小学叙事作文

时间:2024-01-19 12:02:24 事作文 我要投稿

小学叙事作文锦集【10篇】

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的小学叙事作文10篇,欢迎大家分享。

小学叙事作文锦集【10篇】

小学叙事作文 篇1

  我的舞蹈已经过八级了,经过了一个月的训练,我们将会在20xx年9月份考舞蹈十级。

  这次的考级和往年不一样,一般都要去到不同的地方去考,而这次我们要在教室里考级,因为专业人员回来到我们的教室,看我们跳舞,然后做评判。

  因为今天考级的有三个班,小班都是一些上幼儿园的孩子,刚学不久,老师就让她们考三级。小班的舞蹈很短,它们跳的也很整齐,那两个评委叔叔的脸上露出了笑容。

  小班考完了,就到中班考了,中班里都是上2、3年级的,音乐响起,她们都很带劲的跳了起来。不过其中有一两个小女孩很羞涩,动作不是很放得开。

  我们是老师教的平均年龄最大的一个班,我在班里也是比较大的了。我们先跳的第一个舞,卡农练习。因为这是我们第一个学的舞蹈,所以整体来说还算整齐,两个评委叔叔跟着音乐的`节奏摇动着身体,我们也跳得更加卖力。

  第二个舞就是斜线调度练习。跳这个舞的时候,老师跟我们说:“你们跳这个舞,必须要整齐,要让人看着想在看一个人跳一样。腿抬多高,手举多高都要一致,懂了吗?”“嗯,知道了!”我们一致回答。

  第二个舞很短我们一会儿就跳完了。接下来,到了我们最紧张的时刻,最后一个舞——这个舞排练的时间非常短,有些人还没记住动作,就在考级的前一天晚上进行了一场集训,还不知道这些人能不能记住呢。

  我们怀着紧张又抱着侥幸心理上了台,希望我们这个舞蹈可以顺利的跳下来。跳到一半的时候,我从镜子里面看到,有一个人的动作做错了,但是马上就反应了过来,巧妙地换了动作,看着评委叔叔的表情,应该没看出什么破绽,我真是替她捏了把汗呐!

  这次考级,终于顺顺利利的过去了,希望我们可以考过,这就是我们最大的心愿了!

小学叙事作文 篇2

  国庆节的一天,天气晴朗,我和爸爸来到了奔驰·梅赛德斯文化中心去溜真冰。

  这是我第一次溜真冰,所以我请了一个教练教我。我换好衣服和溜冰鞋,通身“戎装”,和教练一起来到光滑的冰面上。我一到冰上,就迫不及待地开始滑行,结果摔了个“嘴啃冰”。这下我可不敢再这样折腾了。教练笑眯眯地看着我,说:“你可不能一步登天啊。我们先学习在冰上站立。”我学着教练的动作,两手张开。一开始有点重心不稳,练习了一会儿,我就找到了感觉,站得稳稳当当。接着,教练叫我滑冰。最初,我只能扶着外圈的围栏滑,过了一会儿,我就可以自己慢慢地滑行了。可我看到前面有人挡住了去路,一着急,来不及刹车,又摔了个仰面朝天。我突然想起了教练的话:可不能一步登天啊!于是,我又苦练了会儿刹车。渐渐地,我滑行的速度越来越快了,而且也能控制自如了。随着音乐,在冰上滑行的感觉真像在飞。时间过得真快,我溜得还没过瘾就到结束时间了。我依依不舍地离开了冰场。

  这次溜冰是我一次宝贵的`经历,让我懂得了任何事情只要反复练习就一定能做好。世上无难事,只怕有心人;只要功夫深,铁杵磨成针。这真是我成长中的一件值得回忆的事。

小学叙事作文 篇3

  还记得是上学期的一件事,那可是一件“恐怖”的事情。

  上学期的一天下午。“叮叮叮叮”,下课铃声响了,愉快的大课间来了。只见我们班的王大波和刘小御一起冲下楼去,我和我的朋友也一起下楼玩了起来。

  我们玩得正快乐。突然,我们看见王大波和18班的一个同学打架了,刘小御站在旁边,并没有去阻止他们,反而是在一边为王大波加油,喊得声音很大。我和我的朋友们也一起过去看看。好朋友黄宇辉上前去阻止,可是王大波很不耐烦地说:“让开,不要多管闲事”。我们只好在旁边观看。“大战”开始了,王大波把那位同学脸上的一块皮给抓破了。这时,楼上18班的老师发现有人打架,叫同学通知他们上楼。

