我做了一项小实验作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我做了一项小实验作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我做了一项小实验作文

我做了一项小实验作文1

　　周六，老师和同学们在科学中心的“亲水平台“做实验，这个实验叫“水中龙卷风”。这个实验要两个塑料瓶，色素水和连接器。

　　老师先要求大家看他做一遍，然后再自己做。老师在做实验的时候，有一些同学在认真的写记录卡，有一些同学在思考这个实验的科学原理，还有一些同学在想做这个实验要注意什么，亲水平台变得十分安静。老师讲解完以后，我先跑到卫生间里把一个瓶塑料瓶子装满水，然后再滴入两滴绿色素，轻轻摇晃了一下水，马上就变成鲜绿色的了，像一块晶亮的大宝石，漂亮极了，接着我用连接器把两个塑料瓶连接起来，装连接器的时候，我非常害怕，担心水会向飞沙走石一样蹦出来。所以我做的非常的`慢，过了一会儿，连接器终于装好了，我也大大地松了一口气，最后我轻轻晃了下连接好的水瓶，一个十分逼真的“水中龙卷风”就形成了，而且这些"龙卷风”还会摇摆，就像一位“舞蹈家”在跳舞一样。

　　正当同学们玩得开心的时候，老师走了进来，和颜悦色地问：“你们知道龙卷风的形成有什么原理吗？”许多同学都摇头说：“不知道。”老师认真的回答到：“这里因为龙卷风有一种离心力，离心力是一种惯性的体现，它是旋转的物体，远离它的旋转中心，向受心力的影响，我们瓶子周边的水就变成了一个小型龙卷风。“同学们一听，这才明白了这个原理说：“原来是这样！”这个实验好玩不仅让我们知道了许多科学原理，更是给我们带来了无穷的乐趣。

我做了一项小实验作文2

　　一节兴趣课上，老师带我们做了一个实验。老师给每人发了一个空杯子，一瓶水，一根搅拌棒，一个生鸡蛋和一包食盐。我心想：老师是要给我们做鸡蛋汤吗？于是我目不转睛的盯着老师。

　　上课了，老师问我们：“鸡蛋放在水里会沉下去吗？”我们异口同声地答道：“能。”老师又问：“那我能把它变得浮起来，你们信吗？”“不信，”我们又异口同声地答道。我们在下面窃窃私语：“老师是不是在骗人啊？”有人附和着：“是啊是啊。”老师好像装上了顺风耳似的，听得一清二楚。老师说：“既然你们不信，就跟我一起动手做一做吧！老师先把杯子装了大半杯水，接着把鸡蛋放入杯子里，我们也跟着做了，鸡蛋像喝醉了似的，摇摇晃晃的沉入水中，“睡大觉”去了。我们齐声说：“还是我们说的对吧。”老师神秘地一笑，然后让我们把盐放进去，最后再搅拌一下。老师说：“这样就可以浮起来啦。”我们半信半疑的把盐放进去，搅拌了一会儿，就立刻惊呼起来，因为那只鸡蛋像一个顽皮的'小娃娃一样正慢慢地露出了水面。突然一个同学站起来问：“老师，为什么鸡蛋会浮起来呢？”我们也正想问这个问题呢！老师解释道：“因为盐跟水融合后，水的密度会增大，浮力也会增大，所以鸡蛋就会浮起来啦。”

　　这一节课让我懂得了科学的重要性。如果没有科学，怎么会有飞机，电脑等高科技产品呢？

我做了一项小实验作文3

　　今天，老师让我们做个实验，鸡蛋会不会浮起来呢？我们有些说会，有些说不会。老师拿了四个杯子、有两个里面有鸡蛋，有两杯里面有盐。老师叫我们成两组，选一个小组长，我们两组石头剪刀布分胜负，胜者当小组长，我们两个小组都选出了小组长。

