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我的作文400字汇总(8篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的作文400字 篇1
我有一个两轮滑板,这是爸爸外出时给我买的,我非常喜欢它,它既好看,又实用,就让我给你介绍介绍吧!
我的滑板披了一身蓝外套,上面还有很多图案,最引人注目的是我最喜欢的卡通人物灰太狼。灰太狼在对我笑,好像是嘲笑我不会滑,我偏要滑给它看。滑板的轮子一旦转起来就闪着五彩的光,漂亮极了!整个滑板的形状像一颗准备去远航的导弹,代表着勇敢前进。
我学滑板可费了不少功夫。起先,我是扶着桌子一步一步滑的,时不时你就会听到“啪”的一声巨响,那准是我跌跤了。每次我跌跤后,都想到放弃,但看到伤痕累累的滑板,转念一想:如果放弃,不就半途而废了吗?我对得起我的滑板吗?于是,我又信心倍增,经过我的'努力,没到一天,我就学会了滑板。
现在,你如果来我们这儿,滑板的队伍里你肯定会看到我的身影,打头领的肯定也是我。每天晚上我都要带着我的滑板去玩一下,滑板晃来晃去,犹如一条受惊的龙。从远处看,我又像一个踏着五彩轮的神仙一样自由飘来飘去。
我喜爱我的滑板,它不但锻炼了我的身体,还让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理。在这里,我真想对我的滑板说一句话:“滑板兄弟,我喜爱你!”
我的作文400字 篇2
睛里闪耀着智慧的光芒。他学习很好,是我们班的“数学大王”,然而,我最欣赏的并不是他的成绩,而是他乐于助人的品质。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿经常在学习上帮助我。记得有一次,我遇到一道难题,我左思右想,就是想不出来。我打算去问王子睿,刚站起身,我想:如果我向他问问题,他又会做,他会不会嘲笑我呢?刚迈出的脚又不由自主的伸了回来,过了一会儿,我实在想不出来了,便硬着头皮向他请教,他看了,耐心的该我讲解了那道题,并说:“王铭哲,这道题确实有难度,我也是问了父母才会的,我想,如果你再多思考一会儿,就一定能解出来。”我听了,心里暖暖的。他,高高的个子,俊俏的'面容,一头乌黑发亮的头发,小小的眼
王子睿不仅在学习上帮助我,在生活上更是乐于助人。有一次,我和王子睿去打篮球,哪知“天有不测风云”,我在和别人抢球时,被人绊了一下,我一个趔趄,摔倒在地上,王子睿连忙跑过来,把我扶到石凳上,并带我去涂了碘酒,还把我送回了家。也许这一切他已经忘了,但我永远也忘不了。
这就是我欣赏的一个人,我欣赏他的学习,更欣赏他那种助人为乐的精神。
我的作文400字 篇3
我是一个性格开朗的女孩,身高135厘米,身穿色彩鲜艳的衣服。一双水灵灵的大眼睛,两道柳叶似的眉毛,一个娇小玲珑的鼻子,一张能说会道的嘴,扎着长长的马尾鞭。我时时神采飞扬,胸前戴着鲜艳的`红领巾,走起来像蝴蝶在飞,跑起来像彩云在飘。这样的我怎么不是一个阳光的小女孩呢?
在家里爷爷奶奶都喜欢我,因为我喜欢做家务,像扫地、喂鸡、洗碗等。晚上给爷爷奶奶端洗脚水、拿拖鞋,有时给他们唱一首歌,跳一曲舞,乐得爷爷奶奶合不拢嘴。每当我看到爸爸妈妈拖着疲惫的身体干活回来,我会送上一杯热茶。他们常常与邻居们夸我是个懂事的孩子。这样的我亲人怎么不喜欢呢?
在学校里,老师和同学都喜欢我。因为我学习刻苦,课堂上十分专心,小脑袋瓜子随着老师的话语转个不停,每次测试成绩都名列前茅。在老师的表扬与同学的羡慕中,我从没骄傲过,学习的劲头从没减退过。倒是帮助别人的兴致越来越高,无论是谁遇到困难,我都会力所能及地帮助他,以至使我与同学们相处十分合群。这样的我老师和同学怎么不喜欢呢?