  王大波被叫到楼上后,18班的老师就过来了。老师问他:“怎么回事,为什么打架?”王大波眼珠一转,对老师说:“是他先打我的”。18班的同学说:“我只是摸一下你的.手,你就打我!”这时,我们班老师也走了过来,问到底是谁打了谁?他们异口同声地指着对方说:“是他先动手的。”这时,有同学指出来,是王大波先动手打人的。王大波抵赖不过去,只好承认了。

  18班的老师对王大波同学说:“既然你打了人,那这位同学的医疗费,就由你家来付。”王大波不敢争辩了,连忙道歉认错。我们班老师说,希望他引以为戒,不要再犯同样的错误了。

  我们心想,可不能向王大波同学那样呀。我们要诚实,遵守校规,做一个文明的好孩子!

  作文点评:

  这是一篇瑕瑜互见的记叙文。事件过程记叙得很清楚,层次分明,文字通顺。特别欣赏文中“王大波眼珠一转,对老师说”那一句,用简省的笔法把一个犯了错误还想撒谎的同学的神态写得活灵活现。但全文记叙事件有些程式化,重点不突出,开头不够简练。即便如此,小作者的写作能力较强已经显露出来了。

小学叙事作文 篇4

  某些时间,某个地方,某个角落,爱布满了所有地方。只有真正懂它的人,它才会显现在眼前,在心里。

  秋天来了,小树叶纷纷扬扬地落在地上,行人踩在这布满地的树叶上,发出“咔擦,咔擦!”的清脆声音。太阳仍然高高地挂在天上,阳光照满人间,不是那样炎热,而是秋天里,淡淡的温暖。

  我坐在书桌前,看着一本我爱看的书,脸上挂着淡淡的笑容,我已经津津有味地沉浸在书中。窗外的阳光仍然淡淡的'。很快,月亮来上班了。

  秋天的夜里,带着夏日点点的酷热,带着冬日点点的冰凉。我坐在床上,拿起中午看的那本书又看了起来。时间一分一秒地过去了。夜色也越来越黑了。渐渐地,睡意来了。我眯了眯眼,不知不觉躺着睡着了。

  夜里,黑漆漆的。我迷迷糊糊地听见了有个人静悄悄地打开了门,踩着轻巧的步伐走进我的房间,朦朦胧胧地听见了她在说:“真是的,被子老是不盖好,看完书灯也不关。这么大了,老是要我操心,哎,冬天来了,要是感冒了怎么办。唉,你什么时候才会懂事一点呢!?”

  渐渐地,她帮我把被子盖上了点,扭着灯的按钮,“嗒”关上了灯。其实在那时候,我已有些恢复意识。妈妈。嘴角慢慢扬起,心里好暖。

  妈妈原来在我不知道的时候,这么关心我。以前,我考试失利时,妈妈对我发脾气,那是严厉的爱。在我伤心难过时,鼓励我,那是温暖的爱。

  那一天的晚上,我睡得好熟,梦见了妈妈给我买糖吃的场景,妈妈给我在夜里补衣服的场景,梦见了好多好多。也许是我刻意想回忆起的。

  秋天,星的夜晚,小星星也在对我笑,空气中不再会感到冬天的寒意。

  睡梦中的我微微一笑,妈妈。

  爱原来是在细微处。

小学叙事作文 篇5

  星期三上午的语文课上,同学们正聚精会神地听着姚老师给我们上课。突然,教室里来了一位不速之客--一只小鸟飞进了进来。

  “快看,飞来了一只小鸟!”不知是谁大叫一声。大家听到后,都不约而同地抬起头来,原来有一只小鸟停在电风扇上。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。有的同学拿起扫帚要把他打下来,有几个胆小的同学吓得大声尖叫,还有的同学目不转睛地盯着它……这时,姚老师停下了讲课,对我们说:“让我们来观察观察这位不速之客吧!”我仔细一看,这只小鸟全身长满了五颜六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像两颗黑宝石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原来它是一只不小心闯进来的小鸟,正在为寻找出路而着急呢。