　　实验开始了！老师叫小组长们去把里面有鸡蛋的拿去装水，而我们在教室静静等候，小组长装完水了，然后我们的实验也正式开始了！老师说：“把盐一点点地倒进去装鸡蛋的杯子里面，有什么变化。”说完我们就往鸡蛋的那个杯子倒盐，我们隐约的看见鸡蛋浮起来了，然后我们举手回答：“那个鸡蛋本来是沉下去的.，然后浮起来了一点然后又沉下去了，像一个人在睡大觉，被爸爸妈妈叫醒了，又睡了。”我们又倒了盐，然后用竹签搅拌，就这样重复了好多次，鸡蛋浮起来，我们成功了！鸡蛋终于浮起来了。

　　我们问老师：“为什么鸡蛋会浮起来呢？”老师说：“因为由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋就浮起来了！”大家恍然大悟地哦了一声。这件事让我懂得要自己动手才能知道结果。

我做了一项小实验作文4

　　我想：大家都认为两种或多种不同的微小事物混合在一起，很难区分开吧？但是，我们今天要做的一个实验打破了这个“常理”。我给这个实验起了个名字，叫做——自动吸附的铁粉。

　　做这个实验，我们需要准备的材料有：一些细沙子、一些铁粉、一根小棒、一个杯子，当然，也少不了我们的关键法宝——磁铁。

　　首先，把铁粉和沙子倒进杯子里，用小棒把它们搅拌均匀，让它们混合在一起。其次，把杯子的盖子盖上或用手捂住，用力摇晃几下，这样能确保铁粉和沙子充分混合，难分彼此。接着，拿着磁铁一头慢慢靠近混合物。奇迹出现了！铁粉竟然自己“跳上”磁铁，而沙子依旧静静的躺在杯子里。

　　看到这个实验，很多小伙伴一定会惊呼：“哇！这是超能力吗？”“太神奇了！”殊不知，这个实验是有原理的，这个实验的原理或者说神奇之处就在于磁铁和铁的反应。众所周知，磁铁和铁会吸附在一起。而铁粉就是铁磨成的.粉，当磁铁靠近，铁粉自然就会“跳向”磁铁，与磁铁吸附在一起。相反，沙子中不含铁，自然就不会吸附磁铁啦。

　　科学世界非常奇妙！哪天你要是做了一项很有趣的实验或者取得了好的实验成果，记得告诉我哦！

我做了一项小实验作文5

　　你见过让鸡蛋‘站’起来吗？小丽神神秘秘地对我说。这个问题把我给问住了，我决定回家一探究竟。

　　回到家后，我准备了一袋食用盐、一个勺子和一枚生鸡蛋。当一切准备就绪后，实验马上开始！

　　首先，用勺子取一小勺食盐，倒在桌子上；接着，把鸡蛋小心翼翼地放在倒在桌子上的盐；最后，我鼓着腮帮子，将多余的'盐吹掉。你猜，会怎么样？鸡蛋竟然安稳地站起来了！我忍不住说了一句：哇，太不可思议了！我又俯下身子，轻轻地吹了一下鸡蛋，没想到鸡蛋竟然纹丝不动地站在那儿。

　　这是为什么啊！我连忙查阅资料，这才知道了实验的原理：由于鸡蛋和桌面都比较光滑，所以徒手将鸡蛋立起来就是荒诞之谈。可是，如果在桌面上撒一把盐，再将鸡蛋立起来就轻而易举了。仔细观察就会发现，我们吹走的食盐只是鸡蛋四周的盐，而鸡蛋底下依旧会有几颗盐粒，鸡蛋不倒就是依靠了这几颗小盐粒的帮助，这相当于给鸡蛋和桌面之间加大了摩擦力，摩擦力大了，鸡蛋自然就能站起来了！

