宣传方案

时间:2024-01-19 13:25:57 一般方案 我要投稿

(热门)宣传方案9篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的宣传方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热门)宣传方案9篇

宣传方案 篇1

  20xx年9月,随着新学期的开始,南昌大学科学技术学院迎来了一批新的血液。我理工学科部学生会为了迎接新生的到来,让新生能尽快的融入到多姿多彩的大学生活,也为了深入发掘优秀人才,充实理工文艺人才库,全面提高学生的综合素质,同时做好我院20xx年综艺大赛决赛节目选拔工作。我们理工学生会文艺部精心策划了理工学科部综艺大赛,我们相信,通过我们的筹划和准备,本次活动一定能够达到预期的目的!我们以“光芒绽放,展示自我”为口号,以促进同学们对文艺活动的兴趣为起点,尽我们最大的努力办好此次比赛!

  一、活动名称:

  理工学科部首届综艺大赛

  二、活动目的及意义:

  此活动旨在丰富校园文化,活跃校园气氛,营造健康向上的校园风气,促进学生全面和谐发展,并进一步打造校园文化活动品牌,丰富校园文化活动的内容和形式,引导大学生把集思想性、艺术性为一体,结合当下时尚潮流以雅俗共赏的文艺形式倡导学院文明新风;为学院文娱工作补充鲜活的'血液,为广大学子打造新鲜、独特、时代感浓厚、观赏性强烈的视听觉盛宴。

  三、活动举办单位:

  南昌大学科学技术院理工学生会文艺部

  四、活动时间、地点:

  1.活动时间安排:

  第一阶段(活动准备):11月01日——11月14日第二阶段(初赛):11月15日晚上7点第三阶段(复赛):11月19日晚上7点2.活动地点安排:初赛地点:土建楼一楼大厅复赛地点:博苑舞池

  五、活动对象:

  理工学科部10级、11级全体学生

  六、参赛要求及报名方式:

  1.参赛要求:

  ①、节目务求健康向上,具有大学生特色,贴近生活,反映时代精神,集教育性与娱乐性为一体,追求新颖、时尚风格,提倡原创作品;

  ②、大赛按歌舞表演类和曲艺表演类两组类别进行评选,推崇节目形式多样化,要求除独唱以外的任何表演形式,

  复赛:

  ①、学生会成员于19日下午4点半——6点进场做好场地布置,依据晚会风格布置会场。主要工作在于会场的打扫,现场的装饰,道具的取用,灯光和音响的调配,座椅的摆放等。

  ②、晚上6点——6点40安排学生会成员设置签到处,对参赛队伍进行签到,并安排学生会成员带领参赛队伍到规定位置入席。

  ③、6点40未到场的参赛队伍,安排学生会成员进行通知,务必确保每支队伍都于当天晚上上台比赛。

  ④、6点半通知评委们按时到场入席。

  ⑤、按晚会性质举办本次综艺大赛复赛,各参赛队伍上场顺序由主持人赛前安排好,并事先商议好台词。

  ⑥、7点整,由主持人做开场白,并介绍现场评委及嘉宾,然后介绍比赛流程,比赛开始。

  ⑦、由邀请来的嘉宾做开场表演。

  ⑧、各参赛队伍按顺序上台表演,每支队伍表演完后,由主持人上台,介绍下一支队伍。

  ⑨、在所有参赛队伍表演完后,安排嘉宾做压轴表演。并在压轴表演时,安排学生会成员去评委那得到各参赛队伍的最后成绩。

  ⑩、最后,由主持人宣读各参赛队伍的得分,告知比赛结果,并邀请评委老师及嘉宾进行现场颁奖。

  3.活动后期工作:

  ①、在初赛和复赛后,都安排好人员对比赛场地进行整理,打扫,做好后期工作。

  ②、安排学生会人员做好比赛结果的公布展示工作。

  ③、学生会文艺部全体成员对本次综艺大赛进行活动总结。对本次比赛存在的问题和不足进行分析,以便在今后的活动中加以完善。

  ④、由文艺部部长写好部门对本次综艺大赛的活动总结,并将总结上交主席团审核。

  七、比赛评分标准:

  总分共计十分,分舞台表现、形式创新、内容健康、难易程度、演员形象五个小项打分,每项2分。取所有评委对参赛队伍的评分平均分,记为该队伍的最终得分。

  八、比赛注意事项:

  1.比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中诋毁他人。如有发生则零分处理,必要时驱逐场外!

