故事的作文500字

时间:2024-01-20 15:19:39 五百字作文 我要投稿
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故事的作文500字实用【6篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的故事的作文500字6篇,希望能够帮助到大家。

故事的作文500字实用【6篇】

故事的作文500字 篇1

  我们中国的传统文化悠久灿烂。最近,程老师带领我们学习了《弟子规》。刚开始学背,感觉很饶嘴、很枯燥。后来,程老师耐心、生动地把意思讲给我们,我们就越学越有兴趣,从中悟到了很多做人做事的道理,在生活中提高了自己。

  今天早上,我正在津津有味地看着《足球大侠》,妈妈对我说:“儿子,你把这些垃圾扔楼底下吧!”因为正被生动的故事情节吸引,所以我就不耐烦地说了一声:“NO!”妈妈听了,有点生气地说:“一会儿回来再看。”我还是不理不睬,依旧埋头看书。又过了两分钟,我突然想到《弟子规》里的一句话:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”于是,就急匆匆地叫住正准备自己下楼的妈妈,“蹬蹬蹬”地跑下了楼。当我扔完垃圾上来,我看到妈妈正在门口对我笑呢!

  吃完午饭,我没给爸爸妈妈说,就自己跑下楼骑着自行车去戚城公园玩了。我感到非常自由,一路上畅通无阻,还高兴地唱起了歌。戚城公园真美啊!我一边骑一边欣赏春光,不知不觉天已经暗下来,我只好恋恋不舍地回家了。还没进小区门,就看见爸爸妈妈正焦急地出来找我。妈妈看见我,高兴得都快哭了。想到爸爸妈妈担心的样子,我才深深明白了《弟子规》里“出必告,反必面”这句话的道理。孝顺父母,就不能让父母操心,以后一定要记住:男子汉,以不给父母添麻烦为荣耀!

  现在,我已经爱上了《弟子规》,因为它能在生活中时时指导我进步。以后我还要学习更多的.文化经典。妈妈说:读经诵典,受匪浅。的确,

故事的作文500字 篇2

  偶然地,一粒砂落进了一个贝壳里。

  贝很快便感到了不速之客的来袭。砂粒有棱有角,硌着贝壳内柔软的肉体,使贝疼痛难忍。缓缓地,但又是坚韧不拔地,贝用它的肌肉打磨着那粒偶然落入的砂,这是它能做的一切。日复一日,年复一年,贝仍旧坚韧不拔地磨着那粒砂。其间,有过落寞,有过绝望,更多的是刻骨铭心的疼痛,但贝还是顽强地坚持了下来。渐渐地,灰褐色的砂粒被乳白色的物质包住,贝的`疼痛终于有所减轻,于是它更加努力地打磨着。终于有一天,贝壳被人们打捞了上来。在贝里躺着的,已经是一颗美丽绝伦的珍珠。贝静静地躺着,贝知道它已经实现了自己的价值。

  那粒砂刚一掉进贝壳也察觉到了自己的不幸,想乘着水波游走,却被封在不见天日的贝壳中,整日在黑暗中翻滚。砂怀念着以前的时光,它与成千上万的伙伴一起躺在沙滩上看日出,躲在海底看晚霞,碧蓝的海水被霞光映的通红,身旁墨绿的水草轻轻地浮动,色彩斑斓的鱼儿成群结队地从头顶掠过……这一切的美好都消失了,取而代之的是无尽的黑暗,还有似乎永不停息的翻滚。渐渐地,砂在寂寞中成熟,但砂没有一天放弃过出去的梦想。当它终于重现在阳光下,砂惊异于自己的变化:它已经成了一颗洁白、光滑、圆润的珍珠。哦,它完成了自己的蜕变!

  砂落进贝,这是砂的不幸,更是贝的不幸,它们一个饱受疼痛折磨,一个倍感寂寞孤单。然而,经过长期的努力,它们终于成功地造成了珍珠!

  每一颗珍珠背后,都有一粒砂和一枚贝的辛苦磨砺的故事。

故事的作文500字 篇3

  一天,彩色笔遇见了铅笔。

  “你好啊!铅笔。”彩色笔说。“你好!”铅笔说。“瞧你,笔头黑乎乎的,多难看哪!你看我,颜色比你亮多了,多么好看!”彩色笔一边说铅笔,一边夸耀自己。“是啊,你是比我漂亮得多!”铅笔谦虚地说。“还有一点,你这么难看,别人一定都不喜欢你,我劝你还是不要在街上丢人现眼了!”彩色笔瞧不起地说。这使铅笔非常伤心。铅笔心想:虽然我不是那么好看,但我的作用还是挺大的,可以当小学生写作业的工具,还可以当人画画时起稿的.工具等等……

  就在这时,一位画家走了过来,彩色笔原以为画家只会把自己拿去,当他的工具,把铅笔丢在一旁。可是,出乎彩色笔的意料:画家竟然把自己觉得瞧不起的铅笔也一齐拿了过去。

  彩色笔还不停地埋怨道:“你这个画家,让我和这个黑乎乎的东西在一起,真叫我觉得丢脸!”画家把铅笔和彩色笔拿到一张白纸前,画家先用铅笔打稿,修改好之后,用彩色笔涂上了颜色。“啊!真漂亮!”彩色笔叫道。

