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“五·一”记事作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的“五·一”记事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“五·一”记事作文1
今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!
张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的.词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!
这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。
“五·一”记事作文2
今天是星期六,我在家闲的无聊,于是就在那看电视。
“零,,,零 ”居然是妈妈打来的'电话,肯定又是叫我干活了。一个坏坏的主意在我脑海中闪过,我坏笑着,迅速把电视音量关小,深吸一口气,捏着鼻子接通了电话:您好,您拨打的电话暂时无法接通,请稍候再拨。我一说完,妈妈那边就挂了电话。我笑了笑:学的真像啊。
过了不到十分钟,妈妈又打了电话过来,“唉,真烦人”,无奈,我捏着鼻子尖声尖气的说:对不起,服务器繁忙,请稍候再拨。“咦,今天这电话是怎么了,是不是坏了”。那边传来妈妈的嘀咕声,一直到晚上7点,妈妈也没打电话过来,8点的时候,妈妈回来了,我笑着迎了上去,妈妈一屁股坐在凳子上,“真遗憾,今天同事过生日,我本来想叫你去的,可是这电话打不通”妈妈遗憾地说,what,我呆在那里,嘴巴张成“O”形。
汉堡包,鸡腿,可乐,我与你们是无缘啦。我在心里哭诉着,“唉,悔之晚矣”。
“五·一”记事作文3
今天,按常理说,应该是个再普通不过的冬日,外面寒风凛冽,北风呼啸,可是我却迎来了一次特殊的考试……老师让我们在纸上写出一生最重要的5个人名字,我丝毫没有犹豫,就写下了姥姥,妈妈,爸爸,朋友及爷爷,这次考试并没有结束……老师让我们先划掉一个,我放慢了笔尖的速度,即使这只要画个斜线而已,经过我再三的思考,我划掉了“爷爷”因为他不在了,所以就让他成为回忆吧!
可后来老师让我们再划掉一个人名或称呼,我把朋友划掉了,因为在不久的将来,我会有新的朋友,我会得到新的友谊。也让他成为回忆吧!
最后,老师让我们就留一个人,犹如五雷轰顶一样,我有些要哭出来了,可是我忍住了,在这三个人中,我划掉了爸爸,妈妈,因为平日里:“姥姥对我最好,还有个原因是爸爸曾说个:”你不孝顺我和你妈可以但你必须孝顺姥姥……“外面风停止了呼吸,太阳从东方冉冉升起,这次特殊的考试我懂的了,当你拥有的'时候不知道去珍惜,但是当你失去了的时候,你在懂的珍惜,那就晚了……
“五·一”记事作文4
在三年级的时候发生了一件令我感动的事。
这件事发生在周四下午的作文课上。当时老师讲完课后开始让我们写作文,老师在我们写作文之前对我们说谁先写完就奖励谁一朵小红花,我在心里暗暗高兴,因为这篇作文的内容,我全都想好了,只差把它写在纸上了,我胸有成竹地对自己说:我一定会第一名写完,而且写的会很优秀。
我照着心里想好的内容奋笔疾书地往纸上写,不一会儿,我就写了一大半了。
但是就在这时候发生了一件我未能意料到的事那就是我的笔写不出来字了,我想尽办法终于让笔又可以用了,可是我还没写几个字就又不能用了,我心想笔啊,你千万别在关键时刻掉链子啊,如果你不行了,那我该怎么办呢,我的'作文该怎么办啊,可是光想有什么用呢?笔还是不能用。我平常不喜欢跟周围的人打交道,如果我想周围的人借笔他们会不会借给我呢?这时已经有人写完交给老师了,其实我也能很快的写完,只是我的笔不能用了,于是我只好向同桌借笔,没想到他真的借给了我,我接过笔后奋笔疾书的写了,不一会儿就写完了。
这件事令我非常感动,这件事使我明白了人与人之间深厚的感情。
“五·一”记事作文5
一年一度的“劳动节”又来到了。这天,我们一家去外婆家吃饭。见了我们,外婆高兴得合不拢嘴。我坐在屋子里看电视,一会儿,我跑到厨房凑热闹。看着大人们都在忙活,我也跃跃欲试,我缠着外婆,外婆只好答应让我切菜。
我又来到厨房里,看见妈妈正在切土豆。之前他先把土豆切成两半,大体上一片儿一片儿的,最后再切成丝。妈妈切得好快,不到三分钟就把土豆切完了。我用羡慕的.目光看着妈妈。妈妈对我说:“你把这些茄子切成丝,切得均匀一些。”说完,妈妈又去忙活了。我迫不及待地想要试一试,拿起刀将茄子劈成了两半儿,又依次切成片、切成丝。我小心翼翼地切着,生怕切到手。切了好几分钟连半个茄子也没有切完,一会儿,我就心灰意懒了。这时,妈妈走过来,我问妈妈:“妈妈,你是不是有什么决窍?切菜切得这么快。”妈妈笑了笑说:“我哪里有什么诀窍?只是切得时间长了才慢慢顺手的。”这时候,外婆喊了一声吃饭啦!我飞快地跑到餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起来……
真是愉快而又有意义的一天。
“五·一”记事作文6
今天是“五·一”劳动节。劳动节就要劳动,今天我也“劳动”了一番,快来看看我的回放吧!