  2.比赛中,如有对评委评选结果不满应该事后向理工部文艺部反映,如属实我部会予以处理。严禁在比赛过程中与评委发生任何言语或肢体冲突。

  3.如有突发事件某参赛队伍不能及时赶到参加比赛应当立刻告知理工学生会文艺部,我们会酌情考虑是否予以加赛处理。如得到通知却不能按时比赛者,按弃权处理。

  4.如遇特殊情况不能组织大赛,理工学生会文艺部会另行通知比赛地点和时间。

  5.比赛时,要求观众注意纪律,纪检部成员不得让观众进入台上妨碍比赛的进行。

  6.做好现场的安全工作,对有危险性的比赛项目,事先做好应急预案。

  九、比赛奖项设置:

  一等奖1名:300元现金,颁发荣誉证书。

  二等奖1名:200元现金,颁发荣誉证书。

  三等奖1名:100元现金,颁发荣誉证书。

  优胜奖若干:颁发奖状及精美礼品。

宣传方案 篇2

  为了响应省、市及县委县政府的号召,我校积极开展“五水共治”系列活动,号召全体同学积极行动起来,共同参与“五水共治”行动,为构建“画城桐庐”贡献自己的力量。具体布置如下:

  一、宣传与发动

  学校向全校学生发出倡议书,并利用班会课学习“五水共治”的内容和意义——治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,明确“五水共治”的好处,激发同学们积极参与“五水共治”活动的热情。为了更好地向家长宣传,学校还将通过宣传横幅、宣传标语、告家长书等多种形式大力宣传“五水共治”。

  二、行动与实践

  1.学校撰写并发放“爱家乡,美家园,齐动手,保生态”为主题的环境治理倡议书,向父母、亲朋好友、社区家庭、村民等群体广泛宣传我县“五水共治”。通过开展“小手拉大手”活动让更多人知晓并参与到“五水共治”的活动中来,共同呵护我们的“最美县城”,切实使活动落实到实处。

  2.组织学生在城南的梅林溪河畔开展卫生巡视与保洁活动,切实为“五水共治”尽一份力量。同时要求学生利用双休日对家乡的河道、小溪进行调查研究,并为“五水共治”献出计策。

  3.学校还将广泛发动学生开展环境整治前后对比的绘画和摄影比赛活动,开展“五水共治”为主题的“火燎烫板画”评比活动,对“五水共治”的成果给予充分展示,让同学们更直观地“五水共治”活动带来的成果,让我们的家乡更美丽。

  4.为充分发挥学生自身的能力和作用,让他们成为此次活动的主人,我校成立了五水共治学生志愿者大队,并组建调查组、巡视组、行动组三个大组为此次活动的顺利开展保驾护航。

  5.为切实让每个同学都能从思想上重视起来,从行动中落实下去,学校开展“我为五水共治献一计”活动,先在班级里海选,让每个同学参与献计献策活动,然后评出最好的参与整个学校的评选。

  6.为了培养学生的节水意识,我校在教学楼和寝室里都设了楼长,每层一个,专门负责管理该层的水龙头。楼长要做到知晓自己管辖区域的水龙头的数量和状况,要求经常查看,有情况,及时上报到学校总务处,及时维修。切实起到培养学生的节约用水意识和学会负责的'理念。

  三、预期效果

  此次活动使每位同学都树立主人翁的意识,让他明白“五水共治”不仅仅是政府的事情,也是我们每个公民的职责,我们也可以尽自己的力量,让家乡更加美丽。此次活动不仅培养了同学们“节约用水”的观念,还提高了自身的文明素质,也影响了一个家庭,一个集体集体。充分发挥“小手拉大手”的作用,让更多的人积极参与这件利国利民的好事中去。

  开展 “五水共治”是浙江省委省政府、县委县政府的重大决策部署,更是关乎人民群众切身利益的一件大事,作为一名初中生有必要理解其精神,有义务作出贡献,同时也为“美丽画城”桐庐这个全国最美县城的生态环境保护做出贡献。

宣传方案 篇3

  一、指导思想

  结合各村(社区)实际,充分发挥宣传教育在建立“依法管理、村(居)自治、优质服务、政策推动、综合治理”新机制中的先导作用,深化婚育新风进万家活动和关爱女孩行动。引导广大群众树立、文明进步的婚育观念,努力建设社会主义新型生育文化;加强计划生育宣传网络建设,强化镇所、村室宣传教育功能,办好各村(社区)人口学校,努力实现宣传教育、综合服务科学管理相统一;坚持面向基层、面向群众,以人的全面发展为中心,拓宽计划生育宣传教育内容,满足育龄人群对计划生育的需求;努力建设一文思想好、作风正、懂业务、会管理、善于做群众工作的村级计划生育专干部队伍;积极推动计划生育工作思路和工作方法的“两个转变”,为稳定低生育水平,实现人口与经济社会协调发展和可持续发展提供精神动力、思想保证和社会环境。

