感受的作文

时间:2024-01-20 11:00:49 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的感受的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

感受的作文

感受的作文 篇1

  开学了,重复无聊又单调的生活,一切的一切简单而有序,其实这个样子也不错,可以忘记痛苦。两个月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上网中度过的,时间已经从指缝中不知不觉地溜走了,就象流水一样,蓦然间开学已经迫在眉睫,匆匆背上行囊,我又一次闯入了大学生活,因为没有做好任何准备,我被那种与高中和军校完全不同的生活节奏弄得手足无措,现在是又忙又烦,心里空荡荡的,好郁闷啊!在这里认识了新的朋友,而新朋友却总感觉有所缺失。不是都说大学生活是既精彩又刺激吗?我怎么一点感觉都没有?离开军校选择了这里,本来以为会让我有心灵上的慰藉,但是我很失望。不过我坚信这么一句话:“凭着自己的感性活着,才能走向自己的明天。”

  在开学典礼的那个晚上,我想逃走的念头在逐渐消散,因为我看到了学校的价值所在,老师和领导都是那么的`和蔼可亲,同学间就象是亲兄弟姐妹那样的照顾,我没有别的选择,只有加倍的努力,才能回报家人对我的期望。这段时间身体一直不好,当开学第二天下午准备去军营的时候,我去了医院,还回到了家里,不能和你们一起军训了,或许我在会给你们带来很多帮助,可我做不到了。等再次开学的时候,你们会看到健康的我。

  我很喜欢正副班主任,也很喜欢校长,正班比我们大不了几岁,和我们很相投,副班就象妈妈一样照顾我们,甚至比妈妈做的还要好,校长50多岁了,和我们学生间关系也很好,他就象爷爷般对待所有的学生,我还是比较喜欢这里的,唯一让我不满意的是,规章制度有些松散,学生的素质也有待提高,或许是我在军校待过的缘故吧,看到听到的让我想到在军校发生的一切……

  不知道以后的学习和生活会是什么样,现在也不需要去想这些伤脑筋的问题,只需要我去奋斗,去努力,去拼搏...

  滴滴哒哒...哒哒滴滴...不多说了,蔚蓝就在这里。

  5开学第一周的感受

  虽然我上一学期没有取得好的成绩,但是我一定会在这学期里取得优异的成绩。

  开学已有一周了,在这段时间里我比以前进步了许多。我现在做作业不拖了,写字写的漂亮了,连打扫卫生也打扫的干干净净了,做作业也不用家长看了,不留学了,我一定会把这些优点越做越好。但是还有许多不足的地方,如上课不认真听讲,下课了老喜欢你追我赶,老和同学打架,还喜欢搞特殊,但我一定改掉这些缺点,做一个三好学生。

  在这一学期里我一定会奋发努力,急起直追,考出理想成绩。

感受的作文 篇2

  我们班级举行了一场比赛。

  开赛了,第一组已经开始了,只见他们六个人在一起抱做一团,可是,六个人单脚站在一张纸上的确不怎么能做到。果然,还没坚持五秒,报纸就烂得不成样子了。老师又给了他们一次机会,令他们高兴不已。结果高兴的过了头的他们又把报纸踩烂了,看着他们垂头丧气的样子,还有不少同学幸灾乐祸的.笑起来。

  接下来就是第二组,也是我们这一组,虽然没有成功,但是让我们悟出了一个道理:团结才是最重要的,同舟共济才能做成一件事。

  又有好戏看了。三组的几位同学由于身体不平衡导致报纸也烂了。

  终于轮到第四组了,只见组长苏梦宇把他们指挥的真好,可不知道怎么回事,报纸又烂了,他们也没有取得成功。真可惜呀!

  又一轮比赛开始了,大家接受了教训,这次都更加注意了。大家集中经历,屏息静气,团结和作,最后,四个小组都顺利通过,报纸也还是原来的样子,一点也没有烂。

  团队合作,同舟共济,才能完美的做成一件事情。这是我通过这次比赛得出的最重要的结论。

感受的作文 篇3

  时间:晚饭归来 地点:学校宿舍

  同学们吃过晚饭回到宿舍,准备进行每日必开的“小会”。小A悠闲地翻看着杂志,小B则焦躁地在书堆里找着晚自习要用的课本。屋外,一阵清风吹过。

  “叮叮叮......”电话响起,小A接起了电话。“喂!儿子啊,我是妈妈,你在做什么呀?天气转凉了,要多加点衣服啊。妈妈不在你身边,你可要好好照顾自己。要月考了,认真复习没有?妈妈可是以你为骄傲的哦!对了,新来的`数学老师怎么样?你的数学成绩本来就不好,要努力啊,多和新的数学老师交流交流啊。考试的这段时间多吃点,别亏待自己了啊,我给你的银行卡上又存了50块钱,去买点好的吃啊。”小A欣慰地笑了笑,“妈妈真好,每次都这样关心自己,”他想“即使有再多的苦和累,生活都是美好的啊!”

  与此同时,在小B的宿舍里......

  “叮叮叮......”电话响起,小B接起了电话。“喂!儿子啊,我是妈妈,你在做什么呀?天气转凉了,要多加点衣服啊。妈妈不在你身边,你可要好好照顾自己。要月考了,认真复......”“妈!你又来了,能不能别提考试啊!烦死人了!”小B截断了他妈妈的话。“好,好,妈妈不说,不说。对了,对了,上次你要我买的周杰伦的正版的新专辑已经买到了,马上就给你邮过去。卡在你手上,能花多少就多少,别给妈妈省钱啊......”“砰!”小B不耐烦地挂断了电话。“妈妈每次都这样唠叨,”他想“唉!真烦,生活总有这么多烦心事儿!”

感受的作文 篇4

  与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序跟轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件跟生活环境、习惯的'不同,人们的生活节律跟最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习跟休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习跟复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

  公开学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

感受的作文 篇5

  时间的年轮缓缓转动,眨眼睛,我的“暑期小长假”就远远的离我远去了,而我却并不因此感到r任何的不高兴,只因为,新的学期到来了。

  我凝望着那门上九(9)班三个大字,心想:“推开门,就是一个新的世界,正式迈入九年级了,这是“九年寒窗苦读的最后一年了”,下一年的今天,我将和这里的一切,这所学校,这些班级以及我的老师和同学说再见了。”心中莫名的有些伤感,也让我更加的珍惜我所拥有的`一切。

  熟悉的是那里还像寻常一样热闹,陌生的是那里出现了许多的新面孔,新学生、新老师,原来,早已是物是人非了。

  “是啊!”我想着“世界变化不停,人潮川流不息,至少…”

  但这已经不重要了至少,我不要给今天的自己留下遗憾!

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  “在这个新的学期,新的开始,我也会有新的生活:新的课堂、新的老师、新的书本…”

  在这一刹那间,我忽然想起曾经八年级的点滴,使我并没有着急的打开门,我缓步走到楼道间,居高临下的看着曾经那个熟悉而又陌生的班级。

  “嘿,你在这里干什么啊,快进班啊?老师一会儿就来啦!”我的同桌打开窗户,催促我赶紧进门。

  我快步踏入教室,望着门后的那些“记忆”,可能我很快就会忘,也可能,我永远也忘不了。

感受的作文 篇6

  开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声与清脆的上课铃声。

  刚开始与新同桌坐非常不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

  老师各有各的'不同,语文老师非常漂亮,也是个才女,她讲课非常清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时非常严格,不过还是挺棒的。

  五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人与人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学与新朋友。在六年级 二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都非常棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

  学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都非常开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

  在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

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