  正当我们目不转睛地欣赏小鸟时,它仿佛知道自己危在旦夕,便惊慌失措地瞎飞乱撞。突然,它以迅雷不及掩耳之势向一扇窗子冲去,只听见“唧”地一声惨叫,它的羽毛就像秋风扫落叶一般地掉了下来。原来它以为透明的窗户是可以让它飞回大自然的通路。它可不想坐以待毙,便一次又一次撞在电风扇上、电视机上、玻璃上……我们的`目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打开,让它回到大自然去”;有几个调皮鬼开着玩笑:“快把它抓下来炖汤喝”;还有几个女生吓得大声尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鸟呀小鸟,你千万不要受伤呀!我一定想办法把你送回大自然。

  就在这时,姚老师让我们安静下来,她对我们说:“鱼儿迷恋大海,小鸟向往蓝天。让我们为小鸟找一条生命之路吧!”老师的话音刚落,坐在窗子旁边的同学连忙打开了窗子。我们也像一个指挥官一样只会着小鸟:“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鸟也好像听懂了我们的话,终于找到了一个出口飞回了蓝天。

  望着越飞越远的小鸟的身影,我要大声的对那些捉小鸟、吃鸟肉、喝鸟汤的人们呼吁:小鸟是我们的朋友,我们要保护小鸟。

小学叙事作文 篇6

  老师不在时

  学校是一个蓓蕾缀枝,含苞欲放的百花园,也是一个大宝库。黑板、粉笔、书本,是我们成长的阶梯,也是我们知识的源泉。在这里,有我们爽朗的笑声,有我们激动的泪花,有我们拼搏的汗水,有我们奇妙的幻想,还有正等待我们去解开的.秘密。

  今天,英语杨老师上完了英语内容,便让我们听听叫做《Big Big World》的歌,然后去办公室休息去了。这下可好了!教室里立刻热闹起来。薛云韬和唐钊组成“搞笑二人组”,站在桌子上弹起了“空气吉他”,薛云韬还拿着“空气麦克风”,假装陶醉在其中。这种场面弄得大家捧腹大笑,有的人笑得蹲在了地上,有的人笑得眼泪都流出来了,还有的人笑得直拍桌子。

  不知道是谁,突然把音乐换成了带有热带桑巴风格的草裙舞音乐。大家碰过眼神后,居然不约而同地一边扭腰,一边扭屁股,一边摆手,一边唱:“大象,大象,你的鼻子那么长,小狗,小狗,你的尾巴那么短……”真是让人忍俊不禁!

  突然,薛云韬脸色突变,紧张地像战斗似的对我们说:“不好!敌人(英语老师)来了!大家快卧倒!”大家连忙装模做样地读起书来。老师来了。看到了我们这种认真的样子,高兴地说:“恩!不错不错!值得表扬!每人加1分!”然后老师转头写家庭作业,但是薛云韬又立刻站起来,摆了个思想者的姿势,又迅速坐下了。

  唉!

小学叙事作文 篇7

尊敬的各位领导、老师大家好:

  在这充满朝气的六月,谢谢大家给我一个展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,我演讲的题目是《爱在心中》

  今天我在这里与大家分享我的教育故事时,暮然发现,我的从教生涯已十年有余。在这十余年里,是学生带给我无限的欢乐,我热爱他们,感谢他们,是他们的快乐与真挚、问题与好奇、成长与进步,让我体验到了我的职业的魅力和工作的快乐!茫茫宇宙,短暂人生,沧海一粟,弹指一挥。慨叹:“对酒当歌,人生几何”,却总是笑颜与鲜花为伴,从容与阳光同行。