  二、主要工作

  (一)大力开展镇、村干部人口理论教育。进一步发挥村级广播室作用,加强对各村(社区)干部和广大育龄群众的人口理论教育,要把全面加强人口工作、综合治理出生人口性别比偏高问题等纳入均衡发展的深层次认识。镇党委政府主要负责人要在春季培训班和全镇“七一”党员大会上强调计生工作的重要性。

  (二)进一步加大新闻宣传工作力度。围绕省市县人口计生中心工作,组织策划系列新闻宣传,重点组织对重大活动和工作动态的宣传报道,积极做好各村(社区)在计生工作中涌现出来的先进人物的宣传报道,力争树立在省市县乃有影响力的相关活动和先进典型。办好《长临河政府门户网站》的计划生育知识专栏。向安徽人口网、《江淮人口》、《新安徽人》、《人口家庭墙报》、《肥东报》投稿。

  (三)精心组织开展专题社会宣传活动。围绕迎接党的十八大、结合计划生育基本国策确立30周年,《人口与计划生育法》实施10周年为重点,组织开展好各项宣传教育活动。利用各种方式组织开展不间断的人口计生政策宣传教育,扩大覆盖面。充分利用元旦、春节等传统节日宣传计划生育,组织开展好“5.29”协会活动日(开展资助救助计划生育困难家庭、结对帮扶活动)、“7.11”世界人口日、“9.25”公开信记念日、“12.1”艾滋病宣传日、“12.4”法制宣传日等相关纪念日的宣传活动。开展街头咨询、知识竞赛、座谈会议、结对帮扶、评选表彰、生殖健康知识讲座等活动,做好对先进典型的宣传和宣传教育工作经验的总结和上报。宣传树立“诚信计生、和谐长临”的良好形象。

  (四)深入扎实地开展关爱女孩行动。要整合多方资源开展对计生贫困家庭女孩的关爱救助活动,各地要通过举办女孩才艺大赛、关爱女孩演讲比赛、评选优秀女孩、资助计生贫困家庭女孩、关爱留守女孩等各种活动,鼓励更多女孩提高素质,自立自强。推动全镇“关爱女孩”行动不断深入,共同营造关怀女孩成长、关注社会性别平等的良好舆论氛围。

  (五)深入开展婚育新风进万家活动。继续贯彻落实“十二五”时期全面推进婚育新风进万家活动的意见,及时总结典型经验,丰富新时期婚育新风进万家活动的'内涵,坚持与人口文化建设相结合,与推进计生家庭能力发展相促进,与创建幸福家庭活动相融合,宣传科学、文明、进步的婚育观念,建设社会主义生育文化,增强广大群众实行计划生育的自觉性,大力宣传晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好、女儿也是传后人、男女平等和计划生育丈夫有责等新型婚育观念,普及计划生育和生殖保健知识。各村(社区)要把“关爱女孩”作为婚育新风进万家活动的重要内容,利用一切有效宣传形式,大力倡导关爱女孩行动,消除性别歧视,在全社会形成关爱女孩成长、关心妇女地位、关注女孩家庭的浓厚氛围。

  (六)大力加强人口文化建设。利用全县召开人口计生宣传教育暨人口文化建设现场会的机会,推进人口文化进乡村、进农户、进社区、进家庭、进校园,努力打造具有较高品味、较强宣传感染力的宣传教育阵地。在长临河镇区范围的店忠路规划建设体现本地特色的人口文化宣传一条街,在环巢湖大道与店忠路交口、六家畈街道树立两块大型图文并茂的计生宣传牌,在星光社区建设人口文化示范园(村)。每个村居必须清理过时标语,在办公室周边书写至少两条以上内容温馨、符合当前计生形势的宣传标语,村(居)办公室院内设置两块图文并茂的标牌。定期更换和完善宣传专栏内容。各村(社区)要充分发挥镇服务所和村服务室的“窗口”作用,务必营造良好的宣传教育环境和温馨的服务环境,适应新时期人口计生工作转型升级的需要。

  (七)加大宣传品进村入户力度。认真开展宣传教育“五进村(居)”和“六进家”活动。

  “五进村(居)”活动是:计划生育基础知识教育进村(居),计划生育宣传品进村(居),先进事迹报告进村(居),舆论环境宣传进村(居)和计划生育技术服务进村(居)。“六进家”是:优生优育知识、避孕节育知识、生殖健康知识、科普知识、奖励优惠政策、典型材料进家,将计生政策法规、生殖健康、避孕节育等知识编印成通俗易懂、宣传品,发放到每个育龄群众手中,做到边访视、边宣传,使宣传更加贴近群众。坚持“面向群众,服务群众,满足群众”的原则,提高宣传品的品位和入户率。确保当年新婚夫妇和有孕育、节育情况的育龄妇女人手2――3种以上宣传品,努力提高宣传教育的覆盖面和育龄群众的知识普及率。充分利用镇所村室、人口学校,结合平时访视等,积极开展青春期、新婚期、孕产期、避孕期及更年期培训,努力满足宣传教育的个性化需求和育龄群众的知识知晓率。

