竞选班干部的发言稿锦集15篇

　　在学习、工作生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。写起发言稿来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的竞选班干部的发言稿，欢迎大家分享。

竞选班干部的发言稿锦集15篇

竞选班干部的发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是六年级1班的XX。今天，我带着老师的期望和同学们的信任再次来到这个充满荣誉和竞争的地方，竞选学校大队长。

　　我虽说不是最棒的，但我对自己的这次竞选有信心，正所谓“有信心不一定能赢，但没信心一定输。”只有相信自己能行，才能赛出好成绩。

　　自一年级以来我一直担任班长的职务，并于前年成功竞选成功过学校大队干部，六年来班干部的工作使我积累了许多的工作经验，我的学习成绩在班里也一直名列前茅，凭着自己的'努力，我获得了老师的信任以及同学们的肯定。但我明白仅有这些还是不足够的，还有很多值得我学习和努力的地方，在今后的学习和工作中，我会不断发扬成绩，克服缺点。

　　这次的竞选，是一场没有硝烟的战争，竞争者都是一个个优秀的尖子生，成功的难度不小，但我想，不管竞选成不成功，只要有勇气站在这里，我就不是一个失败者。

　　假如我落选了，说明我离大队长着个位置还有一定的距离，我会继续努力完善自己，不断进步，超越自我，追求完美。

　　你们的每一张选票，都凝聚着大家对我的信任，我也真切地希望我能为大家做事，想你们所想，急你们所急，忠实地为大家服务。请大家为我投下你们手中神圣的一票，我会珍惜你们给我投下的每一票和每一份期待。

　　谢谢大家！

竞选班干部的发言稿2

各位老师，同学们：

　　大家好！

　　今天我能站在这里参加班干部竞选，是由于我想告诉大家自己的一些设法主意，但愿大家支持我。

　　有一件事对我感慨很深：今天上午，正在上数学课时，朱某某没有好好听课，一直踢武某某的凳子，武某某告诉了老师，老师很气愤，让朱某某站到外面，朱某某不出去，老师就对他说“你再不出去，我就要数3—2—1了。”可还没等老师喊出口，同学们就大声喊起来：“3—2—1”，意思是让朱某某赶紧出去。我很惊讶！

　　有些在我看来各方面都很优秀的学生，也在随着卖力地大声喊。为什么？有些同学碰到不如意的地方，作为同学，他们不是给予帮助，而是冷笑、起哄、排斥，自己反而有一种快感！妈妈曾告诉过我：“幸福的`人一定快乐，快乐的人却不一定幸福。”在我看来，帮助别人快乐自己，这才是一种幸福。而嘲弄别人一时的快感，毫不是真正的快乐，更不是一种幸福。

　　为此，我想当一名班长，我毫不会歧视任何一名同学，我不会按成绩好坏，给同学划分三六九等。我以为，每个同学都是天才，你是考试第一名，可他是电脑游戏第一名，将来可能是一名电脑专家；她画画最棒，将来可能成为闻名画家！还有，有的同学擅长精打细算，将来也可能是一位企业家。

　　我爱全班每个同学，我愿意真心帮助大家，但愿大家支持我！

竞选班干部的发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我站在演讲台上参与XX班干部竞选活动，感觉非常荣幸，也非常激动。

　　上学期，在同学们的支持与帮助下，我担任了第一学期的副班长，半个学期下来，我深深地感到，想要做一名优秀的班干部，仅仅凭自己的努力是远远不够的，更需要得到老师们的悉心指导，同学们的真诚协助。

　　我热爱集体，性格活泼、兴趣广泛，在担任副班长期间，我除了努力当好老师的“小小助手”，还积极参与学校组织的各项竞赛活动，凭借着自己舞蹈和绘画的特长，为XX班争取荣誉。平时，我更以一个班干部的身份时时刻刻要求自己，遵守学校的规章制度，坚持带病上学，每一周都得到了“小淑女”的嘉奖；我团结同学，当同学遇到困难时，我主动帮助出谋划策一起解决难题；我热爱生活，积极为班级的生物角、小小图书室添砖加瓦，细心观察、精心照料。

　　当然，在为班级和同学们服务的同时，我也觉得自己必定还有很多地方做得还不够好，比如，有时候我对待同学不够包容，偶尔地我也会缺乏耐心。种。种缺点，我希望同学们都能给我提出来，帮助和监督我改正，以便于我更好的`为班级和同学们服务。