　　哥哥告诉我，这是个物理现象。以后初中会接触更多和摩擦力有关的实验！通过这个实验，也让我对物理产生了很大的兴趣！

我做了一项小实验作文6

　　什么？一粒花生居然会“跳舞”？看到这个题目也许你也会百思不得其解，花生怎公会跳舞呢？让我做一个小实验看看吧。

　　要想观看一场精美绝伦的“舞蹈表演”。就要准备好一个玻璃杯、几粒花生、一包小苏打和一瓶白醋。

　　首先我把杯子装满了清水。接着小心翼翼地往杯子里依次加入三勺白醋和两勺小苏打。这时我凝神静气，死死地盯着杯中。此时，神奇的事情发生了，我听见扑哧了几声，杯中呈现出白茫茫的一片，气泡四起。然后我迅速地把几粒花生依次投入杯中。花生舞蹈家们闪亮登场了，像一个个技术娴熟的`花式跳水员，井然有序地排着队一个个跳入如梦似幻的冰雪世界，跳起优美的水上芭蕾。时而绕着气泡快速旋转；时而升上水面上，做一个完美的翻身动作；时而做起轻巧的跳跃姿势。我不由自主地发出感叹：“花生真的会跳舞啊！太神奇了！”最后，当我兴奋也来不及的时候，却发现花生们一个个累得趴到杯底了，有的懒洋洋地在睡觉，有的勉强站起来伸伸腰。我连忙着急地喊它们起来，它们却丝毫不动。我心想到底什么回事呢？

　　这时爸爸看到我满脸疑惑的神情，笑着说：“你刚才看到的气泡是一种叫二氧化碳的气体，它可以把花生托起，当气泡升到水面就会破裂，花生就沉下去了。这样反复地忽上忽下，花生就像跳舞啦！”"哦！原来如此。”我终于明白了。

　　在生活中，科学是无处不在的，只要我们勤于探究，就会发现更多科学趣事。

我做了一项小实验作文7

　　今天孔老师让我们做一项科学实验并把它记录下来。我想：我该做什么实验哪？我灵机一动想起熊璟瑶爸爸曾经给我们做过一个实验——烧不着的纸币。好，就做这个实验！

　　一回到家，我就准备了实验材料：酒精，打火机，两张纸币，和一双筷子，铁盆，两杯白水，一个空铁杯。我迫不及待地把酒精倒进杯子里，把纸币浸泡在酒精里，用筷子夹住纸币，尽量远离杯子中的酒精，用打火机小心翼翼地点燃纸币。我想结果会是怎样呢？咦，纸币居然被烧成灰了！

　　我找出科学书仔细检查了一下实验条件，原来，实验用的酒精浓度应该是75%，而我使用的酒精浓度是95%。我长叹一口气，原来如此！

　　我重新调整了一下实验步骤：

　　一：将95%浓度的酒精加水兑成75%的'浓度。

　　二：将10毫升的水和30毫升的75%的酒精混合。

　　三：用酒精溶液浸泡纸币。

　　四：用筷子夹住纸币，尽量远离杯子中的酒精。

　　五：点燃纸币。

　　我发现：经过燃烧，纸币真的完好无损。

　　两次的实验结果不同，在于酒精的浓度不一样。高浓度的酒精在燃烧时会越烧越旺，而低浓度的酒精火焰却越变越小，因为纸币在侵泡时，同时吸收了可燃的酒精和不可燃的水，由于酒精的闪点和燃点不超过40度，水在气化时需要热量，所以火焰的热量会因此被吸收，在火焰消失的时候，纸币上就只剩下水了。