  三、具体要求

  各村(社区)要按照文件要求落实贯彻,把所印制的年画、宣传折、应知应会、知识手册以及活动照片总结等宣传活动资料整理,真正树立计划生育宣传教育的首位意识。

宣传方案 篇4

  为进一步加强和规范全镇学校接送学生车辆(以下简称校车)管理,有效预防校车道路交通安全事故,切实保障广大师生交通安全。根据上级有关精神,镇党委、政府决定,制定如下工作方案。

  一、工作目标

  完善校车安全监管制度,健全校车安全管理台帐,落实校车安全源头管理责任,增强师生和校车驾驶人员的交通安全意识,杜绝学校使用不合格车辆接送学生,杜绝超员、超速、酒后驾驶和疲劳驾驶等违规违法行为,有效遏制交通安全责任事故,确保学生、幼儿乘车安全。

  二、组织领导

  为了加强对校车及运送学生车辆安全管理工作的领导,镇党委、政府决定,成立领导小组:

  组 长:王 辉

  常务副组长:贺爱中

  副 组 长:段尚明 贺粤湘 肖兵华 刘兴华

  成员单位:综治办 中心校 派出所 交警队

  安监站 校车办 交管站 客运公司

  三、工作要求

  1、从事接送学生、幼儿的校车必须是经县交通、交警、校车办等部门批准的校车,并核发相关标识,规定在我镇能营运的车辆。

  2、幼儿原则上就近入学,由监护人接送,不使用校车,因特殊原因确需接送的,必须使用国家标准设计和制造的幼儿专用校车接送,并配有护导员,驾驶员必须有准驾车型三年以上安全驾驶经历,非标准校车一律不得接送幼儿。

  3、校车运营必须做到“定人、定车、定时、定线、定点”。不得跨乡镇、跨区县接送,要严格按照规定线路行驶,不得改变行驶线路(关山-双凤、南洲-坪石、全民-同兴、峡山-泉塘、金洲-关山、鸭塘-全民、南洲-关山、长青-小塘,如新增线路须经相关职能部门查勘认可)。严禁车辆到家、驾驶员和护导员入户接送人员。

  4、进一步加强规范校车管理,建立学生校车动态监管机制。校车办协同派出所交警等相关职能部门对辖区内学校、幼儿园接送学生校车管理纳入监管范围。开学后相对集中力量上路巡查,严肃查处校车交通违法行为,不定期的联合开展校车打非行动,确保校车运行安全。

  5、要建立校车的教师跟车制度,跟车教师要负责清点学生人数,监督驾驶员不得超员搭载学生,保障学生上下车、过马路和行车过程中的安全,坚决杜绝因严重超员造成挤伤学生的恶性事故。

  6、各校车必须严格按有关部门的相关规定执行,不得有超速、超载行为。

  四、工作职责:

  1、镇校车办:牵头组织辖区内校车安全工作,对安全管理工作负总责,配合校车公司做好校车安全、政策及监督等方面工作,负责校车管理办公室日常事务。设立一名专职的校车管理人员,建立健全各种校车管理制度,做到定车、定员、定时、定位,完善相关工作记录,存档保管。

  2、交管站:负校车安全行业监管责任。合理规划全镇运营线路,做好站点设置、路况维护等工作,配合派出所、中心校等部门加强校车管理,牵头组织相关部门打击各类非法接送学生的车辆。

  3、派出所、交警队:负校车安全行业监管责任。负责整治超载、超速、无证驾驶等校车违规、违法行为,取缔黑校车和非标校车违规接送幼儿的行为及周边治安综合治理。

  4、综治办及安监站:负校车安全行业监管责任。全面负责学校(幼儿园)及周边治安综合治理,协助职能部门整治超载、超速、无证驾驶等校车违规、违法行为。

  5、村(社区):对辖区校车安全监管负总责。协助各职能部门对校车通行道路隐患摸排,监督执法,举报校车违规、违法行为及安全知识宣传。

  6、镇中心校:制定合理规划,保障学生、幼儿就近入学,组织中小学、幼儿园依法依规使用校车服务。对学校、幼儿园的.校车安全工作负直接领导责任。

  7、学校及幼儿园:

  (1)成立学校(幼儿园)校车安全管理小组,由校长(园长)任组长,学校(幼儿园)行政及班主任为组员。学校(幼儿园)要与校车司机及校车管理人员层层签订安全责任状;学校要建立校车候车室并配备校车管理人员负责管理,每月要召开一次校车司机及护导人员的会议,主要负责向校车司机传达上级精神及相关要求,对本月校车的运营情况进行总结;学校要配备一名专职的校车管理人员负责校车的管理及资料的收集,负责监管校车运营情况。实名制坐车表由校长(园长)签字盖章后上报中心学校,并由镇中心学校校长审批再上报。

  (2)及时掌握乘车学生及幼儿信息,及时了解学生及幼儿乘车情况,向学生及幼儿进行乘车安全宣传教育。

  (3)及时掌握驾驶员、护导员及校车车辆、校车运营的情况。

  (4)设立指定的候车地点,校车停放点。组织管理学生及幼儿安全候车,做好学生及幼儿乘坐校车的交接手续。

  (5)规定校车第一趟到校时间(夏、秋季第一趟校车到校时间不早于7:40,春、冬季第一趟校车到校时间不早于7:50)。

  (6)和校车司机签订好校车安全运营责任书,制定学生及幼儿安全乘车制度和校车管理细则,做好校车资料归档工作。

  8、护导员:

  (1)接送车都要带乘坐校车的学生及幼儿花名册,严格做到定时、定车、定人、定位,并协助信息平台管理。

  (2)要加强学生及幼儿乘坐校车安全宣传教育。上下车时,护导员要组织好学生(幼儿)有序上下车。乘坐人员不得把头和手伸出窗外,要系好安全带,严格遵守校车管理制度。

  (3)上下车时要等车停稳后才能让学生及幼儿上下车。

  (4)护导员应把学生及幼儿送到指定地点,并先开门下车后再组织学生有序下车。

  (5)对没有及时上车的学生和幼儿,护导员要及时与家长和班主任取得联系。

  9、驾驶员:

  (1)驾驶员必须认真学习交通法规,遵守《校车安全管理条例》。接送学生及幼儿时严格遵守交通规则,做到中速行驶,礼让为先,安全准时。

  (2)驾驶员要按照学校(幼儿园)的规定准时到岗,和护导员一起维持好学生及幼儿上下车时的秩序,做到安全运营。

  (3)校车返校(园)后,驾驶员必须有序的将车停到校(园)中的指定地点,然后对车辆进行清扫,保持校车的整洁。

  (4)注重车辆的及时检修。驾驶员每周六要对车辆进行检查与保养,发现问题必须立即检修到位。

  (5)校车要做到专人专车,驾驶员不得将校车给他人学车和驾驶。不得随意更换司机。如当班司机有特殊情况不能到岗,必须事先告知学校及幼儿园管理人员。学校及幼儿园经查验有关证照后,方能让替代者试车,驾驶技术不熟练的不准出车。

  (6)驾驶员不得酒后开车,不得疲劳开车,不得开有安全隐患的车。校车上必须配备必要的消防急救器材,常备用药。

  (7)驾驶员必须接受学校及幼儿园校车管理人员的监管。

  (8)严格遵守交通法规,对违反交通管理法及其他条规的人员上报交通管理部门请求处理。

  10、校车服务公司:

  负责做好校车驾驶员和随车照管员的安排和安全教育,组织做好新增校车参与校车服务的工作。

  五、工作措施

  1、广泛宣传,加强教育。一是督促指导学校将交通安全教育纳入教学课程,帮助学生掌握安全乘车常识,养成良好的交通习惯。二是发放宣传资料,向中、小学生及其家长宣传乘坐超员、超速及非法营运车的严重危害。三是每学期对校车驾驶人员开展一次安全教育,强化交通安全意识,杜绝交通违法行为。

  2、全面排查,消除隐患。定期组织专人对行驶道路查勘,发现问题及时处理,定期协助相关部门检查车况,确保车辆安全性能。加大上、下学人流高峰期、校车接送学生集中路段警力投入,确保安全通行。实行违规行为举报制度,各村(社区)校车安全负责人要及时举报辖区内校车违规行为。

  3、加强协作,整治到位。从校车办、公安交警、交通、安监站、综治办、联校抽调人员成整治工作组,常态化检查整治严厉打击校车超速、超载和违法、违规行为;严厉打击无牌、报废、未年检校车运送学生的行为、严厉打击打击非标校车违规接送幼儿的行为,一经查获,依法扣押车辆,顶格处理。形成严管高压态势,确保学生接送车辆安全有序运行。