　　新的学期又开始了，希望同学们能继续信任我，再次支持我，投我一票。假如我能竞选当上班长，我一定更加勤奋学习、用心做好班级工作，把工作做得更细心、更全面，努力成为老师们的好助手，同学们的好伙伴。

　　我的演讲到此结束，谢谢老师！谢谢同学们！

竞选班干部的发言稿4

亲爱的老师、亲爱的同学：

　　大家又要开始选班干部了，班里的同学知道了都高兴地大喊：“我要当班长，我要当学习委员，我要当文艺委员，我要当体育委员……”

　　我可不像他们那样，我真正想当的是——班长。不过，要当上班长可不容易哦！我相信以我的才干、才能，一定能当上班长的。

　　我的`名字叫苏XX，大家都叫我苏苏，我长着一阔大乌黑亮丽的头发，两只亮得像玻璃珠的大眼睛。我长得不高，学习和我的高度一样都是差不多。我最大的缺点是马虎、粗心。“三心二意”是我座右铭。不过“三心二意”的意思可不是你们想的那样，我的“三心”意思是进取之心、和平之心、宽容之心。“二意”意思是创意和诗意。我想我有了和平之心，我在这个班级里也不会再发生什么事了。

　　对待班内的活动，我会如何做呢？

　　首先，我会用一颗真诚、和平、宽容的心来对待他人。这样，别人也会用真诚、和平、宽容的心来对待我，我们要懂得将心比心。

　　然后，我觉得，一个班级一定要做好合理的分工和安排，让合适的人选择去做他最擅长的事，不能逼他人去不想做的事情。

　　如果我真的当上了班长，我一定要提前计划好，该怎么去当一个好班长，该怎样去管理班集体和班上的一些事情。

　　假如我当上了班长，我一定要好好珍惜这个职位，争取不出什么差错，也不会让老师批评我，让同学们瞧不起我，也不会让平时的活动中出现危险。

　　假如我真的当上了班长，那我一定会经当做我的宝贝。

竞选班干部的发言稿5

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我叫小黄，今天，我十分荣幸能站在讲台上演讲，我竞选的是大家都十分向往的职位——班长。此刻，我十分激动，因为，作为一位班长，要有一个有能力的.人来担当，而我相信自己有这个能力。在前几年当中，我当过几次副班长，但副班长毕竟是副的班长，老师有什么事都会叫正班长去做，根本轮不到副班长。所以，我想当一名正班长，做老师的小助手。我的优点有很多，缺点也不少，比如：看不起差生，不爱听别人对我的劝告等。但是，在未来的日子里，我会努力改掉这些毛病，让我成为同学的好榜样！

　　假如我当上了班长，我将用旺盛的头脑努力做好这一项工作！我

竞选班干部的发言稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我很荣幸走上这个神圣的讲台，在这里，我竞选的职务是——班长。

　　大家知道，班长这个职务不好当，不仅要学习出色、平易近人，还要有很多时间与同学交流，听取他们的意见，汇报给老师。

　　在以前，同学当班长，都没能让大家心服口服，这次，我就要用事实来证明——我有能力当好班长。以前，我曾经当过班长，有一些当班长的经验；在班里学习也不差；也喜欢和同学们交流，单凭这几点，我就有信心说：“投我一票吧！你们不会后悔的。”

　　古人云：“用兵之道，兵战为下，心战为上；攻城为下，攻心为上。”我想，当班长应该也是这样，不能单纯用暴力来制服那些爱捣蛋的同学，假如我当上了班长，我就用言语说服他们，让他们从内心深处感到捣蛋的坏处，再也不捣蛋了。

　　我还会制止那些喜欢在楼梯上打闹的同学，让他们时刻牢记安全，让咱们班的同学都平平安安、健健康康地成长、学习。

　　一颗红心，两种准备，如果我落选了，我也不会气馁，也许是大家还不够信任我，也许是我还不够格当班长，也许是我与大家的沟通还不够。不管怎样，我都会努力改正以前的不足，与大家再来一次“华山论剑”！

　　但是，我对被选上还是满怀信心的。同学们，请你们看准了谁是更好的'候选人，再高抬贵手，投下宝贵的一票，你们放心，如果你们投我一票，我是不会让你们失望的！

　　谢谢大家！

竞选班干部的发言稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　这日，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的潜力，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十分自豪的事。

　　我相信我有当好班长的潜力，因为我从二年级就担任本班的.班长，还被评为"优秀学生干部"，有必须的管理经验。我有很强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

