(经典)读书作文10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的读书作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书作文 篇1
一日在街边碰到儿子同学的妈妈,打过招呼,同学妈妈就夸起我儿子来,说经常收到老师的表扬短信,都有我儿子的名字,说时羡慕之情溢于言表。说得我都有点不好意思了,嘴上“谢谢夸奖”的同时,提到她家孩子,她说“凯旋妈妈,我想咨询你个问题,我家孩子不爱读书怎么办?”那语气急切中透着无奈。我不敢轻言,更正她“咨询”二字把我说得像专家一样,那真是不敢当的。可看到人家妈妈那一脸真诚,就暂且荣幸一把,直奔主题吧!
“xxx妈妈,平时你家孩子除了学校的课本,都有哪些课外书呀?”
“几乎没有。他说他对这些不感兴趣。”
“那孩子们爱看的漫画书什么的呢?”
“也不喜欢。只有一次看的是什么‘九世’的书,我也不是太了解。”
“那你平时看书吗?或者孩子的爸爸看的什么书?”
“也几乎没有。我对这方面也不是很喜欢,孩子他爸比较忙,在家就是休息,看书的机会也少。”
就这样,我俩站在街边像说相声似的你一言我一语的聊着,相谈甚欢。此时,我的'大脑像上足了劲的发条快速的运转着,搜寻着我需要的内容,好不辜负人家的信任。看谈的差不多了,基本情况也了解了,现在的我心中已明白个大概。这孩子可能不是不爱读书,而是引导的不够,或者说是没有这样的一个读书氛围感染。
想到此,就直言不讳的告诉她:“这不是孩子的错,是我们可能做得还不够好。”“改变孩子先从改变自己做起。”“适当的在家中营造读书的环境。”“身教胜于言传。”等如此这般的一番说明,孩子妈妈点头称是。经过与孩子妈妈的进一步探讨,约定速成。
鉴于孩子们喜欢动物和新奇事物的程度,我首先推荐了沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,希望以此开一个好头。不过我不是推荐孩子马上读的,而是让孩子妈妈先读,先行一步“爱”上读书,如果真“爱”上了更好,如果不是,最起码在孩子看来“是”就可以了。于是,马上回家取我家儿子的《斑羚飞渡》送给同学妈妈,让她等孩子放学回家时看到她认真的甚至津津有味的在看这本书,以引起小家伙的注意。当孩子稍加关注时,要用吸引他的语气把他引到这本书中,如此这般的坚持下去,让孩子想不爱上读书都难。关键是,我们做家长的也一定要坚持。“你可以吗?”当同学妈妈听到这句话时,第一反应就是“这有什么难的,为了孩子让我做什么都行。”真是天下父母心,亘古直到今呀!
数日后,接到反馈,效果挺好的。最起码孩子看到这本书时没有之前的反感,在主动的看呢。这就是进步!我告诉儿子同学妈妈,继续加油!自己坚持的同时,一定要看到孩子读书时进行适时的表扬。再者,通过书中的故事,你们也可以做沟通和交流,谈谈彼此看到的不同,或者看孩子感兴趣的话题,尽量以孩子的眼光看待问题,融入孩子的世界。
读书作文 篇2
一谈到读书,我的话就说不完了。有一句话一直鼓励我,让我读书。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不可以一日不读”,毛泽东爷爷的话让我不能不读书。“书是人类进步的阶梯”,书使我不断地增长知识。
我会认识字后不到几年就开始读书,到不是五岁时妈妈教我读的《格林童话》《一千零一夜》,而是七岁时读那本。主人公降妖除魔的《西游记》。
起初,我对《西游记》的兴趣并不是很大,但是每天晚上睡前妈妈都会给讲《西游记》的故事,我听得津津有味。后来我便央求妈妈在网上拍了一套《西游记》。书到手了,彩色的封面,清晰的字体。我当宝贝一样捧在胸前。那天晚上我便开始自己读《西游记》的故事。《西游记》里的故事十分精彩生动。什么三打白骨精大闹天宫。真是写的栩栩如生。因为每天晚上的时间有限,我只好带着对故事下文的无限期待,在妈妈的催促下上床睡觉。渐渐地我对《西游记》这本书有了大概的了解。我喜欢里面的孙悟空的形象,他神通广大,能72变。我也喜欢里面猪八戒的形象,他特别的搞笑,特别可爱。还有沙和尚,他特别认真,特别尽职。还有他们的`师傅唐僧,但是一个慈悲善良的人。
因为看《西游记》引起了我对读书的极大兴趣,对于那本有意义的《三国演义》也引起了我的注意,那里面描写的人物个性都十分的鲜明。关羽是个大英雄,他过五关斩六将。诸葛亮才智过人,他草船借得10万支箭。还有刘备三顾茅庐。黑脸的张飞。书里的故事也深深吸引着我,火烧赤壁,空城计等等。让我一次又一次的拿起那本书。我觉得这本书别那本冷森森令人害怕的《聊斋志异》强多了。
《十万个为什么》是我岁时看的,那时的字很多,我都不认识,我只能猜想那里面的字的意思。后来我上五年级以后又拿起这本书来读。这个时候已经能够读懂里面的意思了,才知道世界真的是非常的奇妙。也懂得了,科学的重要性。
总而言之,统而言之,读书是我生活中不可缺少的,读书让我增长了知识,开阔了眼界,读书让我懂得了要做一个善良的人,要做一个对社会有贡献的人。
读书作文 篇3
读书虽苦,读书虽累,读书像是一杯苦茶,虽难闻却使人健健康康!
