴鑫不听讲。老师声色俱厉地走向吴鑫，伸出一中手，说“What’s this?”
吴鑫思索了一会儿：“乞丐讨饭的！”老师生气了，手握成一个拳头。“少年拳！”老师无奈，只好半伸半握。“九阳折骨爪！”老师火冒三丈，顺手拿出粉笔，扔向吴鑫。吴鑫猛地一闪目瞪口呆：“哇！绝命飞镖！”全场哄堂大笑！老师顿时哑口无言！
NO2:以牙还牙
俺们班因很多人偏爱吃糖，导致他们牙齿矫正，上面套着银色的套子。
正好，语言老师上的这节课是有关反哺的，牙齿矫正不正是典型的例子！
于是，老师让牙齿矫正的'陈张力站起来。老师笑容满面地问：“你们父母帮你们出钱矫正牙齿，你们长大了，也要帮你们爸爸妈妈矫正牙齿，这种情况叫什么？”陈张力毫不犹豫，出口就说：“以牙还牙！”同学们哈哈大笑。老师气得怒火冲冲，这节课是要学反哺的，被陈张力给毁了！
NO3：老师也服了！
一次语文课，老师问不在听讲的张欣铭：“大河哪儿流？”他唱道：“大河向东流啊！”“天上的星星向哪儿走？”“天上的星星向北斗啊！”老师也服了！
嘿嘿，还想听不？哎，今天时间不够。耳闻不如眼见，赶快到我们班去瞧瞧吧！
走进作文500字 篇6
周日，爸爸带我来到了苏州最美的书店——钟书阁。
刚到书店门口，门上的店招牌就给人一种大气的感觉，一看就知道这里很有特色。走进书店，悬浮着的书架让人不由惊叹。这里纯透明的书架让人眼花缭乱，感觉像迷宫似的，怎么走也走不出来，一不小心，就有可能迷失在“书架的世界”里。
再往里走，我看见了一条条从天花板上垂下来的霓虹灯条。一条条汇聚成一簇簇，照得整个空间都跟随灯的颜色变化而变化。一本本书就隐藏在一簇簇的霓虹灯条中，人们穿梭在灯光之中，总会惊叹这里美轮美奂的景色。
第三个空间是最大的，天花板上镂空碎花板的颜色依照赤橙黄绿青蓝紫的顺序排列着。颜色之间的细微变化给书店又增添了新的一抹色彩。一走进这里，我的眼睛就被这天花板深深吸引住了，这里实在太好看了，很有奇幻的感觉。
最后一个空间是儿童专区。书店为小朋友打造了唯美的童话世界，整个区域以白雪为主题，有白雪皑皑的小屋、台阶、房顶和墙壁。人进去之后刹那间会认为自己穿越到了童话王国。
这里的阅读区也很有意思。有被镂空板分割的单人阅读空间；有隐藏在书架后头的多人阅读“包间”；在儿童区甚至有屋顶上的`“阅读座位”；白雪覆盖的冰雪小屋里也是读书的可选地；书架前更是设置了一排排适合坐着看书的圆形楼梯……
钟书阁有令人眼花缭乱的“书架迷宫”，有美轮美奂的“霓虹灯花丛”，有色彩变幻的“镂空世界”，还有充满童趣的“童话王国”，真不愧是苏州最美的书店。
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