　　如果你们选我当班长，我会尽我所能帮忙同学，当同学在学习上有困难时，我会帮忙他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、搞笑地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，但是，我相信我能够改正。

竞选班干部的发言稿8

　　老师、同学们大家好！我叫小王，今天我要竞选的班干部是英语课代表。我认为我能胜任这个工作，虽然我的成绩赶不上赖晓彤，林雄森的水平，但是我会让我的英语更上一层楼。大家听过这样一个故事吗？叫《笨鸟先飞》讲的是古时候，有一个很有名的'文学家，他叫左思，他小时侯并不聪明，常常被老师骂，于是他就想，为什麽我不能象别的小朋友一样聪明呢？他到院子里，看见一只蜗牛在树上慢慢地爬，他脑子里灵光一闪，想，这不就是我吗？我也可以象它那样一点一点的往上爬。只要勤奋，笨鸟也能飞得高，飞得远，从此以后，左思勤奋学习，最终成了文学家。虽然我不笨，但是我的英语基础并不是很好，我今后会努力的，不是说“笨鸟”也能飞得高，飞得远吗？我希望大家能给我一次机会，我会给大家一个惊喜的！谢谢大家！

竞选班干部的发言稿9

各位同学：

　　大家好！首先感谢同学们给予我这次展示自身的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我首先是坚决拥护、第二是积极参与。本着锻炼自身，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。;我叫xx，现年x岁，今天，我竞争的职位是xxx。理由有三点：第一点，我认为这有利于提升自身的.综合素质，全面发展自身。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自身，提升自身综合素质，从而在今后更好的为同学们服务。第二点，我认为自身具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。;第三点，我认为自身具备担当该职所必须的知识和能力。首先，我认为自身有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断加强了自身的语言表达能力。其三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能与人团结共处，有不错的组织协调能力。

竞选班干部的发言稿10

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　你们好！

　　我叫小张，是五年级学生，今天我有幸参加班干部的竞选比赛，倍感高兴，其次我先要感谢老师和同学们的信任，给了我一次锻炼的机会。

　　我是一个爱好广泛，性格开朗的女孩。我热爱学习，人缘极好，尊敬师长，爱护幼小。我很喜欢写作和阅读，我不仅学习较好，而且业余生活中爱好广泛，绘画、朗诵、书法、舞蹈……

　　从三年级至五年级，一直担任着班长和学习委员。现担任宿舍号长，班里小组组长，学校少先队员大队长。我并不觉得压力大，因为我认为这样能更好的锻炼我的'组织能力、语言表达能力。

尊敬的老师，亲爱的同学，请相信我，我有足够的能力和信心，我会出色的协助老师，关心爱护同学，做好班集体的每一份工作。

　　其次，为了把班级工作搞好，我建议：各小组举办一个文报社。当学习哪篇课文时，要提前搜集、查阅相关资料，或者在小组中选出一位较好的同学，每周周期每小组出示一篇作文，粘在黑板报上，让同学朗读一下，这样互相学习，增加写作水平，又开展了综合性学习。老师，同学们，我认为我是有能力胜任的！为了副班长这个职位，我一定会努力的，请给我信任和支持。

　　谢谢大家！

竞选班干部的发言稿11

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自512班的小晴同学。

　　上个学期，我竞选了宣传委员的岗位。这是一门才艺类的工作。我喜爱画画，画画的'天赋也很好。这个岗位令我自信了起来，每周都可以展现自己的画作。当然，这也是团队合作的职位。

　　一眨眼，就升到了五年级，新的岗位也都等待着同学的竞选。

　　这个学期，我还是想竞选宣传委员这个位置。因为我太喜欢绘画了，它就像我的影子，与我不离不弃。在这个学期里，我回想了上学期的不足：

　　1、想象不够丰富；

　　2、速度太慢；

　　3、绘画时声音太多。我一定会在本学期改正这些！

　　我在班级的成绩不错，字也书写工整、干净。做得好的地方也会被老师表扬。

　　我有点粗心，上课也会开小差，希望同学们多提醒我，帮助我改正缺点。

　　如果我竞选上了，会在画黑板前在脑子里设想好要画什么，并且与同学们交流一下，提出一些建议修改一下，会努力让班级展现最美的一面。

　　如果没有选上，我也不会放弃，会以为班级服务这个宗旨行动。也请大家投我一票，谢谢大家。

竞选班干部的发言稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　今天，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将尽最大的努力做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。

　　戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

　　流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的`璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

　　我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。