掌声作文600字

时间:2024-01-20 08:33:07 六百字作文 我要投稿
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掌声作文600字【优】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的掌声作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

掌声作文600字【优】

掌声作文600字 篇1

  《喜洋洋和灰太狼》可谓红遍了大江南北,片中的各位主角更是成了家喻户晓的大人物:聪明的喜羊羊,漂亮的美羊羊,可爱的懒羊羊,还有勇敢的沸羊羊,都是小朋友喜欢的卡通偶像。而今天,我要把掌声送给一个特殊的主角——灰太狼!

  剧中灰太狼是个反面人物,大部分人会觉得他代表着狡猾与凶恶大坏蛋,这是因为大家都喜欢喜羊羊,对他的敌人自然表现出极大恨意。我要把我掌声送给他是因为:如果我们单方面看灰太狼本人话,他应该还有值得我们喜爱的一面的.,他虽然成事不足、败事有余,但是他那笨拙的模样倒是让人感觉到可爱。

  灰太狼聪明能干、坚忍不拔。灰太狼层出不穷的捉羊好点子,每一次,他总能捉到羊,将绵羊们“一窝端”的次数也不少。虽然每次都让几乎到嘴的羊最终逃离狼口。面对失败,灰太狼从不气馁。不管是被扔到太空里,还是落入水中,他从无怨言,始终以一句“我一定会回来的!”而结束,且每一次确实都回来了。这惹人一笑的一句话却包含着灰太狼不屈傲骨和永不放弃精神,这种精神是可贵的,也是不容易做到的,也只有灰太狼才能将这种精神完美他展示。不管是在聪明绝顶喜羊羊、还是老成持重慢羊羊、或者是强壮凶猛沸羊羊身上都看不到的。虽屡战屡败却屡败屡战,但他永不言败的精神太值得我们小朋友学习了!所以我要为灰太狼聪明鼓掌喝彩!

  对于狼捉羊,这也只不过是生物界的一部分而已。其实灰太狼也不想这样,但这是命运的安排,让他生下来就是一只狼,让他必须以羊为食。然而剧中的灰太狼至始至终他没有吃到羊、也没有伤害羊,而是被羊儿们无数次的捉弄,最后都快改吃草狼了,还给我们小朋友带来难么多的快乐,这样的狼我们不能不说他很可爱,所以我要给他以热烈的掌声!

  小朋友们,让我们把热烈的掌声送给这个诙谐幽默的灰太狼吧!我们换一种思维来看待这只狼,你们还是能发现他有优点和值得让我们学习的一面。

掌声作文600字 篇2

  以前我一直是一个很自卑的人,上课时从来不敢举手发言,有什么活动从来不敢报名,就连学校的运动会也不敢参加。但自从那一次活动后,我变得不再自卑,变得开朗了,那一次掌声令我至今无法忘记。

  “六一”将至,张老师在全班宣布道:“同学们,马上就是儿童节了,我们这次要选五位同学去参加汉服表演。”说完,她的目光就在班级里扫来扫去,我低下了头,默默地祈祷老师千万不要选我。“陈泽。”张老师点了我的名,“这一个名额就给你吧。”我十分惊讶,我的心里好像有一只兔子在上蹿下跳,我以前从来没有参加过此类表演。我转念又想:不行,我一定要认真练习,不辜负老师的期望。

  转眼之间,排练开始了,我从踏进排练厅的`那一刻起,就十分紧张。开始排练了,老师先给我们示范动作,随后就让我们自己练习。我认真地练习,生怕演不好。到了走台的时候,我全神贯注地表演,每个动作都不马虎,走完了老师边鼓掌边说:“嗯,不错。”这短短的一句话给了我无比大的自信,在今后的排练中,我变得不再自卑,心中充满了自信。就这样,我又训练了一个星期,这次排练,让我真真切切地体会到了“台上三分钟,台下十年功”的深刻内涵。

  很快,表演的日子到来了,上台表演时,我认认真真地完成每一个动作,以近乎完美的表现回报了我这一个星期来的努力与付出。表演结束了,台下先是安静了几秒钟,随后响起了热烈的掌声,这掌声如春日的雨水滋润着我的心田,如夏日的微风给我凉爽,如秋日的金黄给我惊喜,又如冬日的阳光给我温暖。

  一星期后,我在心中播下了努力的种子;一星期后,我收获了希望的果实,这掌声使我不再自卑,变得开朗,感谢那次掌声!

