[荐]关于乐趣的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于乐趣的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[荐]关于乐趣的作文

关于乐趣的作文1

　　书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！

　　读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，而在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣

　　读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，它一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

　　读《水浒传》的`乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。

　　读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。

　　当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉！”

关于乐趣的作文2

　　你的乐趣是什么？也许这样的回答有很多，但我的回答是音乐。

　　我喜欢音乐是因为它为人们提供了美的享受。走过喧闹的大街，从商店门口传来各种各样的音乐荡漾在人们耳畔，使人的心情舒畅，提高了兴致。伶伦编出了乐谱，从我国的远古时期音乐就开始发展。

　　现在老年人共同的嗜好--戏曲，最有名的是北京的京剧，盛夏之时，人们一群一伙的提着板凳。扇着扇子。一边欣赏独具一格的京剧。台上的人物踩着整齐、规律的鼓点在台上绘声绘色的表演，后面伴奏的叔叔阿姨也沉浸在一种音乐的享受之中。古老的`京剧音乐和台上的演员表演相互应和着，搏得大家的一声声叫好。

　　我喜欢音乐，所以我就开始学习音乐中的一门课程--电子琴，从我八岁到现在经历了无数个日日夜夜，学过了无数个曲子，也流下了许多辛苦的汗水。但是付出之后一定会有收获，原来，枯燥无味的音乐变成了我最爱的嗜好，成为我生命中不可缺少的一部分。从小我就崇拜许多著名的钢琴家，到现在我也能弹奏一首像模像样的曲子。每当弹奏时，心情特别舒畅。小弟弟、小妹妹们经常在我身边聆听好听的曲子。我的心里非常骄傲。

　　我从音乐中学到了知识，更从音乐中享受到无穷的乐趣！

关于乐趣的作文3

　　乐趣无处不在，只要善于观察，生活中的任何细节都洋溢欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类，那就是——看书。

　　在看书时，我会忘记一天中不愉快的`事，会忘记那枯燥的功课，会让自己已疲惫的脑子来一次按摩。在书中我认识了解了许多从未见过的大世界，也从书中找到了乐趣。

　　要说我会喜欢看书，那是一次偶然，那时是在学校上课，坐在我后面的同学手里拿着一本书，我看她看得津津有味就觉得好奇就向她借来看，看着看着自己就被书吸引了，完全看得忘我，就连有人走到我旁边都不知道。不知不觉自己也已经迷上看书，没到周末，我就会拿起一本课外书，有津有味的看起来。每当自己在看书时我就觉得自己像一只贪婪的小蜜蜂吮吸书中的内容，像奕条无比自由的小鱼快乐的在书的海洋里遨游。

　　我就是那么爱看书，我多看书可以增加知识，可以提高学习成绩。我爱看书不仅为了学习，还是为了感受快乐，每次看书我都会非常快乐。这就是我的乐趣——看书。

关于乐趣的作文4

　　很多人都讨厌解题，认为这毫无意义。而我却截然不同，反而乐在其中。

　　我喜欢解难题之后的成就感。为了解开更多的题目，我不满足于课本上那少得可怜的知识。于是，我将视线转移到了课外书那无穷无尽的知识上。于是，我爱看书的习惯也逐渐培养起来了。我喜欢看书，看书时，我似乎进入了书里，成为了这本书的主人公。逐渐积累知识的感觉也成为我看书的动力之一。

　　但是，有一道数学难题我始终不能忘记。那就是甲、乙、丙军团之谜。

　　这一道题的要求十分苛刻，要同时算出三个数字。这三个数字必须满足一个算式：甲乘5加1等于乙，乙乘5加1等于丙。三个数加起来要等于999。当时，我一看题就懵了。我算了老半天，仅仅算出三个数个位的数字。这么难的题没有使我放弃，反而激起了我的`斗志。我暗自下定决心：不做出这一道题誓不罢休！

　　如果正常人去解，肯定会用方程，可我才是一个小学生，不会解方程，使用方程只会使我变得越来越晕。我只好用推理法和实验法一步一步推算出来。在经过半个小时的奋斗后，我终于解出了答案！