这就是我,一个自信的女孩,你们愿意和我交朋友吗?
我的作文400字 篇4
我喜欢的东西不计其数,有玩具——小鲁班,有我的心灵鸡汤——书籍,有身边的一草一木……今天和大家分享的是我生活中的好朋友——小猫咪。小猫咪不仅是我的好朋友,还是给我的生活增添乐趣的小动物。那就听我细细说来吧!
我家的那只小猫咪,是从外婆家抱来的。它长着金黄色的毛,毛茸茸的,用手摸上去软软的,头上有一块三角形的.白斑,连着鼻子和嘴巴,就像个小生演员。小喵咪的眼睛可神奇了,早上是橙色的,中午是黄色的,而到了晚上竟然变成了绿色的,活像两只发光的手电筒,可爱极了。
早上它很懒,喜欢懒洋洋地躺在有光而又温暖的地方,倘若你轻轻地摸着它的背,它便会很享受,舒服地打起了呼噜来。
别看它早上懒洋洋的,到了晚上,它精神抖擞,四处寻找着老鼠的踪迹。突然,小猫咪箭一般地向一个方向跑过去,不一会儿,就抓来了一只老鼠,小喵咪没有马上把老鼠吃掉,而是把老鼠像玩皮球似的,东拔拔,西拔拔,玩够了,才把老鼠吃掉。
你看,我家的小猫咪也算得上捕捉老鼠的高手了吧。它不但把我家的老鼠捉个精光,还把邻居家的老鼠也责无旁贷地一起清除个干干净净。
小猫咪也有发呆的时候。有一次,我和它玩,我在它的尾巴上栓了一根红毛线,它便傻乎乎地飞转起来,不停地追捕着红毛线,像个旋转的陀螺一样,逗得我们全家哈哈大笑。
这就是我家的小猫咪,我十分地喜欢它。
我的作文400字 篇5
四年级的时候,我的语文老师江对我很好,从来不打骂我,很关心我。
我11岁的时候,蒋先生让我们做作业。我正在专心写作业,突然一个很温柔的声音对我说:“高新斌,你的`写字姿势对吗?”我立刻挺直了身子,坐好了位置,把作业做好了。老师冲我笑了笑,然后我就开始有点不舒服了,感觉肚子有点痛。江老师发现后,我赶紧让我吃药,我很感动,开始喜欢上了江老师。
还有一次,江老师让我去办公室拿杯子。我匆匆上楼,去了教室。意想不到的事情发生了。玻璃杯不小心碰到了讲台的边缘。突然,砰的一声,玻璃碎了。我着急了,赶紧哭了。我迅速拿起包去拿杯子。我的手指断了,收集的时候流了很多血。我不在乎,但我没有打包。我很害怕。她说:“你怎么这么粗心?拿纸巾来,不然会流出更多的血。”。她轻轻给我包扎,没管杯子。我很感动。江老师那么善良关心我,担心我的长相。她在我身后抚摸我的头,冲我笑了笑,让我回到自己的位置,问了问杯子的事。我说:“我不小心碰到了站台边缘,它坏了。”。她说:“哦,怪不得,没事。破了下次再买。你要小心不要伤到手,老师会很担心的。”。
后来同学说要给老师发一杯,老师没发,而是叫我下次小心点,不要大意,让我好好学习,成绩好就是对老师最好的奖励。
从那以后,我更爱姜老师了。到目前为止,我会记在心里,永远不会忘记!