  这下,彩色笔才真正明白:原来,像画画这一类的事情都需要齐心协力,即使铅笔不是很好看,但也有他的用处。不能只把别人的缺点拿来与自己的优点相比,应该取别人的长处,补自己的短处。最后,彩色笔一个劲地向铅笔赔礼道歉。

故事的作文500字 篇4

  语文,主题鲜明;语文,变幻无常;语文,令我痴迷。在我记忆力的最深处,语文,散发出浅浅的墨香。

  还记得在幼儿园中班的情况下,我刚开始练习书法。当我们训练到一定水平时,教师刚开始让我还在宣纸上写作品。一开始,一切都算是成功,但是来到之后,或许就是我被第一次时间短的获胜蒙蔽了大脑,或许是教师和母亲的赞扬要我越来越一些怅然若失,又也许是太多的信心令我信任感自身的能力一些太过,针对写作品,刚开始粗心大意起來,像少写或多写一个字啦,不小心将宣纸甩在磨点啦,全是家常饭。

  一个阴雨绵绵的中午,我独自一个人在家里写作品:故人西辞黄鹤楼……写着写着,我愈来愈没耐心,“辞”的一撇写出了横,“鹤”少了一点,“烟”又写歪了……不正确像水灾一样接踵而来,我心神不安,果断拉开宣纸,一臀部坐着看来书对于写作品的事……管它呢!我看了一会儿书,眼光突然落在一段话上,它说,书法艺术形状幽美,生动形象,是学习培训语文关键的輔助……阅读者,我心中泛起一股对书法艺术和语文的`激情。我坐了回来,快乐一张宣纸,认真地写着一个又一个字,我彻底沉醉在古诗词的风韵,語言的栩栩如生及其清爽的墨香当中。此后,针对和语文相关的事儿,我还满怀浓浓的激情去看待,去享有,由于我真实地感受到语文的美丽动人和五彩缤纷!

故事的作文500字 篇5

  在漫漫人生中,总有些故事难以抹去,总有些风景吸引你驻足观赏。在精彩的旅途中,我最美的故事和最亮丽的风景线,演绎它们的主角,非书不可。

  午后的阳光辣地撒遍了大地的每一个角落。烫得让人不敢出门。爸,妈不在家,没人管也没人吵。这么悠闲的.时间可是千载难逢的,不看书,美美的度过怎么行呢?“咕噜咕噜”肚子了起来,我只好把冰箱里一大盆的鸭汤往灶头一扔,“噼啦”一扭开火,让汤自己热一下“身”了。我一个箭步从书柜中抽出一本我最心爱的《意林》连载版书刊,窝在沙发里,借着柔和的灯光,津津有味地“享用”了起来。

  轻轻翻开封页,唯美的文字便地将敞现在我面前,一股积淀许久、混合着泥土与嫩草气息的书香扑鼻而来,我仿佛一下子就坠入了书中。饥饿早已被置之九霄云外。指间轻轻抚过婀娜多姿的字体,灵魂一不小心就被它们的妩媚所轻盈,我再也不住饥渴,纵身一跳,将它们融入怀中。为里面的女子而叹息,为里面的少年而欢呼…除了书,周围的一切都已不复存在……我地吮吸着知识与智慧的结晶……此时,我眼前有一位老奶奶,她正在为孙女煲着汤,可却忘却了时间。浓浓的烟味弥漫在间的每一个角落,入鼻的满是汤的汁味被焚尽了的不堪……快去把火关了呀,老奶奶,您记性怎么这么差呀!莫非是人老不中用了……等等,我是不是忘记了什么事情?!“啪”我慌忙丢下手中的书,匆匆忙忙奔向“火海”——厨…

  书啊,你是如此魅力无穷,令我痴,令我醉。区区几字,更是变幻无穷,或美或丑,皆在你手。你是绚丽的风景,你是我人生忠诚的伴侣,此生与你携手共度。

故事的作文500字 篇6

  古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我也是这样认为的,我爱读书,书已经成为我生命中的一部分。

  有一天,我们全家人出去逛街,我主动要求自己要在新华书店看书,妈妈爽快的答应了。我飞速奔到书店,犹如脚下踩着风,进了书店,我整个人立即兴奋起来,总感觉自己进了一座“大金库”,我拿起一本书,就津津有味的看了起来,我像一匹饿狼,的读着,大有“不求甚解”的味道,我突然想起高尔基说的:“我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上”。我的`眼睛直勾勾地盯着书本,不知不觉一个小时过去了,突然,妈妈熟悉的声音在我耳边响起,我看得如痴如醉,就像隔了一面墙,好像天塌了也不能我看书,妈妈一狠心抢下我手中的书,放回书架,我哀求妈妈再让我看十分钟,妈妈没同意上,我只好依依不舍地离开书店。

  有一天,我正醉心阅读着刚买的图书,我一会仰头思考,一会抓抓头,一会浮想联翩……不知不觉到了吃饭时间,妈妈说可以吃饭了,我只好去乖乖吃饭,我狼吞虎咽,不一会就吃好了,我迫不及待地跑到书,发现自己的书了,我,我第一时间想到的就是妈妈把我的书藏起来了,妈妈拧不过我,只好把书书安稳地送回我的手中。

  书教给了我很多在课堂上学不到的有趣知识,逐渐的,书就成为了我的老师。

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