  4、落实责任、严格考核。明确各职能部门负责人、各校校长、各园园长为各单位的第一责任人,按工作职责进行考核。各幼儿园校车工作落实情况纳入年检内容,对存在违规使用车辆接送幼儿的幼儿园,申请教育局按相关规定吊销办学许可证。

宣传方案 篇5

  为扎实有效地推进“教育内涵发展年”活动,全面、深入宣传学校开展“教育内涵发展年”活动的成功经验和有效做法,营造建设教育强县的良好氛围,促进全县教育事业内涵发展,特制定本宣传方案。

  一、集中宣传时间

  5月——6月

  二、宣传形式

  1、在电视台开辟“教育·内涵发展”专栏,对各学校开展“教育内涵发展年”活动进行系列报道;

  2、在各级教育信息网或教育报刊杂志上宣传推介。

  三、宣传内容

  (一)城区扩容篇。城区义务教育阶段学校新建教学楼工程等。

  (二)农村建设篇。校容校貌变化、义务教育合格学校建设、校舍安全工程、教育现代化建设等。

  (三)特色创建篇。学生德育教育、文明礼仪教育、养成教育、校园文化建设等。

  (四)质量提升篇。全县教育教学、体艺活动等方面取得的成绩等。

  四、宣传要求

  1、各学校要高度重视此项工作,充分挖掘学校亮点,切实增强做好宣传报道的`自觉性和主动性,及时与教育局办公室取得联系。

  2、坚持正确的舆论导向,进行正面宣传,集中展示全县教育内涵发展所取得的成绩。

  3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力增强宣传报道的针对性、实效性和吸引力、感染力。

  4、所有报道均须报局办公室审核,经局领导审核后方可对外发布。

宣传方案 篇6

  今年6月25日是第22个全国"土地日",为进一步提高全民土地国情国策知晓度,扎实做好宣传活动,按照市局统一部署,结合我县实际,特制定如下方案。

  一、指导思想

  围绕"建设高标准基本农田,保障国家粮食安全"的宣传主题,精心组织,积极创新,深入宣传国土资源政策法规,积极引导全社会全面知晓我国土地资源国情国策,使保护耕地红线,促进节约集约用地,构建保障和促进科学发展的新机制的理念逐步深入人心,在全社会形成依法管理、依法用地的良好氛围。

  二、时间安排

  第22个全国"土地日"主题宣传活动周从20xx年6月25日(星期一)开始,至6月30日(星期六)结束。

  三、宣传内容

  1、结合我县县情,深入开展"十分珍惜、合理利用每寸土地,切实保护耕地"的基本国策宣传,深入阐述节约集约用地,严格规范管理的科学内涵。

  2、围绕今年"建设高标准基本农田 ,保障国家粮食安全"的宣传主题,结合国家开展的"农村土地整治规划",大力宣传国家实施土地整治重大工程和确保耕地和粮食安全重大举措的基本情况和重要意义,使人民群众了解"坚守18亿亩耕地红线"的重要性,为后期开展农村土地整治工作创造良好的环境氛围。

  3、结合20xx年度卫片执法整改和今年新增违法用地查处工作,积极宣传实现土地执法"双零"目标的紧迫性和危机感,使广大群众基本知晓国土资源法律法规,从而自觉维护土地管理法治秩序。

  4、围绕各类土地项目的实施,积极宣传国家关于保障和改善民生的有关政策法规,切实保障农民群众的合法权益。

  四、宣传形式

  1、悬挂宣传标语。县局在县城东关街、西关街、紫荆广场等主干道街道各悬挂横幅1条;各国土所自行选取乡镇集市最繁华街道悬挂(见附页)横幅2条。

  2、电视专题宣传。县局制作一期关于国土资源普法宣传的电视宣传片,6.25当天在紫荆广场电视屏滚动播放,并在县电视台播放一周;同时,邀请县政府分管县长在县电视台做"第22个土地日电视讲话"。

  3、宣传车巡回宣传。出动宣传车4辆,在县城和各乡镇巡回宣传一周。围绕今年宣传主题,重点加强农村土地整治和国家实行最严格的土地管理政策的宣传,创造良好的国土资源管理氛围。

  4、网络媒体宣传。在县XX国土资源网页登载6.25宣传方案及宣传口号,刊发宣传活动图片。

  5、现场宣传。6月25日,县局机关在县城紫荆广场繁华地段布置宣传台,现场向群众散发市局印制的主题宣传彩页12000份,散发县局印制的国土资源法律、法规知识宣传单40000份和印有宣传主题"建设高标准基本农田,保障国家粮食安全"的.手提袋20000个。同时,开展国土法律法规宣传和咨询活动。

