读书的作文

[热]读书的作文3篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的读书的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书的作文 篇1

　　爸妈从小就告诉我，读书很重要，读好书就可以考上好大学，读书好就可以找个好工作，好读书就可以有自己追求，实现自己的理想。

　　记得上幼儿园的时候，幼儿园老师教导我们要好好读书，我们幼儿园有可多书啦，我每次最喜欢在图书角看书，一看就是一小时，并且特别认真。我也很自觉，每次读书都不用大人催，可不知道为什么，我们班大部分同学都不爱看书，经常只有我一人在角落里看着，于是我就养成了一个读书的习惯。

　　有一次学校老师问了我们这样一个问题：“我们为了挣钱生存而读书吗？如果不是，那我们为了什么而读书？”有的人说是，有的人说不是，有的人说为自己读书，还有的人说为父母读书，下面的人窃窃私语，但最后老师什么也没说，只是微微一笑说：“这留作你们的课后作业，你们回去自己想吧。”

　　我回到家问妈妈，我为什么而读书？妈妈说：“为了人生而读书。”我还是不太懂。后来有一个老师说：“读书学习分为物质和精神两种。好好学习的话，可以考上好大学，找一份好工作，可以供养家庭，为自己的父母，为自己的儿女。精神方面的.是拓宽自己的知识面，找到人生方向，实现自己的抱负和精神追求，为社会为国家。

　　现在我已经四年级了，我知道了书籍是人类进步的阶梯，十年树木，百年树人。我们要一直在学习的路上奔走，周恩来总理曾说过为中华之崛起而读书，我一定要努力读书学习，像周总理那样，为社会争光，为国家贡献自己的一份力量。

读书的作文 篇2

　　寒假前，我推荐了几本书让孩子们阅读；开学后，我又用了两周阅读课的时间，让孩子们互相交换寒假所购书籍继续新的阅读。

　　怎样检验阅读效果？怎样再掀读书热潮？怎样将读书进行到底？我一直在思索有效的总结方式。共读？不现实。我们语文组的计划已规划好，我和我班的孩子们没有多余的时间来共同阅读这几本书。写读书笔记？孩子们已厌倦了这种形式，效果不一定好。

　　幸好我们拥有一个爱读书的校长，幸好我们在一个爱读书的学校。我又开始了模仿。我挑了十几位“读书高手”，让他们选各自感悟最深的那本书，把所得所思以ppt的形式，展示给大家。

　　展示时间为“天天成长课”上。

　　第一位董沁华同学，所做报告的`题目是《我眼中的玄奘——读钱文忠教授<玄奘西游记>有感》；第二位是王昊同学，所做报告的题目是《月满西楼，伊人独伤——忆清照》。

读书的作文 篇3

　　一位伟人曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书是我的良师益友，但我也从书中尝到了苦与乐，体会了爱与恨。

　　读书是我感到最快乐的事。在书中，我跟着唐僧师徒降妖伏魔，跟着梁山好汉替天行道，觉得痛快淋漓；在书中，我陪着汤姆·索亚寻找宝藏，随着玛丽探索秘密花园，收获了惊喜与感动……

　　读书也让我尝到了苦头。《世说新语》常让我一个头两个大，不知所云；《爷爷的爷爷从哪里来》又是那么深不可测；《红楼梦》里连篇的诗词歌赋成了“拦路虎”，让我的阅读苦不堪言……

　　书里还有我的爱与恨。一个偶然的机会，我看中了一套丛书——《西顿动物记》，缠了爸爸妈妈好久，终于在我生日的时候如愿以偿。我捧着这套精美的图书欣喜若狂，立刻就一头扎进书里如饥似渴地读起来，不想吃饭也不想睡觉。晚上，等爸爸妈妈都睡着后，我便把台灯拉到枕头边，缩进被子里继续读。我跟随着书里那些动物们的各种经历，时而偷笑，时而紧张，时而愤怒，时而悲伤，完全忘记了时间，不知什么时候竟睡着了，在梦里，依然继续着精彩的故事。

　　“快起床，要迟到了！”第二天早上，我在妈妈焦急又生气的声音中醒来，才发现自己没有听见闹钟的响铃，已经注定要迟到了。妈妈看着我怀里的书，明白了我睡过头的`原因。当天放学回家后，妈妈严肃地对我说：“爱读书是件好事，但你应该把学习时间和读课外书的时间分配好。学习任务完成之后，课外书才能成为有益的补充，不应该本末倒置！”我看着那套“闯祸”的《西顿动物记》，真是又爱又恨！

　　书能读出酸甜苦辣，但我依然最爱读书，也爱品尝书中的百般滋味。

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