实用的叙事的作文【必备4篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的叙事的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的叙事的作文【必备4篇】

叙事的作文篇1

　　“阳光那么大，你怎么不去晒晒？”我抬头望了眼窗外耀眼的阳光，绞尽脑汁：到底晒什么呢？看着身边的同学一个个抓耳挠腮，我灵光一闪终究还是提起了笔。

　　晒出我的心酸

　　“dou，ruai，mi……”几个悦耳的音符从我的手中蹦出，在我的耳边跳着舞。我紧皱的眉头却一直没有展开。“嘶——”我将手抽回，看着四个指尖上因太用力而变得刺眼的一片殷虹，不由得一阵心酸。“明明那么努力了为什么还是弹不好呢？我用右手轻揉着，喃喃道。我又拿起吉他，继续卖力弹奏，看上去更加坚定，心中却一片苦水。

　　真心酸！

　　晒出我的郁闷

　　我紧握着手中那份英语稿，心随着音乐不住颤动。我用手抿了一下从脸边滑下来的汗滴，没想到在台下对答如流的我在上台时竟然紧张了！看着台底下的人，我脑中一片空白。在旁边老师的`提醒下，我终究还是磕磕绊绊背完了所有内容。辛辛苦苦的准备了三个月的成果竟败在了紧张下。

　　真郁闷！

　　晒出我的难受

　　握着手里那张大学录取通知书，我的眼泪不住地往下掉。姐姐的名字牢牢地钉在上面。我回头看着正在弯腰忙碌的姐姐，喉咙向被堵住了般不舒服。明明应该为他高兴的啊！可为什么会这么难受呢？我想我真的舍不得这个每天陪着我的姐姐。可我还是在她走的那天笑着将他送上了车，转过身却早已泪流满面。

　　真难受！

　　阳光那么大，我应该去晒晒。将所有的小情绪都暴露在阳光底下，让它们在阳光下蒸发、消散。也让我的心变得更简单、更快乐。

叙事的作文篇2

　　20xx年2月8日，我回到家，快速的拿起文具盒，仔仔细细的写起作业。不一会，就写完了。

　　妈妈轻身慢步的走进房间，她拿起作业，认真的检查，发现一个也没错，妈妈小声的.对我说：现在可以睡觉。我大声的说：“我要吃糖。”妈妈听了火冒三丈地说：“不行，赶快给我睡觉。“我伤心的回到了房间。

　　外婆慢吞吞的走出了房间，她对妈妈说：“就给他吃一颗糖吧！”妈妈像火山喷发一样的说：“不行。”

　　我马上跑进房间，重重的推开门，走进了一角，眼泪一滴滴流。

　　看到妈妈生气的样子，我灵机一动，飞快的跑过去，一边流泪，一边说：“妈妈，晚上我不吃糖，会长蛀牙，明天我再吃。”妈妈点点头。

叙事的作文篇3

　　寒假里，我和几个好朋友一起去安吉滑雪。我们都是第一次滑雪，既紧张又激动，一路叽叽喳喳、说说笑笑，无比兴奋。上了盘山公路后，车子开始连续急转弯，弄得我们东倒西歪、晕头转向，耳朵也像被石头堵住似的，闷得发困。但山上的景色却是很美的.，竹林环抱、云雾缭绕，似乎来到了仙境。

　　差不多过了两个小时，我们来到了江南天池景区，停好车，我们开始戴帽子、手套，围好围巾，把自己裹得严严实实的。到了滑雪场，我们又穿上滑雪鞋，套上滑雪板，拿了滑雪杖，全副武装，感觉自己特别帅气。可惜滑雪鞋太重了，走起路来摇摇摆摆像只企鹅。哈哈！

　　江南天池滑雪场的雪虽然是人造雪，但是看起来也十分壮观美丽。整个山坡像是铺着一条厚厚的雪毯，在阳光的照射下闪闪发光，特别耀眼。坐上把我们送上山顶的魔毯（输送带），我的心快要蹦到嗓子眼儿里来了。四五分钟后，魔毯把我们送到山顶。走下魔毯，我蹒跚地走了几步，还没有做好心理准备呢！突然脚下一滑，“呼”的一声，我已经冲下山坡，风在我耳边呼啸而过，我感觉已经飞到了天上。我不由自主地坐了下来，“扑通”一声，摔了个四脚朝天。虽然摔得很惨，但我一点都不气馁，反复练习几次后，开始掌握滑雪的要领了。膝盖要微微弯曲，人要稍稍前倾，还要用滑雪杖来控制速度，才不会摔跤。当我又一次稳稳地从坡上滑下来时，我激动地大喊：“我会喽，我学会喽!”在一旁的爸爸自以为会了，便得意忘形，一会儿扭到东，一会儿扭到西，结果摔了个“狗”。

　　我的朋友们也学得很快，不一会儿，我就在一起比赛了。我们越滑越好，感觉就像雪地上轻盈的风儿一样。两个小时很快过去了，我们都说还不过瘾，相约明年再一起来滑雪！

叙事的作文篇4

　　日子一天天过去，我们一天天长大，光阴似箭，日月如梭，如云烟般的小学生活就要结束了。同学们，老师们都值得留恋，但他——校园中那位老爷爷在我的脑中无法抹去。

　　记得有一天早晨，晨雾还没散，空中不时传出几声鸟鸣，拉开了一天的序幕。

　　我早早来学校门口吃早餐，在窗边望见那位老人。他呀！已经开始做他一天的工作，在花园里浇水、锄草、修剪。

　　因为那天很早，没有人遮挡我的视野，所以我看得很清晰。他拧开水龙头，接上水管，水流一涌而出。老人拿着水管，随意地将它挥洒在花园，连他平常穿着的那条黑色裤子也被溅湿了，黝黑的皮肤上也有了调皮水珠的.身影。看他表情十分悠然自得，很是轻松。接着他便拿出大剪刀，“咔嚓”“咔嚓”的给那些灌木丛修理着头发，嘴还不停地动着，可能是在唱小曲吧！整理完灌木丛，他又去修理草坪。只见他又拿起理发的工具——修剪小草的小剪刀，小草飘动的长发，可就留不住了，只见他嚓嚓几下子，草坪上顿时焕然一新，排列整齐，好像小朋友们在操场上嬉戏打闹。小草的脑袋上还有被水浇过后的水珠，好像在为它们失去长发而哭泣！这时，老人又走到树前，不时地抚摸着它们的枝干，好像祈祷它们快快茁壮成长。大树们都戴着大绿帽，遮着阳光，迎接着老人在晨光下给它们施肥，给它们填土，给它们喝水，老人无微不至地照料着它们，关怀着它们，给它们喝水吃饭，可真似它们的父亲啊！

　　这就是他——老人为我们的校园辛勤付出，无怨无悔地劳作，才使得我们的校园满目绿色。

　　小学生活可真令人难忘啊，给我留下无法磨灭的记忆。我多么想停留在这一时刻，享受着这美好的时光啊！它将永远保存在我的脑海，烙印在大脑中，融为一体。

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