　　古话说得好，只要你坚持不懈，没有什么事是做不出来的！

关于乐趣的作文5

　　国庆节期间，我们回老家帮父母收秋。

　　第一项是剥玉米皮。用手把玉米的皮分开，去掉多余的，还得留下一部分用来挽在一起，最后搭在高高的木桩上。开始手不疼，干得很带劲，过了一个钟头，玉米皮粗的把手都弄得沙粒粒的，大拇指和十指之间的虎口都露出了血丝，钻心的疼。婆婆心疼我们，不让我们做。可是，大人们年岁已高，你不干，他们就得费很大的劲才能干完。等我们把玉米从院子里搭到高高的木桩上，看到红通通的玉米棒子，心里有种说不出的喜悦。

　　第二项是拔小豆。看到挂满豆角的小豆枝，我们迫不及待的动起手来，豆枝上的毛毛刺扎的人满眼生泪，可看着这沉甸甸的'果实，又恨不得一下子把它弄回家，打出豆子做馒头。咬咬牙一个上午终于把豆子扛回了家。婆婆早早的站在门口大喊：“我的娃们，快回家吃饭，看把你们累得……”能替老人干点力所能及的事情，心里感到很舒服。

　　第三项是刨土豆。老公用锄头在那一堆一堆的土堆上轻轻一刨，又大又圆的土豆都滚了出来，我提个篮子一边拾一边夸：“我们乡下的土豆不仅皮薄，而且吃起来还很香甜。”“那当然了，不过你回来干干活，和老人要点小米、土豆、黄瓜之类的，心里也不理亏。”老公应和着。是呀，回来能帮老人干点活，既锻炼了身体，也孝敬了父母，还给孩子做了榜样，何乐而不为啊！

　　劳动时是有点累，但看到满载而归的丰收果实，心里还是蛮欢喜的。况且，劳动中的乐趣是用言语不能表达出的。我感觉——劳动最光荣。

关于乐趣的作文6

　　因为我的英文名叫尼莫，所以我爱上钓鱼、抓鱼和养鱼，而且我还爱吃鱼。

　　听说爸妈今天要带我去外婆家，我高兴得跳起来！小朋友，你知道为什么吗？因为外婆家有一条小溪，清清的溪水像一面镜子。河里的鱼一览无余，河里有昂刺鱼、宽鳍雄还有许多我叫不出名的鱼儿。

　　钓鱼嘛，鱼竿是必备的，当然爸爸已经准备好了。只见爸爸把鱼线绑在鱼竿的红线上，又在鱼钩挂上蚯蚓。我把线扔到五米以外的地方，竖标就慢慢地沉下去了。我双手握着鱼竿，不敢轻举枉动，生怕吓跑鱼儿，连大气都不敢喘，好像鱼儿会听到我在引诱他们呢！

　　好像竖标在微微动呀！我按捺不住激动，心急火燎地提起鱼竿！哇！真的有一条钱上钩，还是一条昂刺鱼。我请爸爸帮忙解下来，换上新的.蚯蚓。有了第一次的上钩经验，我心情平稳啦。妈妈看我不停地有鱼儿上钩，也拿起一根鱼竿钓鱼。她总比人家慢一拍，每次鱼饵都被吃空，就不见鱼儿上钩。爸爸戏***妈为“喂鱼大王。”我每提都有一二条鱼上钩，听着他们的赞扬，我更加聚精会神地钓鱼。

　　看着桶里的鱼逐渐增加，我好激动呀！那我一下午的劳动成果。我们兴高采烈地把鱼儿提回家。外婆乐得笑开了花，一个劲地夸我能干。

　　钓鱼需要耐心，一旦发现上钩，动作要快，这样鱼儿才不会脱钩。做其他事情也一样，唯有认真仔细，才能把事情做得更好！

关于乐趣的作文7

　　每个人都能从某件事中获得乐趣，有人的乐趣是养花，有人的乐趣是养宠物，现在很多人都从网络中获得乐趣。而我的乐趣，是从那一本本厚厚的书中获得的。

　　书，是人类传播人类文明的使者，从印刷时发明以来，它就一直存在着。我们可以用思维去接触文字用大脑去想象书中描绘的画面。虽然电子阅读已经开始盛行，但我仍然喜爱纸质阅读。