小的时侯,每当我看见从学校里走出来的学生都背着那笨重的书包(起码有5斤左右),我就觉的畏惧.那次姐姐读书回来了,我就想去背一背她那笨重的书包,可是我才刚拿起来,就被那书包给拖下去了,根本就拿不起来.我当时就想:“我以后绝对不会去读书的,死也不去.读书那么惨,每天都要背那个我连拿都拿不起来的书包.还要写作业,不被累死才怪啊!”
到现在,我总觉得小时候的我十分幼稚,当时背不起是因为我还太小了,现在要我背.哼,轻松得不得了~~当我刚开始读书的时候,那种书包重啊,作业多啊的阴影一直甩不开,过了一阵子,我终于习惯了,也是从按个时候开始,我变得爱读书了.
刚开始读幼儿园,成绩平平,但从小学一年级开始,我的成绩逐渐上升,每次考试差不多都有前十名之内,也是这,使我爱上了学习!觉得学习是一件快乐的事!
每次老师都跟我们说学习的好,说只有学习,将来才能成为过家的栋梁!说只有学习,长大后找工作才能更容易,更适合自己!说如果现在不好好把握学习的机会,将来后悔也来不及了!说......
学习不是为了别人,而是为了自己,为了塑造一个更好的'自己!现在的很多乡村小孩多么渴望学习,却因为家境贫困而不能实现学习的愿望,而我们这些有机会甚至很多机会的人,为什么就不能好好把握住学习的机会呢?
读书作文 篇4
俗语说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢依在书架旁,嗅着金擅木的清香,轻轻的翻开一页页的书,陶醉于那优美的意境。我喜欢在书中品味那一份智慧赐予的宁静。
闲来无事,就去读书。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为打发时光。读书似乎已成为生命中不可缺少的一部分,也是学习,生活中的一个重要的章程。
万籁俱寂,在静谧的夜空下,映着柔和的月光,品一杯香茗,独自在书的海洋中遨游:体验水许传中108名好汉的豪情;体验哈利*波特魔法世界的惊险,刺激;体验海底两万里的奇特景观;体验红楼梦中宝黛相见后的钟情;体验三国演义中诸葛孔明的神机妙算;体验鲁兵孙顽强的生命力…一页页地翻过,书的妙韵连同它的芳香会不知不觉的渗入你的皮肤,随着内心的.血液而流淌,奔腾,你的情感也会在意境中摇曳,波动。
读书是一种乐趣,只要你偷得片刻的闲暇,就可以充分体会到书的深蕴,而且当你步入书的心扉,那中澹然的心境,同样令你与书沉浮。
在阅读中,散文让我感悟到了文学的潇洒与优美,小说带我进入情节起伏的美妙意境,哲理诗则培养了我对人生,对事物思考的能力。
书如人生,人生如书,时而风平浪静,时而又曲折跌宕。行走在有去无回的人生旅途,与书为伴,我的心灵便不再孤独;与书为伴,我的生命便有了韵味。好书,那是人间的一方净土,是一方己方灵魂的乐园,书承载着无数鲜活的生命,读书就是走过人生。
读书作文 篇5
汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的`小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……
步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!