我的作文400字 篇6
十年后的我有可能是一名家喻户晓人人皆知的著名科学家。
我在这十年中的过两次诺贝尔奖,两次诺贝尔奖金加起来也有几千万在这十年中我申请过大大小小几十个专利。获得了各种各样的奖杯和上亿的荣誉基金。
今天我在专利申请院为我的飞机g扰器申请一个专利,我的飞机g扰器的材料很简单,只需要没有问题的`蚊子和一滴控制液。 准备好材料后把控制液滴在蚊子身上。它过3分钟之后就会完全受人类控制,那是你只需要带着模拟眼睛,嘴里发出各种各样的指令就可以了!它会以十倍超音速的速度追上飞机,然后对着飞机从尖尖的嘴里发出一种能使人神经错乱的的超声波。如果误伤了自己人超声波会在两个小时内自动解除。如果想控制敌人的飞机也可以,飞机g扰器会发出另一种干扰,使式飞机在固定地点自动降落。不过这两种广光波都会在短时间内自动消除,不必等多长时间,就会使飞机不战而亡!工作人员听后自叹不如,给我申请专利时还嘟囔:“真厉害!真不亏是赵博士”。
这就是十年后的我。
我的作文400字 篇7
小时候,躺在父亲的怀里,听着父亲编织的童话故事,感觉很幸福;后来,缠着父亲捉迷藏,弄得父亲头晃脑晕,感觉很快乐;如今,牵着父亲的手,悠闲地在公园里散步,感觉很安全。
父亲对我的学习十分严厉,甚至是苛刻。
三年级初次写作文,我很懵懂,难以下笔。身旁的父亲虽然不停的提示,但是我还是写得不如意。那一次,父亲拉长了脸,朝我大喊。我强忍着泪水,心中十分怨恨父亲。我不停地修改,不停地丢弃纸团,手也写肿了,最后勉强过关。看着父亲的眼神,我心惊胆战。这滋味,就是一壶苦酒,难以入喉。
父亲对我的生活无微不至,甚至是过份。
每次热腾腾的'菜上桌时,父亲总是迫不及待地将我最爱吃的菜夹到我的碗,这样他才放心;每次在家做作业的时候,父亲总陪在我身边,这样他才安心;每次天气变化,父亲总是问寒问暖,好像出远门似的,令我无语。看着父亲慈祥的脸,我心情舒畅。这滋味,就是一泓清泉,润入心田。
父爱是港湾,我是小舟,暴风雨来临时,为我避风挡雨,这种滋味是温暖的;父爱是书山,我是书童,在知识的顶峰上,为我撑开一片蓝天,这种滋味是营养的;父爱是路,我是足迹,在正确的征程上,指引我前行的方向,这种滋味是幸福的。
夜晚,我静静地躺在床上,细细品尝父爱的滋味,惊喜地发现:父爱是蜂蜜,甜的;父爱是桂花,香的;父爱是黄莲,苦的。
父爱是一种无须用语言表达的亲情,经过生活中的点点滴滴,我终于品尝到了父爱的滋味。
我的作文400字 篇8
书是我生活中的一部分,给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!
7岁那年,我刚上一年级不久。一天晚上,妈妈抱回来一个大箱子,打开一开是一箱书。妈妈对我说:“现在,你已经是小学生了,要开始学会自己阅读,不能总是依靠妈妈。”听了妈妈的话,吃晚饭时,我心想:妈妈都买了些什么书呢?自己读书是不是很好玩?在好奇心的.驱使下,吃完晚饭,我迫不及待的冲到妈妈买回来的书旁,选了一本儿童简易版的《西游记》。我打看书,学着妈妈往常看书的样子,先看了看目录,之后打开了正文。读了起来,在文中我看到了我的好朋友——拼音。在这位好朋友的帮助下,我读书就没那么费劲,不懂得字,它轻松就可以帮我解答。
到了二年级,妈妈为了让我认识更多的字,给我买了一些没有拼音的书。没有了拼音这个好帮手,我看书的效率比以前慢了一半。妈妈知道后,教我学会了查字典,可以用部首查字法,从那以后,遇到不认识的字,我都会去请教字典这个好老师。
到了三年级,基本的字我都认全了,可以读一些外国名著,不再需要拼音字典来辅助阅读。但与此同时,我又有了一个新朋友——词典,他可以教我理解词语的意思。到了现在,我们成为了形影不离的好朋友。
俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”阅读开阔了我们的知识面,阅读缩小了我们无知的领域,让我们拿起书本,共同阅读吧!
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