　　也许是从小受到家长的熏陶吧，从我上幼儿园时我就喜欢上了书籍。当别人在看电视时我在看书，当别人在玩电脑时，我也在看书。当爷爷拿着新的报纸走过来时，我总会迫不及待地地把报纸“抢”过来，看看上面有什么新闻，以先睹为快。如果我一天不看书的'话，那么，那一天就好像缺了什么东西，空荡荡的，毫无趣味。

　　读书时，我的心情和书中的内容一起跌宕起伏。当我读到故事情节低落处时，我会感到失望。当我读到情节激昂愉悦时，又为书中的人物感到兴奋。当书中的人物落难时，我会为他担心，当他最终以智慧脱离危险时，我又会被书中人物的聪明才智所折服。我曾因岳飞的壮志未酬而扼腕叹息，也为阿q的悲惨遭遇哀叹。凡尔纳的冒险小说，金庸的武侠名著，新闻轶事，人物春秋……都让我废寝忘食。因为在这儿，我可以学到课本所上没有的知识。

　　我爱读书，更爱细细品味一本书，捧着它去慢慢阅读，了解其中的内涵，感受它给我带来的乐趣。

关于乐趣的作文8

　　生活就像一张茶几，上面摆满了“杯具”和“洗具”，有时候，生活会跟你开个小玩笑，让你痛苦不已，待事情云开雾散之后，便会恍然大悟，畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的，所以，每天都是神秘的一天，这时，我们就该蒙上双眼，和生活玩起游戏，去享受这时时刻刻的乐趣。

　　学校的日子，乏味又苦力，每天大脑都在题海中高速运转着，学习固然要得紧，仅是一周二节的体育课让同学们欢愉，可生活却又像个调皮的小孩子，偏不让你好过。太阳炙烤着大地，仿佛间都能闻到一股胡味儿了，实在太悲矣。体育老师也不矫情，跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的`，指不定哪节课老师心情一来劲儿，又加个几样，一节课下来都像焉了的茄子，一张囧脸。“同学们呀，来，都笑个”要是完课谁撂这样一句话，定被同学们骂神经大条了，就算有人配合，硬挤出一笑脸来，那也绝对比哭还难看。

　　在家里也只能整天“端坐”于书桌前，急躁了打开空调想凉快一般，不料又不知何原因半点儿停电了，真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧，等洗了一半会子，又没水了，你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!

　　生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐，享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。

关于乐趣的作文9

　　在别人的眼里，上网可能是件坏事，我以前也是这么认为，不过自从不久以前，我就改变了看法。

　　那是暑假里，我独自一人在家里写着暑假作业。刚开始，那些题目我还能应付，只是些以前课文学过的，只要认真回忆一下，就能记起来。不过，到了后面，就是一些关于浙江省历史的题目，而且都是些我还没出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸妈妈都不在，怎么办呢？突然，我脑子一转，对了！平时上网时不是有很多关于浙江历史的资料么。以前，爸爸老是说我只会打游戏，现在给他露两手，让爸爸不要小瞧我。说干就干，我就马上上网去找资料。

　　刚开始，我还信心十足，看了这些资料看那些，简直忘了我是来找资料的。不过始终不能看太久，不然来不及写暑假作业了。于是，我就开始找了，找着找着，我有点急了，呀！咋没有呢，以前我上网找游戏的时候都多的不计其数，现在咋都没了，难道老天在作弄我？正当我心灰意冷的时候，忽然，有一条关于我暑假作业上的'信息出现在我眼前，我气呼呼的想了想，早不来，晚不来，偏偏我不想找的时候来，在耍我啊！不过，还是皇天不负有心人，让我找到了。