　　要是我以后成为一名造钱的专家，我要把纸币的燃点定到最高，让纸币在火里也是安全的。

我做了一项小实验作文8

　　星期天，我们在教室里做实验，实验叫盐水浮鸡蛋，要准备鸡蛋、杯子、盐、水、勺子。

　　开始做实验了，同学们听老师讲的实验结果听的热血沸腾，有的同学在查看实验原理，有的同学在准备材料，还有的同学在和老师交流，教室里热火朝天。

　　实验开始了。首先，需要往杯子里倒入三分之二的水，再把鸡蛋轻轻地放进去，我看见鸡蛋缓缓沉到水底，接着老师说要放入一勺盐，于是我用勺子往杯子里放入一勺盐，然后搅拌至颗粒消失，我眼睛一直盯着玻璃杯，所以当我发现鸡蛋还是沉在水里的时候，我感到非常失望，我以为鸡蛋会有什么神奇的'变化呢！心想：难道老师是骗我的吗？这时，老师说：“大家现在继续往杯子中加盐，直到鸡蛋浮起来。”原来我加的盐不够，接着我一直往杯子中加盐然后搅拌，没过多久，鸡蛋真的浮起来了，我睁大了眼睛，连忙向老师报喜：“老师，我的鸡蛋浮起来了！这个实验真是太神奇了。”其他同学过了一会，也都成功完成了实验，教室里充满了欢声笑语，我高兴地跳了起来。

　　经过这次实验我知道了，水本来就有浮力，那加上盐，浮力更大，所以鸡蛋就浮起来了。

　　这个实验让我收获满满，让我明白在生活中只要我们善于观察，勤于思考，乐于动手，就一定能知道其中的奥秘。

我做了一项小实验作文9

　　好奇是一个普通的精灵，伟大的科学家都因为好奇而为社会带来新的发现，现在我也要做个实验。

　　从小，我就有个小小的“疑问”，把筷子插进装满米的`杯中会怎么样？哈哈，凭我的力气，一定轻而易举一下子就能拔出来！

　　我把筷子插进被水洗过的米中，它像一根小树枝一样乖乖地站在“白泥土”里，一动也不动，活像个小战士。过了一会儿。我觉得很不对劲，我用力的，想把筷子抽出来，可是不但没有成功，我的“筷子”朋友彷佛变成了一块吸铁石。不但没有把筷子抽出来连筷子彷佛被一块吸铁石吸住了，连带着杯子一起被卡车般地“吊”起来，在半空中晃来晃去。我紧张地摇晃着，觉得十分神奇，可又担心什么时候“扑通”一声杯子就“粉身碎骨”了…可是杯子无论如何摇动，都掉不下来，这是为什么呢？

　　米中，是不是有小小的磁力，他们团结在一起不让筷子出来了？我对自己伟大的发现感到开心，我跑去向妈妈讲述自己的新发现，可是妈妈却说：“我的小笨妞，你想想，如果是这样，戴了牙套的人的牙套不全被米吸住了？”说完，她告诉了我真正的答案。

　　原来筷子插在米中加了水把米中的空气挤了出来，米还通过水膨胀开了。米中没有了空气自然把米吸住了。

　　虽然这与我自己的答案截然不同，让我有点失落，但我的那份快乐，我不会忘记。好奇是好的，它给您带来无穷的快乐！但，在说“是”之前要不断地探究，直到没有任何怀疑为止！

我做了一项小实验作文10

　　周六，我和家人一起做了一个小实验，叫做水底蜡烛。

　　我们准备了实验材料，有蜡烛、玻璃杯、玻璃盆和打火机。

　　实验正式开始。首先，我们在玻璃盆中倒入适量的清水。接着，我把一小段蜡烛放入水中，蜡烛就像小船一样浮在水面上，飘来飘去的。然后，我小心翼翼地将蜡烛点燃。最后，妈妈用玻璃杯罩住水面上的蜡烛，并缓慢地垂直向下移动。这个时候，神奇的一幕出现了，我发现随着杯子渐渐下降，盆里的水就像施了魔法一样，根本不往杯子里流，反而盆里的水面在慢慢上升，杯子里的水面在一点一点降低，同时蜡烛也跟着往下沉，当杯子下压到玻璃盆底部时，蜡烛几乎也沉到盆底，并且还在继续燃烧。随着杯子向上移出水面，蜡烛也渐渐上升回到水面。当然，移动水杯的时候一定要小心，缓慢，不然，燃烧的蜡烛会因为水面的晃动而左右倾斜，火苗很容易被水打湿熄灭。