本人有个坏毛病——懒!平时我用过的东西就随手一扔,所以我的房间就跟“猪圈”一样,这一团,那一堆。今天我下定决心要把我的房间来次“大扫除”。
我的书桌是重灾区,桌子上的.东西放得乱七八糟:卫生纸,笔,胶水,本子……简直不堪入目。
开始整理啦!我把书本一个个都收起来,然后分类放到了书柜里。再把笔都重新“组装”好放到笔筒里,然后把所有的东西都归位好。好啦,桌面整理好了,下一个环节就要把桌子下面打扫好,不看不知道,一看吓一跳,桌子下面更脏:墨水,纸张,尘土……甚至有的角落都结了蜘蛛网。于是我撸起袖子使劲儿干!挥舞着手中的小扫把,左手整理,右手扫地,不一会儿地下就洁净了许多,我也找到了许多以前我“神秘失踪”的东西。看着玩我的劳动成果,我坐在地下才长松了一口气。
这次体验让我懂得了劳动的快乐,劳动是最光荣的!
“五·一”记事作文7
国庆节的假期里,我们全家一起到老君山去旅游,老君山真不愧是传说中太上老君修仙所在的地方,风景简直如诗’如画‘如梦·如幻。今天让我带你去这个世界里浏览一下吧!
清晨,老君山是安恬的,安恬的没有一点杂音,就像一个小宝宝正做着一个甜美的梦。从山脚下望向山顶上看,山顶上围绕着连绵不断的云雾,云雾像乳白色的.面纱,如梦,如幻,如诗,如画,挥不走,扯不开,斩不断,挡住了我的视线,使人有种飘飘然的感觉。走上山顶,那是云雾已经散开,只留下滴滴朝露,挥撒在那密密丛丛的树林里,显示给花花草草和绿绿的树林上披了一层薄薄的禅衣。
到了中午太阳火热火热的,可是老君山的树林里却很凉快,我和弟弟在玩,爸爸妈妈在跑步,那里有的人在聊天有的人在看书,有的人在写生,有的人在打牌,有的人在散步。
老君山的山顶那叫一个美,那里云雾弥漫,你在半山腰就看到那些云雾就像给山带上了一顶白色的帽子。
我下次还要来这里写生,我把它画下来让你们看看这里有多美。
“五·一”记事作文8
“啊!No!不!”这句话让我久久不能忘记,因为,那一节体育课,实在太难忘了,这节课上,发生了许多事,都可以让人开心,而开心,就是生活中的点点滴滴总结出来的。
前天,我们班刚上了一节体育课,这节体育课跟以往可不同,以前的体育课无非就是些“语言和动作”的结合,最多也就是多一些开心,而这节体育课也是我们这一大周的最后一节体育课,所以,我们很是珍惜。
跟往常一样,我们跑完了一圈,做了做准备活动,就开始活动了,老师规定了几项安全事项后,我们就happy起来了。
大家玩的是篮球,可我不会,就跟一个同学玩起了足球,虽然我的.足球不怎了厉害,但我的“爆头率”还是很高的,在大乱斗中,我就来了许多的黄金爆头,所以,跟我玩的人,不是大汗淋漓就是“鼻青脸肿”。
刚开始,我和他斗得还不分上下,可就在这时,他往右边一看,我也朝着看,原来是有一个飞球,当然,为了能在同学面前嘚瑟一下,我卯足了劲。一个大力“飞腿”,球光速飞向那个同学,于是,情急之下,他喊了一声“啊!No!不!”想让球停止,可是,那球是越来越快,他想用手挡住(在胸前),可惜,从上面飞过去……
想起那个球,心里就感觉无比“自豪”。
“五·一”记事作文9
有一天,我在电视上看见一个五、六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事,可当他正听的津津有味的时候,妈妈说要出去看一下奶奶,可过了好长的时间,还不见妈妈回来。