　　晚上，爸爸看我暑假作业关于历史的题目，傻了眼。

关于乐趣的作文10

　　“书中自有黄金屋”。这句话说得好，在成堆的书中，一定能寻找出用知识累计而成的黄金屋，书是知识的源泉，品味它，你将趣味无穷；聆听它，你将受益终身。

　　当你读着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，你是否觉得有一股浩然正气凝聚在你的心中；当你读着“生当做人杰，死亦为鬼雄”时，是不是有一种“一身豪气，义薄云天”的感觉？；当你读着“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”时，是不是在感慨李清照晚年的悲惨生活？

　　是啊，中华民族五千多年来的历史长河中，能流传到如今的优美诗词，怎能不使人回味无穷呢？

　　同样，阅读国外的名家小说也是受益匪浅啊。比如说法国著名作家莫泊桑的.力作《羊脂球》，这篇小说写得很精彩。羊脂球舍弃了自己换来了别人的顺利前进，可是，别人非但不知恩图报，反而对羊脂球冷眼相待。我在唾弃这些忘恩负义的人的同时，又不无对羊脂球的同情。

　　还有一本书让我着迷了很久，它就是美国著名作家马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。汤姆·索亚！这个马克·吐温笔下的小机灵鬼，向我们展示了孩子原汁原味的天真烂漫，这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找，能让我们找到的，也只有一点点偶尔才会想起的儿时的甜蜜回忆。

　　是啊，书给予我们的实在是太多太多了，书是人类进步的阶梯，书中的世界丰富多彩，书中的生活色彩斑斓，让我们从书中寻找乐趣，让我们从书中体验书籍给我们带来的乐趣吧！

关于乐趣的作文11

　　作文书是我最喜欢的书，其他的书除了《老人与海》外，我基本上不看别的书，因为没时间。

　　作文书是一种辅助书，在欣赏别人的作品的同时，还能学习别人的写作方法，一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。

　　我最后一次看书是在五年级的时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中，名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了，写的非常生动、具体;文中的`好词好句有很多，描写的非常到位，有浓浓的画面感。“春，已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段，作者把充满美好事物的春天当作做人来写，这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句，也是画面感最强的自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多，但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍，短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来，且用词准确，真是一幅绝佳作文。

　　这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书的乐趣吧!

关于乐趣的作文12

　　今天，姥姥因为着急出去买菜，所以只擦了楼下的地，没来的及擦楼上，我决定尝试去帮姥姥擦剩下的地，顺便来尝试一下劳动的乐趣。

　　因为我家的地板是木地板，所以不能用拖布拖地，只能用手蹲在地上一步步地擦。我首先打来一盆清水，然后洗一下抹布，湿漉漉的就往地板上擦，妈妈见了连忙阻止我说：“不能把抹布弄那么湿，那样地板会起翘。”噢！原来擦地也有那么大的学问。我又使劲拧了一下抹布才敢开擦。我蹲在地上，一步步地擦着地上积着薄薄的'灰，不一会儿，我的腿就酸了，想不擦了，我心里又想：“我不能半途而废，要不然前头的努力就白费了。”于是，我一咬牙坚持着干，最后，抹布上全是灰和头发，越擦越脏，我不知所措了。妈妈看见了来指导我说：“抹布脏了就应该放盆里洗一下啊！”噢！我恍然大悟。30分钟后，整个卧室被我擦的闪亮闪亮的。

　　擦完地板，我打算帮人帮到底，给楼上也打一下蜡，我找出打蜡液倒一点放到抹布上，然后一层一层地擦在楼梯上，最后楼梯亮得都能照出人影来。

　　不一会儿，姥姥回来了，正准备去擦地，我自豪地说：“您不用干了，我刚才都擦完了。”“噢？真的吗？”姥姥还有点不相信，当姥姥看到楼上闪亮亮的地板后直夸我能干活。通过这次劳动，我既体会了劳动的艰苦，也体会了劳动带来的乐趣。