  打开珍藏的记忆,这里有我与孩子们共同拥有的故事。每一个故事都真实记录着我和孩子们的过去。今天,我把它记录下来,与大家一起分享。

  少鹏,一个不爱说话但自尊心很强的男孩,四年级转到我们班来。一次中午放学,我随着孩子们的队伍一起走到校门外,忽然想起落在教室的.东西,于是我又回到了教室,这是看见绍鹏也在自己的座位上坐着,因为他家在林场,所以每天中午要带饭,可是我看他好像没有要吃饭的意思,于是我就上前问了一句:“你吃饭了吗?”他支支吾吾得说:“吃,吃了。”“老师,他没吃。”在一旁的几个同学一起说道。于是我把他叫到门外,问是怎么回事。通过询问我才知道原来他家住在非常偏僻的参地旁边,那里不通水,也不通电。妈妈是聋哑人,家里只靠爸爸替人看参地的收入维持生活。这几天因为没有钱带饭,所以中午一直没有吃饭。“那为什么没和老师说呢?”我心疼的问。我从兜里掏出两元钱给了他。“以后中午老师给你买饭。”我对他说。那一周的班会课上,我把绍鹏的情况告诉了全班同学,没想到第二天中午一放学,同学们都争着让他到自己家吃饭。看到他的午饭有了着落,我的心也平静下来。爱是平凡的,爱又是伟大的。如今的少鹏已经是南昌艺术学校的学生了,每次放假他都是第一个来看我。平时。他也会有电话或短信与我交流。每当我看到眼前活泼可爱的他,我的心中充满了快乐。作为一名教师。我只是做了我份内的事,只是多付出了一点点的耐心和爱心。

  雄鹰在风雨中练就坚强的翅膀;梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳;师魂在爱心和敬业中弥漫浓郁的馨香。也许我不会让每一个孩子都成为优秀的大学生,但我会让每一个孩子学做人,做一个顶天立地,大写的人!

  当汶川发生大地震时,也震动了孩子们的心,他们关注着、牵挂着、祈盼着……并把自己积攒的零用钱全部捐给了灾区,也把一份爱心和祝愿投了进去。看到这些,怎么不使我们感到欣慰?我要自豪的说:“我们的孩子将来一定会成为栋梁之才,”一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。讲述着一个个饱含我们教师,酸甜苦辣的故事。在工作中快乐着,在快乐中工作着,这种快乐不在于回报,而在于教育本身,所蕴含的无穷乐趣——桃李满天下、芬芳溢故园!

  果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是,让我做绿叶的事业吧!她总是谦逊地垂着绿荫,让我一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹,纵然岁月消逝了我的青春,我依然无悔!”

小学叙事作文 篇8

  一天,在我的文具盒里传来了说话声,那是铅笔、橡皮、直尺在说话。铅笔先说:“哎,我真后悔呀!我以前还是很长的,可是,现在却变成了铅笔头了,我为小主人做的作业真多,他每天晚上放学回来都有一大堆作业,每次写完作业我就累得腰酸背疼的。”橡皮说:“我也不怎么样,以前我很胖很胖,可是现在却变得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作业虽然不用我来做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每当铅笔写错字时就要我去擦几下,日复一日,年复一年,我的身子也变成现在这样了。”接着直尺说:“我也不好,小主人每天的作业要量的'地方都要用我,现在我的刻度已经没有了。”

  第二天,小主人把铅笔、橡皮、直尺扔进了垃圾桶。

小学叙事作文 篇9

  感恩父母,一个充满着浓浓亲情的话题。

  感恩父母,感恩他们给予了我生命;感恩父母,感恩他们用辛勤汗水,哺育了我成长;感恩父母,感恩他们用深切教诲,教会了我做人。父母给予了我们的太多太多,然而,我们这些做子女又该从何做起呢?