掌声作文600字 篇3

  说这是一次雷鸣般的掌声,一点也不夸张。因为那时发自59个孩子内心的欢呼,至今令人难忘。

  今秋我班新转进一名叫向XX的学生,他第一次难忘的掌声(王玉玲)进教室,显得很胆怯,目光总是那么羞涩,在大家的再三请求下也没敢抬头看一眼同学们。课堂上和课外他从不和老师、同学交流,甚 至不敢抬头看大家一眼。经了解得知,这个孩子原来在邻县一所偏远的小学就读,上学期没上学,一直在家里照顾患重病的.母亲,因为他的学习成绩差而没有一点自信。

  课堂上,我处处留心他的一举一动,也总是不忘多给他一个亲和的眼神、一个勉励他的笑容。望着他那渴求知识而又无可奈何的眼神,爱抚之手也会时时情不自禁地靠近他。

  记得在上第四组口语交际课上,同学们围绕“珍惜资源、保护环境”这一主题展开讨论,大家谈得头头是道。我走到向XX身边,发现他在纸上写了这样一句话:“我们要保户环及,真心生命,不把 生命当儿艺。”我眼睛一亮,在指导他改正了错别字“保护环境”“珍惜”“儿戏”后鼓励了他几句。我走到讲台上他的手悄悄举了起来。我让他站起来,把这句话轻声读了一遍。我走到他身边,摸摸 他的头轻声说:“孩子,声音大点,大家都期待听到你的声音呢!”他鼓起勇气把写的这句话读了一遍。教室里立刻响起热烈的掌声,同学们脸上露出惊奇的微笑,他羞涩的笑容中带着几分满足和幸福 。课后我组织了一次“走进新同学”的主题活动。活动中孩子间的爱心、友情表达地得淋漓尽致。从这天开始,向XX的笑容、话语多了起来,走路更精神了。表扬的力量真是无穷尽呀!

  是啊,一个鼓励的眼神,一个赞扬的手势、一丝温馨的笑容、一句贴心的话语对孩子们的成长是多么重要啊!我们老师吝啬这些干什么呢!

掌声作文600字 篇4

  生活需要互帮互助,生活需要欢乐,生活需要陪伴......当然,生活少不了大家对你的掌声。

  一年前的今天,我们学校组织了一次活动名叫《我是小小朗读者》,一听题目就知道这是一次关于朗读的比赛,参赛中的人选有我,本来我没有打算参加,因为我觉得自己到讲台上很紧张,而且还是在全校人的面前,但是我们的语文老师高老师找到我,让我代表我们班去参加,他说我的声音非常优美,读课文的时候也抑扬起伏,很有节奏感,我幸福的点了点头,答应了高老师。

  比赛开始了,第1位演讲的不是我,是五年级的一位同学,他演讲的是关于母亲的声音动听,速度一致,动作到位,我觉得他讲得特别好,等他表演完毕,台下就响起了热烈的掌声,连评委们都不自觉的点头,此时此刻我感觉我的压力更大了,很害怕自己会输给一个比自己小的小女孩。

  第二位就轮到了我,我在心里为自己加油,同学们一边鼓励我一边揉搓我这早已出了汗的小手。我打起精神,迅速向台上走去,到了台上先鞠了个躬,然后在介绍这次所演讲的题目,我准备的稿子是关于感恩老师的`,稿子里有我多个夜晚的精心准备和全部毅力,我相信自己可以做得很好。

  我深吸了一口气,开始演讲了过程中我带着表情和动作以及洪亮的声音,紧接着台下的人和我一起同步起来,我看到这样的情景心里别提多开心了,好像得到了一个贵重的宝贝似的。演讲完毕,再一次鞠躬,台下的人们好像愣住了,先是一个人拍手,接着就是一阵震耳欲聋的掌声,就连我们的校长也忍不住拍起手来。

  因为大家这一次的掌声,我的信心一下子爆棚了,掌声中带着鼓励和支持,我非常感谢他们给我的这一次掌声,因为它在我今后的成长中带来了莫大的帮助。

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