  6、万人签名活动。县局订购印有宣传口号"坚守耕地红线,促进科学发展"的文化衫10000件,6月25日当天,局全体职工以及签名群众身穿文化衫在印有宣传主题"建设高标准基本农田,保障国家粮食安全"的百米长幅上签名。

  7、开展征文活动。"6.25"土地日前后,围绕今年宣传主题,联合县委宣传部在全县范围内组织开展一次征文比赛活动,对参赛获奖人员发给获奖证书和一定的奖金。

  五、组织领导

  为确保今年"6.25全国土地日"宣传活动取得实效,县局成立第22个全国"土地日"宣传活动领导小组,由局长马金船任组长,副局长吴永祥、李三卫任副组长,领导小组下设广场现场宣传组,车辆巡回宣传组,新闻宣传报道组和督查组四个小组,各工作小组各司其职,各负其责,加强协调,紧密配合,共同做好这次宣传活动。

  六、活动要求

  1、局机关各股室、分局、各国土所、局属各单位要按照活动方案认真组织,切实抓好落实,积极开展好各项活动。

  2、各单位要结合实际,加强策划,注重创新。要把第22个"6.25全国土地日"的宣传与依法行政、"六五"普法等有机结合起来,积极开展宣传活动。

  3、各单位要加强信息反馈和总结。宣传活动结束后,要对全国"土地日"主题宣传活动周的实施情况和取得成效进行认真总结。要于6月26日前将活动总结、活动图片报局办公室,县局将统一汇总后,形成总结报告上报市局,同时,向各类媒体及时报送信息。

  4、县局将组织人员对各单位宣传活动开展情况进行督查,对宣传措施不力、氛围不浓、效果不好的单位将予以通报批评,把宣传活动情况作为年终目标考核的依据。

  

宣传方案 篇7

  为了全面贯彻落实惠济区教体局精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部安全防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。

  依据我校实际特制定我校平安校园建设工作实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。

  二、工作目标

  按照惠济区教体局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,实现平安校园创建之整体规划的目标。

  三、建立健全组织机构

  为切实加强 “平安校园”创建工作的领导,我校成立创建“平安校园”领导小组,

  组 长:杜双莲

  副组长:胡海峰 王 斌 张智敏

  组 员:王 锋 江留根 刘小伟 金 红 魏福建 陈 婧 罗鲁民 弓百虎 王长敏 各班主任

  四、工作重点

  根据文件精神,围绕创建“平安校园”做好以下工作:

  1、经常进行交通安全、消防安全、人身安全、危害等教育。

  2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是要上好法制教育课,切实提高师生的遵纪守法观念。

  3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

  4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,确保学生的生命安全。

  5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换。

  6、要加强对实验室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧、品的管理。

  7、加强心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的工作学习环境。

  8、加强校园周边环境的综合治理工作。

  9、严格执行国家收费政策。

  10、认真贯彻落实国家信访条例、严格信访程序。

  五、工作措施

  树立“责任重于山,安全大于天”的思想,坚持“从小处着眼,从细节入手”的原则。

  在师生中深入开展生命教育,定期组织师生开展各项安全防范系列活动,包括防震、防灾、防毒、防火、急救等各种逃生演练活动,切实加强人身安全、财物安全、饮食安全、交通安全、活动安全、网络安全等教育。

  完善各项安全管理制度,特别是认真执行“晨检制度”、“责任追究制度”和“应急预案制度”。

  层层签订安全责任书,进一步明确领导干部、班主任、教职工、门卫的安全责任,形成层层有责任,人人讲安全的良性运行机制。

  及时排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隐患,发现问题及时解决。

  加强视频监控设施的维护和使用,建立起集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。

  加强对寄宿生的管理,加强门卫管理,杜绝校外闲杂人员进入校园。

  积极争取有关部门的支持,加强对学校周边环境的监控和整治,确保学校、师生的人身及财产安全,确保无重大安全责任事故发生,为学校营造一个平安的育人环境。

  (一)切实抓好班级安全工作。

  1、抓好各项安全保卫措施的落实。

  做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。

  保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。

  不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

  3、加强内部管理,严格报告制度。

  保证在校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。

  放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。

  入校后不得随便出校门。

  上体育课、实验课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

  (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

  1、在学生中开展普法教育,抓好教育法律法规的学习。

  2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

  3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。

  利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。

  加大防范力度,防患于未燃。

  4、加强对学生心理健康的指导和服务。

  开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。

  加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

  自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

  5、加强未成年人思想道德建设。

  建立“问题学生”帮教机制,做好“行为不良”学生的转化工作。

  进一步加强家访谈话制度。

  6、做到关爱、关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

  (三)开展校园周边安全教育活动。

  1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

  防止学生敲诈勒索财物现象。

  2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的`发生。

  没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上路。

  3、放学后按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和电话求得110帮助。

  六、活动安排。

  结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

  1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

  2、以黑板报为载体,以班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  各班出一期以《平安校园》为内容的黑板报。