现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说,成了我的知心朋友,就像金缨说的:“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……
但愿我以后的“良友”越来越多。
读书作文 篇6
“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”一个人不出家门,不外出旅行,就可以领略美丽的风景的最好方式是什么?答案就是读书。
早上清读课文是读书,大声朗读或默读是读书,眼睛看着文字,心中想着文字也叫读书。这是狭义的理解,而广义的读书,就指的是学习。
别看“书”这小小的一个字,它牵动着多少人求知的灵魂,钩织着多少人绚丽的梦想。古有宋濂求学苦读,囊萤映雪,头悬梁锥刺股,凿壁偷光这样勤学苦读的.故事;现代有周恩来“为中华之崛起而读书”的壮志豪情,林海音“窃读记”的奇妙经历。如今,在我们班级体里,也有一群好读书的好学生曾钰婷、刘朝轩等。
由此来看,这些人物都有一个相同点——好读书。书籍是通往知识殿堂的台阶,是修补个人种种缺点的良药,是提升内在修养品质的秘笈。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。”对于饥饿的人,书是最佳的精神食粮;对于行为不正的人,书是最好的心灵洗涤剂;对于内心空虚的人,书是最好的填补剂。
因而我们要做到好读书,读好书。先从通俗易懂、自己喜爱的方面读起,慢慢地加大难度和阅读量,适量读一些经典名著,净化心灵,开阔视野。遇到那些难懂的,多读几遍,假如还不理解透彻,就先暂时放过,读读其他的,再过来回读,正所谓“书读百遍,其义自见”。也要把读书、思考、写作结合起来,常读常思常写,便会有所收获,有所启示。读懂作者想要表达的,自己再与生活对接起来,便能文思泉涌,写下贵有我、贵有情的佳作。
作为中学生的我们,理当将读书作为一项使命,一种义务,认真努力发奋学习,刻苦读书,立志成才。只有现在的孜孜不倦,才守得来明日的繁花灿烂。
读书作文 篇7
世界读书日作文700字:4.23读书日
4月23日是世界读书日。全世界有100多个国家和地区参加此项活动,读书日已经成为全世界关注的大事。每年的4月23日,各国的读书节成了轰轰烈烈搞读书宣传活动的欢乐节日。
写世界读书日作文700字:世界读书日活动总结
4月23日为世界读书日,为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容,我们班开展了“我读书,我快乐”的.主题活动。
小学生世界读书日作文300字:4月23日世界读书日
今天是4月23日,是世界读书日,读书是一种享受,从小我的爸爸妈妈就培养我读书的习惯。让我们喜欢上来读书,今年的世界读书日也是我很开心的日子。
关于世界读书日的作文:4.23世界读书日
一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。
读书作文 篇8
前几天,妈妈为我买了几本书,我非常高兴,每天都见缝插针的读书。妈妈见了,害怕我视力下降,就为我下了“黄牌警告”每天读书不能超过两个小时。可我丝毫没有理会这个警告,因为,妈妈也太小看我的实力了。
那天晚上,我写完了作业,便津津有味地看起书来。我还故意装作很在乎妈妈警告的样子,两小时一到,我就放下书走出房间。其实,我早已密谋好一个“窃读计划”了。
晚上,要睡觉了,我为了让妈妈放心,早早地就关上了灯。我在床上等呀等,终于听不见爸妈房间里的动静了,我便轻手轻脚的走下床去,打开灯,津津有味地看起书来。突然,妈妈的房间里传出一阵响声,我立刻将书塞进被窝,关上灯,静静地等待妈妈的到来。可我等了好大一会儿也没看见妈妈,原来我听错了。我呼了一口气,一个鲤鱼打挺从床上蹦下来,打开灯,又看起书来。一页、两页……,我像一匹饿狼,贪婪的读着,情绪也随着书中人物波动,书中人物高兴时,我也高兴无比;书中人物伤心时,我也泪落如珠;书中人物焦急时,我也急得直跺脚。时间一分一秒的`过去了,我终于将书读完了,我合上书咽了一口唾沫,好像将所有的知识都咽了下去。然后才将书放了回去。
那天的窃读计划我本以为成功了,没想到还是露了马脚。因为第二天妈妈对我说:“我发现你昨天半夜开灯,肯定是在偷看书,如果再让我发现,那我就不客气了!”我立刻呆住了。
读书作文 篇9
从小时候起,我就很喜欢读书。3岁的时候,妈妈在我床边讲故事,我听得津津有味。5岁的时候,我拿起了一本本图画故事书,在妈妈面前大声地朗读。7岁的时候,妈妈给我买回了四大名著之一的《水浒传》,我爱不释手,读了一遍又一遍。
在我读书的时候,发生过许多有趣的事,我来给你们讲讲吧!