关于乐趣的作文13

　　或者是应了那句话，一见倾心。池我第一次看见那有12根羽毛的球和有21根线的球拍的时候，我便对它爱不释手，羽毛球也就成了我课余生活的伙伴。

　　初玩羽毛球时可不像观赏它时那样令人心旷神怡。想和羽毛球交朋友更非易事，但其中蕴含着快乐，叫“苦中取乐”吧！毕竟那时我才8岁，用球拍打那羽毛球还需一些力气，才能把它打出去，所以每次打完球后，都感到手臂麻。

　　每当我用球拍击打它的那一瞬间，我感到了海燕用翅膀拍击波浪的快感。当我看到它翱翔在蓝天时心中充满了放飞的自由；当它再次向我飞来时，我的每一根神经又充满了挑战的兴奋，羽毛球就这样周而复始地带给我无尽的快乐。

　　曾经有这样一段日子，我的心情久久见不到阳光，生活中处处是烦恼。这时，只有羽毛球，我最好的朋友。它给我带来快乐，让我感受到人生的乐趣。

　　我打羽毛球的.时候，我便使出全身力气抽打着球。然而这个不拍痛的小精灵却依然在重伤之后又回到我的面前，一下接一下。它的高飞，放飞了我郁闷的心情，它的跳跃又激活了我的快乐细胞……

　　注视着羽毛球飞行路线，我看着它一下子飞得很远，然后落到球拍上又弹得比原来更高，我突然想人生不也是这样跌倒再爬起的吗？那动力就应是快乐，惟有快乐，才会给困境的人以希望，以勇气。我突然间明白了，羽毛球带给我的快乐应该是永恒不变的了。

　　羽毛球带给我希望，并告诉我——笑对困境，笑对人生。

关于乐趣的作文14

　　“哎呀!明天就有领导来学校检查了，可现在教室里还是一片狼藉。真不知道老师葫芦里卖的又是什么药。”我一边不停地小声嘟囔着，一边不高兴地推了推鼻梁上的眼镜。

　　许久后，老师终于一声令下：“开始打扫。”话音未落，许多同学就已经冲出了教室，跑到楼下打扫公区了。这下可好，扫把不够了，我们打扫教室的人只好等到他们打扫完后再开始打扫。

　　工具终于凑够了，我和同学们连忙开始干起活儿来。起初，我们按照以往的方式来打扫，桌椅连碰都没去碰一下，就原封不动地摆在原处。周老师看了，连连叹气不断，便开始指挥我们搬桌子。我们起初想把桌子一个一个拉出来，挨家挨户的打扫。可老师却让我们把桌子全推到后面去，我们只好毕恭毕敬地干起活儿来。可说起来容易，做起来难。我费了好大的力气才搬了一半的桌子。我大口喘着粗气，站在一边旁观。

　　突然，我的干劲又起来了，我找来扫把，开始扫地上的.垃圾。可我刚扫了一会儿，就发现了问题为什么地上垃圾越来越多了呢?我赶紧把扫把塞给别人，又找来了拖布，这下我可真正地用了心。你看，我先把拖布上的水小心翼翼地挤了挤，拿到地上来回扫动，不一会儿，地面就全亮了，连灯光都映出来了。

　　我欣慰地看着自己劳动的成果，再多的汗水也值得，因为我收获了快乐。

关于乐趣的作文15

　　成长的乐趣，是最纯粹的一种乐趣，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有乐趣没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种乐趣。

　　通过认真学习，我知道了掌握知识的乐趣。我知道一个公式——学习=乐趣。当你在取得好成绩时；当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道题的'正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的乐趣！在成长中，我们天天都在学习。

　　既然逃避不了，那就开心的去面对吧！我们需要认真上课，需要仔细按时完成家庭作业，需要我们自觉的复习与预习，需要一些适当的户外运动，来保持健康的身体只要你做到了以上的几点，你就会惊奇的发现原来学习这么乐趣！期末快到了，我们更应到争取每分每秒的光阴！各位同学们让我们一起“乐趣学习，乐趣成长！”

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