  3、对班级的设备安全进行一次自查。

  4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

  5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。

  将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法 。

  6、设立家校联系网,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

  学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

  7、对照标准,对创平安校园活动的开展情况进行认真总结,并对照标准查漏补缺真正达到平安校园创设的规划。

宣传方案 篇8

  为了进一步加强本校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据区森林防火指挥部《关于转发〈森林防火宣传教育工作〉的通知》(秦开教[20xx]23号)要求,特制定本校森林防火宣传教育实施方案。

  一、指导思想

  以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等法律、法规为依据,以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度,切实搞好小学生森林防火宣传教育,努力把森林火灾损失降到最低。

  二、宣传内容

  (一)大力宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》以及相关实施办法等森林防火法律、法规,及时、准确宣传省、市、区政府关于进一步加强森林防火工作的文件精神,及时、准确传达上级领导对森林防火工作的指示和意见。

  (二)开展以“严防森林火灾,创建平安校园”为主题的宣传活动,力争把“多一份教育就少一点火灾”的理念普及到每位教教师、每个学生及其家庭。

  (三)以法律意识强、语言简短、通俗易懂的'语句制作永久性、半永久性、临时性宣传标语;切实抓好元旦、春节以及清明、五一节等森林火灾隐患较大时段的宣传教育活动。

  (四)向每个学生发放《致学生家长的森林防火公开信》,印发《森林防火知识问答》,组织师生观看有关森林防火知识光盘,达到警示教育宣传的目的。

  (五)完善学校突发火灾应急处置预案,搞好学生自救疏散演习,进行各种森林防火知识培训、兼职扑火队伍培训。

  三、工作重点

  (一)结合实际,成立专门的领导机构,制定完善学校森林防火宣传教育方案和应急处置预案,建立健全相关责任制度并层层分解到人。做好森林防火隔离带设置和隐患大排查工作等。

  (二)全力以赴抓好学生森林防火宣传教育工作,以强化火源管理为重点,严禁学生携带火种、易燃易爆物进入林区、森林公园等地游玩。要严格禁止学生野炊、烧烤、燃放焰火等野外用火活动。每年清明节前夕,要积极引导学生写一封《关于森林防火致家长的一封信》,提倡文明祭祖,不要随意野外用火。

  (三)充分发挥学校宣传栏、校园广播、校园网络等宣传阵地的作用,调动学校师生的积极性,每个学期组织一次防火技能培训和自救疏散演练,增强师生的消防安全意识。组织开展森林防火知识竞赛、观看森林防火宣传教育片、争当森林防火义务宣传员和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活动,扩大森林防火宣传教育面。

  四、工作要求

  (一)认清形势,加强领导。校长要亲自挂帅,把森林防火工作列为一项重要任务来抓,做到思想认识到位,组织领导到位,分解职责到位,监督管理到位,确保不发生涉及学生行为引发的森林火灾。

  (二)落实排查,加强管理。贯彻落实各级消防安全工作会议精神,定期组织开展校园消防安全隐患大排查,对排查中发现的安全隐患要及时予以整改,一时无法解决的要报告上级主管部门并采取防范措施,确保不发生消防安全事故。

  (三)加强配合,确保效果。与林业部门协调配合,共同做好学生森林防火宣传教育工作,使学生充分认识到森林火灾的危害性,预防森林火灾的重要性,增强“保卫绿色,热爱自然”的意识,自觉做到不在林区和野外玩火,不违规用火,保护森林资源安全。

  (四)强化值班,严格问责。加强校园值班工作,严格落实24小时值班制和领导带班制,值班人员要加强学习,熟悉具体工作业务,确保不脱岗、不漏岗,严防校园火灾事故的发生。一旦发生火情,及时按规定如实上报,不得隐瞒不报或迟报、漏报;对因迟报、瞒报而造成重大损失的,要坚决追究相关责任人的责任。

宣传方案 篇9

 根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔20xx〕8号)要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:

  一、成立领导小组,专人负责

  我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。

  二、明确宣传工作的主题。

  我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

  三、宣传时间

  20xx年6月9日至7月9日。

  三、宣传重点

  1.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

  2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的'通知》等文件为重点的科学保教宣传。

  3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[20xx]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[20xx]128号)《临朐县20xx年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。

  四、宣传方式

  运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

  1.深入开展园内宣传。

  在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

  组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网热点推荐栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实《指南》研说教材活动进行梳理固化,总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。

  2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。

  3.召开全园家长会。

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