我7岁的时候非常喜欢看书,可是在家里没有时间看,怎么办呢?于是我就把书带到了学校里。有一天上数学课,我悄悄把书拿了出来,放在了屉子里。当老师没注意到的时候,我就把书抽出来看。我像一只做贼心虚的小老鼠,一有动静就起来看一看。慢慢地,我放松了警惕。突然,老师一转头,发现了我,把我点了起来,还把我的书没收了,我心里很难受,以后再也不在上课的时候看了。
还有一次,我买了几本新书,看着这些书,我的心又痒了起来。这时,我看见了一件宝贝——手电筒,我又想出了一个偷偷看书的`新“计划”。晚上了,我把手电筒和书藏在被子里,等妈妈走了,我就把书放在被子里,打开手电筒,这样我就能看书了。我用耳朵听着,一有脚步声就把书放到被子里。可是好景不长,我有时候来不及藏进去,被妈妈发现了,狠狠的批评了我。结果,我的视力越来越差,还戴上了“小眼镜”。
这只是我读书时的两件小“趣”事,你们可千万别学呀!
读书作文 篇10
书籍,为历史的载体,为现状的赞誉批判,为未来的期盼慕想。读书目的为何?为丰富愉悦自己的精神世界,丰润笔墨,饱满知识,培养内涵,修身养性。
书,为志为乐,为师为友。它是一种放松时的消遣,失落时的激励,人生路上必备的良品。刘向曰:“书犹药也,善读之可以医愚。”好书即为一味良药,虽有时词句犀利,或一针见血,但都可破除思想滞碍,治愈精神创伤,正所谓良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。而这些,无不对你的心进行了一场盛大的洗礼;相反,坏书则为一方劣药,表面包裹糖衣,可剖开内在,却为糜烂,不堪入目,若服入,虽无明显的表现迹象,但过了潜伏期,那怕是有什么病症,都一并发出了,那一波折,怕是少有人能承受的住。所以,读书要有选择性,勿被表面华丽质感所蒙蔽,乱了方寸,这些,都讲究“方法二字”。
选择书,首要是分类。哪些为必读、精读,而哪些为略读,取其精华,弃其累赘负担,做到详略得当。择完,切勿死读,盯着书,逐字逐句,摆出一副要豪食一番的架势,或是只欣赏其绚丽、雄伟的'场景,而忘却自己的思索与体会。叶圣陶的一句“读书忌死读,死读钻牛角。”所指出的观点,便充分证明,抓住一个点,死咬着不放并逐渐歪曲了作者的本意,那便是固执过了头了,何必?伤神费脑,怎不给自己创造一个舒服、适合自己的阅读环境,非要花这些时间,伤透脑筋,去做一些对自己没有意义的事?即使是解了,对你又有何意?
朱熹指出,读书有三到,口到,眼到,心到。读书时三者须合为一体,方可达到一定境界,调动感官感受,去了解内容的深入含义。有时,也有必要了解一下背后的故事,与此同时要不断汲取,积累好词佳句,不断饱满“学识”的荷包。依我观点,读书要满怀激昂之情,大段大段,精神抖擞,酣畅淋漓,并印刻下自己的所思所悟的片段。切不可只因趣味,图一时之乐,一合上书,便不知刚才书中所道何事了。
朱熹对读书有独到的见解,他在《朱子语类大全》的一番话,就可以更清晰完整的表达我的意思:“看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。”
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。先养成读书的习惯,再运用正确方法品书,此乃人生一大乐事也。世事洞明皆学问,人情练达即文章。多读书,陶冶情操,丰富情感,并更使学识广博,视野开拓。
品书有道,阅读,如阳光般,和煦洒下,暖了一身。
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