于是,他就去找妈妈,他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚。他呆呆地立在门口,过了一会儿,他好像明白了什么,就静静的离开了奶奶的房门口。当妈妈给奶奶洗完脚后,又回来给孩子讲“小鸭子”的故事,可她刚一进门,却发现孩子不在,这下,她可急坏了,就在这时候,小男孩用稚嫩的.双手颤巍巍的端来一盆水,给妈妈洗脚。他说:“妈妈,我给您洗脚,也给您讲‘小鸭子’的故事”……
看到这里,我的心灵猛地颤动了,这就是榜样的力量。广告中的小男孩才五、六岁呀,就懂得了孝敬父母,帮妈妈洗脚。我都这么大了,可我为父母干过什么呢?每当看到妈妈为生活而辛劳,为我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我惭愧地低下了头,想了很多很多……就这一件小事,使我懂得了孝敬父母是一种美德,也是我们做人的根本。
从现在开始,我努力干好自己的事情,并帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的事。现在,妈妈常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快乐了。
“五·一”记事作文10
我是一个很爱运动的女孩,每到周未,我就喜欢和家人一起去广场,或是散步,或是滑板,或是溜冰,每当我看到别人骑着自行车在广场上飞驰时,心里头可羡慕了。于是,我便叫妈妈帮我也买一辆。
当这辆崭新的红色自行车出现在我面前,我开心得一蹦三尺高,心里偷偷地说:太棒了!这辆自行车的确很合我的口味。上面的图案很可爱,而且它还可以升降和折叠呢!
马上,我就准备去广场练练身手。
由于是太阳落山时,广场上的`人并不多。我先坐上坐垫,脚尖踮着地面。妈妈扶着把手和坐垫,然后让我踩着踏板,绕着广场跑了几圈,我在妈妈的帮助下终于熟练了,便骑得越来越快。这时,妈妈突然松开了手,我的重心便失掉了。啪一声就摔在了地上。不过,我关没有就此灰心,这反而激励了我更加努力。
终于,在一次次的摔倒和爬起后,我终于学会了骑自行车,我也明白了一个道理世上无难事,只怕有心人。在面对困难的时候,只要有恒心,有毅力,就一定会成功!
“五·一”记事作文11
在暑假七月里的一天,我看着哥哥骑自行车与朋友比赛。他们玩得很开心,我只恨自己不早点学会骑自行车,现在只能坐在一旁看!
到了中午,我为了学自行车便向哥哥苦苦哀求了好久,最终哥哥答应了,把自行车借给我学着骑。我便在走廊里练习了起来,我学着哥哥骑车的动作,右脚先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是没有成功。我没有放弃又重试了一遍,可是试了好多次,都是我的左脚刚踩到脚踏板准备往前踩时,就摔倒了。我练着练着就不耐烦 了就把自行车停在走廊上,然后破口大骂:“你这辆破自行车害得我摔得鼻青脸肿,你这辆自行车怎就那么不听话呢?信不信我扁你!”说完便一脚朝自行车踢过 去,然后再把自行车扶起来,一拳往座位上打去。妈妈看到后笑着对我说:“学骑自行车要有耐心,我以前学骑自行车也是受了很多苦,而且自行车又不是人,你跟 它说的'话不就都白说了,还有你用手打自行车,疼的是你的手,自行车又不疼……”在妈妈的教诲下我又练了起来,虽然我还是学不会怎么骑,但总比之前多学了一 些!
通过这事,我明白了:不管学什么,都不能急躁,要会有耐心,更要做到坚持不懈,只有这样才能学到真本事!
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