以倾听为题的作文(合集)

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以倾听为题的作文(合集)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的以倾听为题的作文，欢迎大家分享。

以倾听为题的作文(合集)

以倾听为题的作文1

　　倾听是一种美德。学会倾听，则是让自己的世界多了更加宽阔的渠道。

　　倾听成功者的声音，从他们那富有哲理的话中懂得生活之道，做人之道。“假如生活欺骗了你，不要伤心，也不要绝望，相信吧，幸福的生活就要来到。”——普希金。“读书要从薄读厚，再从厚读薄。”——华罗庚。我们从这些当中可以获得很多知识。

　　倾听失败者的声音。“前事不忘，后事之师。”以她们的经历为鉴，明白不应该做什么。

　　倾听自然的声音。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”……自然是我们的母亲，她明白比我们多得多的事情，我们能从她那里得到经验，明白人与自然应和谐相处，互利双赢。倾听风的'声音，雨的声音，河的声音，树叶沙沙的声音，雷的声音……，它们都能给我们以启示。

　　倾听心灵的声音。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”当别人悲伤时请倾听；“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”当别人开心时，请倾听。不管别人喜怒哀乐，何种心情，请倾听。

　　让我们从现在开始学会倾听，因为倾听，是一门学问。请安静，倾听吧！

　　听……听啊！

以倾听为题的作文2

　　今天我们六年级听了讲座，主题是：学会倾听…

　　讲座一开始，老师先要讲一个故事，要求我们听到“小金人”时就拍一下手，可是有一部分同学听到了“小”就拍了一下手，听到“金人”也拍了一下手。故事结束后，老师让每一次都拍对得举手，只有三分之一的同学举手。老师叫了一位举了手的同学回答为什么每一次都可以拍对，那位同学说：“因为我认真听这个故事。”老师出示了一个比例图，是沟通中的行为最受欢迎的比例，倾听占了大部分，而交谈、阅读、观察都是一小部分。

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　　老师也告诉了我们五个倾听秘笈：

　　一、诚心：真心面对。

　　二、专心：聚精会神地倾听。

　　三、用心：保持目光接触，捕捉对方言语中的涵义。

　　四、耐心：不要轻易插嘴，打断别人的话。

　　五、虚心：面部表情要有回应听别人把话说完。

　　我认为最好人的不一定会说的人，因为如果不会倾听，就不会摘取别人思想中的.精华。大家在倾诉烦恼的时，都希望别人能认真听。所以倾听从而是我们获得真正的友谊。

　　倾听是一种无语的关心和问候，是人与人之间沟通的纽带。

以倾听为题的作文3

　　在这个缤纷的世界中，一切事物都是美好的。它需要我们去欣赏它的美，去感受它的美，去聆听它的美。而聆听的感觉最美好。

　　你听过钢琴曲吗?那一个个跳跃的`音符，在钢琴上尽情舞动。他们会跳进我的耳里，会跳进我的心中。有时，它是那样轻快、活跃;有时，它是那样缓慢、柔和;有时，它又是那样深情、沉重。钢琴曲令我陶醉，使我进入了“钢琴”世界。

　　你听过音乐吗?它永远使人心情开朗。随着音乐的节奏，你会变得快乐，也许你还会情不自禁地舞动。音乐忽快，忽慢，忽高，忽低，变化莫测。它是一本永远看不完的书，一本有节奏，有生命，有活力的书。

　　你听过小鸟的歌声吗?清晨，当你起床撩开窗帘，总会听到小鸟的歌声。“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”。总是那么动听、清脆、悦耳，使人一听就神清气爽、心旷神怡，抛开所有的烦恼。

　　倾听，会让你懂得更多，获得更多。倾听的感觉那样奇妙，那样美好。让我们一起倾听世界那独特的声音吧!你听过大自然的声音吗?你听过世界的声音吗?你听过宇宙的声音吗?

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