　　后来我也动手体验了水杯下压，蜡烛在水杯里上下移动的`过程。通过这次小实验，让我明白了一个原理，空气是有张力的，因为杯子里有空气，当杯口朝下放入水中时，外面的水进不来，蜡烛有空气的保护下所以不会熄灭。

我做了一项小实验作文11

　　“丁零零”，上课铃声响起来了，同学们飞快地跑回了教室，只见讲台上放着一个鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一把勺子和一杯清澈见底的水。同学们议论纷纷，有的＇同学说今天是炒菜课，有的同学说今天我们要做一个实验，我觉得应该是要做一个实验吧。不出我所料，老师笑着说：“今天我们来做一个鸡蛋浮起来的'实验。”话音刚落，同学们都欢呼雀跃起来。

　　欢呼声渐渐变小了，老师首先把一杯清澈见底的水倒在玻璃杯里，小心翼翼地把鸡蛋放在清水中，鸡蛋慢慢地沉入水中，像一名潜水员慢慢地沉入水底，想要探索大海中有什么奥秘；接着老师先加了一勺盐，顺时针搅拌，水有一点变白了，鸡蛋有一点斜了，像一个喝醉酒的大叔晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉入水底“睡大觉”，一动也不动，真是一个大懒虫啊；老师又朝水中加了一勺盐，鸡蛋立起来了，像醉酒的大叔从美梦中醒来了；最后老师一次性加了两勺盐，快速搅拌着，这时像大海中刮起了龙卷风，鸡蛋在龙卷风中跳舞，不一会儿鸡蛋就浮上来了。

　　实验结束了，大家都很好奇，想知道为什么鸡蛋会浮起来。老师告诉我们因为清水的浮力小，而盐水的浮力大，所以鸡蛋在盐水中可以浮起来。老师又跟我们说了死海的奥秘，原来世界上有这么多的奥秘等着我们去发现呢！

我做了一项小实验作文12

　　上个星期天的早晨，我和妈妈在餐桌旁准备吃鸡蛋时，我的脑海里一下子便出现了一个小小的问号—鸡蛋放在纯净的水中可以沉下去，那么放在盐水中会怎么样呢？

　　勇于实践，并且充满好奇心的我一下子就去问妈妈。

　　妈妈微笑着说道：“好，你就和我一起来做个试验吧！”

　　“太好了，谢谢妈妈！”我高兴得一蹦三尺高。

　　我们先准备了材料，鸡蛋，玻璃棒，一个透明的.杯子里装了一些纯净水，还有一小杯盐。

　　试验开始了！我的心激动得怦怦跳。首先，我先将那只鸡蛋放进了那个装有纯净水的杯子中，待它沉下去后，加一点盐，可是它并没有一点儿动静，于是我便继续加盐。

　　但是它还是没有多大动静，我心急如焚，迫不及待地又开始添盐。

　　加完盐后，我发现它终于浮起来了！

　　我开心级了，但妈妈却示意我用玻璃棒再搅拌一下。我照做后发现鸡蛋又升高了三毫米！

　　这次试验让我明白了—平常被人看不起的盐多次加入水中，二者的混合竟组成了“大力士”，竟将对它来说如此“沉重”的鸡蛋浮起来，真有趣！

我做了一项小实验作文13

　　今天，爸爸神秘兮兮地拿着两个杯子走来：“我们今天来做个小实验。”

　　原来这里一杯是盐水，一杯是清水。爸爸让我把墨水分别滴进两个杯子，猜猜会有什么变化。墨水会溶在水里吗？还是溶的速度不一样？带着疑惑，我开始了实验。

　　首先我把墨水滴在了清水里。只见它快速地下坠，犹如一颗发射出去的子弹。没想到它入水后霎时就变慢了，丝丝墨线在清澈的水中漾开，宛如一朵沉睡的睡莲一圈一圈绽放。先落入底部的墨丝似脚踩了弹簧般，又打了个旋儿向上飞升，不一会儿杯中的`墨丝不断繁衍、纵横交错，变成一条张牙舞爪的飞龙，搅得整杯水一片墨色。