  也许有人认为,没事时为父母分担些家务,父母下班后为他们倒上一杯水,父母不舒服时为他们充一杯牛奶,父母劳累时为他们捶捶背,父母苦恼时为他们分忧解难,父母高兴时与他们分享快乐,就是感恩父母的体现了。“谁知寸草心,报得三春晖”,感恩父母若用手去做,则难得万分之一,唯有用心去做,去感知,才知父母之恩比天还阔,比海还深。

  还记得那个中午,我因为在作文班作文没有完成而被老师留了下来。别的同学早早的就离开了,我却被留了下来独自写作文,这又能怪谁呢?只怪我前一天晚上匆忙之中没有写作文,明明知道老师今天中午会跟我要作文,却还没有写。时间一点点的过去了,作文还是没有结束,心想,这时父母一定在家焦急地等我。我的心也开始慢慢焦急起来,可越急越写不起来。一个小时过去了,老师叫我打电话给父母,叫他们来接我。我知道只要我打了电话,父母一定会生气,也一定不会来带我,弄不好还不许我回去。我在紧张中拨通了电话,又支支呜呜地说了几句话,然而意外的是,妈妈并没有发火,而是轻轻的该诉我:“昕昕,应该怎么做,妈妈希望你怎么做,想一想,你会有答案的,妈妈要求你自己处理这件事。”我挂了电话。又继续写,心想:哎,写好后只好一人回家。

  中午该吃午饭的时间到了,我肚子非常饿,我知道回去后免不了受父母的批评,又怕父母着急,还是赶忙写。写完后,向老师告别,忍者腹中的饥饿走在回家的路上。那时家里的可不近,肚子不时的“咕噜咕噜”叫。突然,一个熟悉的声音在叫我,是妈妈和爸爸,他们居然来接我了!我看着他们,眼睛不禁湿润了,啊!爸妈居然来了!爸妈居然来了!妈妈走近了,提了提手中的袋子,示意让我吃。我打开一看,是我最爱吃的面包,还热着呢!我三口两口就吃完了,感觉腹中舒服极了。回到家后,我已有充分的`思想准备,这一顿狂风暴雨般的训斥肯定在所难免。但我知道父母都是为了我,严厉也是一种爱,他们希望我能够成才,能够有出息,而我却时常让他们伤心。然而,又一次使我感到意外的是,我等到的不但不是批评,而是父母赞许的眼光,我真是受宠若惊,此时,父母那博大无垠的爱我才感受得淋漓尽致。

  随着时间的推移,随着年龄的增长,我与父母的距离也越来越近。茶余饭后,总是喜欢与父母聊天,有时谈我在学校的烦恼,有时谈我的成长经历,有时谈父母的创业的艰辛。我渐渐地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易。

  在今后的日子里,应该尽我的所能来感恩父母;在父亲母亲需要帮助时,尽自己的最大能力来帮助他们。

  感恩父母需要我们做的太多太多,就让我们用这一生来慢慢地去完成吧。

小学叙事作文 篇10

  在我家里有个质检员。她可不是检查产品质量是否合格的检质员,而是专门检查我洗澡质量合不合格的“家庭洗澡检质员”。她呀,可厉害了!经常神不知鬼不觉地来到我身边来个突然袭击,偏偏我又总被检查到“不合格”。于是就不光一个无情的“重洗“算了事,还要用海绵象锉刀似的又擦又洗,然后还得经过细致的检查后才能放我出去。

  前天晚上,我正在享受温暖的热水浴。突然,门“喀嚓“一声响了,原来是妈妈!我心想“不好”,但是辐不是祸,是祸躲不过,只得硬着头皮迎了上去。“把毛巾那来!”妈妈威严的下令。我乖乖的把毛巾递了过去。接着,妈妈就摆开架势,用擦砂皮一般的力气向我发起进攻。一会儿,洁白如雪的`毛巾马上沾上了一块快泥啧。我傻眼了:妈妈一向都打着“除污逅,禁泥啧!”的口号,这次怎肯放过我!果然,妈妈皱了皱眉头,发动了第二次攻击:“把海绵拿来!“接着是一次更猛烈更有力的攻击。最后,妈妈经过精细的检查后确认我身上再没有任何脏物,才说了声:“下次再让我抓住,哼哼!“然后扬长而去。没过一分钟,我就听到妈妈把刚才的经过一五一十、毫无保留、痛痛快快地全部甩给了爸爸。

  唉,这个令人头疼的“质检员”!

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