　　我看呆了，这小小的一滴墨，竟在水中上演了这样一番好戏，那滴入盐水中是怎样呢？我迫不及待地往盐水中轻轻一滴，和预想中不一样，它向四周扩散开，只有盐水的表面覆盖了这一层墨色。

　　“为什么在盐水中没有沉下去呢？”我喃喃自语。

　　“墨水在清水中沉下去了，在盐水中却还浮在表面，这是因为……”

　　爸爸的话如同一道亮光，我的脑中迅速闪过答案：“我知道了！因为墨水比清水重，所以沉了下去，墨水又比盐水轻，所以浮在表面。爸爸，我说的对不对？”

　　看到爸爸对我竖起的大拇指，我雀跃极了。原来我们的生活中有这么多有趣的事情，只要会发现，会思考，就能发现生活中的奥秘。

我做了一项小实验作文14

　　早晨，我像往常那样吃着美味的煎鸡蛋，看着这枚又圆又大的蛋，我心想：我记得有一个“鸡蛋变弹力蛋”的小实验，今天我就试试吧。

　　于是，我从冰箱里拿出一个可爱的生鸡蛋，再拿出白醋、色素和一个透明的小杯子，准备好之后，小实验开始了。

　　首先，我小心地把鸡蛋放在杯子里，接着滴上两滴色素，然后倒入白醋，最后，耐心的等待就好了。过了十分钟左右，我看了一下我的蛋，奇怪的是，它竟然被许多小气泡包围着，还在醋里跳着舞。第二天一早，我在鸡蛋浮在了水面上，它软软的`，表面还带着蓝色的幽光，既可爱又漂亮。我小心翼翼的把它捞了起来，忽然，他从我的手中“溜了出来”，重重的摔在了桌子上，但它却一蹦三尺高，最后稳稳地落了下来。

　　为什么会这样呢？原来，蛋壳膜是一种半透膜，它只允许小的分子穿过，而大的分子不能穿过，这样，蛋壳虽然溶化了，蛋壳膜却没有破裂，所以，鸡蛋就变成了弹力蛋。

　　做了这个小实验后，我认为只要我们留心观察，就一定会有新的发现。

我做了一项小实验作文15

　　一天，我正在看一本有关科学制作的书。忽然，一个标题吸引了我——能拖住水的纸。这怎么可能呢？纸一碰到水就会破的啊？于是，我满怀好奇地对着书做起了一项实验。

　　首先，拿出一个玻璃杯，一张平整的纸，还有一点水。我先往杯子里灌了些水，然后将平整的`纸小心翼翼地盖在瓶口上，并紧紧地与瓶口粘合在一起，再拿起杯子，将杯子迅速倒转过来。谁知水竟然“毫不客气”地流了出来。这是怎么回事？我明明是按照书上写的去做的，我不解地问妈妈。妈妈听完，仔细地看了看书上的内容，无奈地对我说：“书上明明说要灌满水，你只灌了半杯，水当然会流出来了。”原来是这样啊！都怪我太马虎了。

　　于是，我重新做了实验，这次我将玻璃杯装满水。果然，实验成功了，水被纸稳稳地托住了。这是什么原因呢？我上网查了查，网上解释，在瓶口放纸，由于杯中装满了水，已经没有空气，所以不存在大气压。然后，把杯倒过来的时候，纸的另一侧依然受到大气的压力，所以水不会流出来。

　　啊！这次的科学小实验太有趣了，它不仅让我体会到了成功的心情，同时也激励着我不断探索科学。我永远也忘不了这次有趣的科学小实验。

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