小学五年级作文

时间:2024-01-18 11:47:05 五年级的作文 我要投稿

小学五年级作文(优选)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文(优选)

小学五年级作文 篇1

  泪有幸福的,有伤心的……流泪的原因可能是被感动,可能是受了委屈,可能是因为惭愧、悔恨……而鱼儿流泪了,我认为是它因为失去了良好的生活环境。

  听爸爸说,在他们小的时候,因为没有工厂的污染,所以小河清澈见底,还能看见水中正在嬉戏的鱼儿呢。相比之下,由于人们过多地开发工厂,往河里排放脏水,现在的水已经变得十分浑浊,鱼儿失去了良好的生活环境。我刚看了一本书——《笑猫日记·青蛙合唱团》这本书中的青蛙就是因为河里的`水太脏,所以都受到了伤害。这些都是人们造成的,青蛙们经常为农民们消灭害虫,但是,人们却这样对他们,我真为他们感到不平。鱼儿和青蛙一样都是动物,我们都应该保护它们,而不是一味地伤害他们。

  记得有一次,我看见有一位小弟弟,正在边走边吃着东西,吃完后,便将包装纸随手一扔,扔进了河里。我看见了,急忙上前说:“小弟弟,你不应该这样乱扔垃圾,这样是不文明的,而且会污染了河水,让鱼儿受到伤害。”小弟弟听了,羞愧地低下了头:“对不起,是我的错,我以后再也不会乱丢垃圾了。”说完,红着脸跑开了。

  生活中破坏环境的现象还有很多,如:乱扔垃圾,往河里排放脏水……在这里,我要对这些人说一句:污染环境,害人害已。

  地球是我家,环境靠大家。让我们行动起来,给鱼儿、青蛙等动物一个美好的生活环境。

小学五年级作文 篇2

  远离了城市的喧嚣,远离了汽笛的鼓噪,远离了世道的繁杂......每逢周末,便独自一人坐卧在那空寂的小屋里,捧着一页一页的簿纸,倾听起作者那份纯洁的心语,与她窃窃交谈着,细细品读酝酿着主人公们的人情世故......

  看哪!书中的人马之情是多么纯洁无暇,如一汪清泉,若一盏明灯......一本好书,仿佛是一串光芒四溢的金项链,闪耀在你的胸膛;仿佛是一把通往光明的钥匙,唤醒了你的昏睡已久的脑瓜;更似一顿丰盛的大餐,填充了你那已瘪了气的肠胃。幼年时的记忆朦朦胧胧,唯有那段曲曲折折的读书经历让人难以忘怀。

  自从五岁开始,奶奶便在每天夜里给我讲述起拿去盎然生趣的童话故事。嘻嘻,这阴险狡诈的红狐狸,那呆滞可爱的笨狗熊。常常让我听得津津有味,仿佛置身于洋溢着缤纷色彩的童话城堡。听多了这样有趣的故事,每每就引起了我的思考。这些童话都来自哪里,难道......瞎编的?书!隐隐约约中一个美妙的字眼涌然而出,带着我,穿上灰姑娘的水晶鞋,跃进七色的彩桥!

  随着年龄的增长,八岁时,视野已航向了洋外。那早已逝世的双目失明的海伦竟亲抚着我的头额,让我感受世间爱的伟大;这机智勇敢的福尔摩斯带着我一起探险,教会了我什么是推理;还有善于随机应变的鲁滨逊,智慧惊人的`佐贺奶奶,天真可爱的小豆豆......它们让我这只束缚已久的野马一下奔腾到了无边无际的旷野。

  一变十,十变百,春来秋往,九岁那年我的书籍日益充盈起来了。与此同时,我的读书方法也出炉了:只要随手拿起一本书,我便会先认真地阅读一遍,并摘画好词句。第二遍再翻时,就再踹度书中所蕴含的智慧并有所联想。然后,我还会反反复复读,寻找那些被我忽视了的东西。

  十岁的读书生活尤其精彩。那情节曲折的动物小说时时扣动着我的心弦。它让我时而捧腹大笑,时而悲痛欲绝。有一次,当看见我心中的“英雄动物”居然被“绿头大鸟”啃死时,心中便燃起万丈怒火,恨不立马八折“仇敌”碎尸万段。《板子猴》、《狼世界》、《疯羊血顶儿》等书,都使我手不释卷,让我仿佛又回到了洋溢着激情与爱交汇融合的大自然,深感人与动物合唱的草原之歌,让我久久不能忘怀。

  “读书破万卷,下笔如有神。”书读多了,自然品尝到那“读书效应”。记得同年春天,当我收到邮递员阿姨的快递包裹,当我看见铅笔被墨水取代时,心中便燃起一种快感:假如没有那些名著的大理资助,我的作文绝不会被评委会所采纳。

  现在的读物大多都是些文艺作品。如于丹的《重温最美古诗词》中“沐春风而思飞扬,凌秋云而思浩荡。”带着我寻访“诗心”,找回那遗失的东西。

  有人把眼睛喻为“心灵的窗户”,那么书则是“窗外那一片灿烂的春景”。我愿乘着“书舟”,在美妙的花丛中飘扬、涤荡......

  赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”朋友们,多多读书吧,陶醉书香,遨游书海,让书,让智慧,启迪我们人生的“春、夏、秋、冬”吧!

小学五年级作文 篇3

  我有一个“致命”的弱点,那就是粗心。这一点我也承认。我这个马大哈呀,做事总是缺根筋:数学试卷上“放眼望去”,错的全是计算题;鞋子一只公一只母;扣子找错了亲家……结果可想而知,次次大出洋相,后果“惨重”。

  记得有一次,我和妈妈去常熟购物。我兴致勃勃地给妈妈挑衣服,就把手机顺手放在了沙发上。谁知我越挑越起劲,那份专注神儿啊,竟把手机一回事给忘了。

  我们买了许多衣服,满载而归,刚想玩手机,却发现手机不见了,摸遍了全身上下的口袋也不见它踪影。

  爸爸妈妈得知语重心长地给我讲大道理,说粗心可不是小问题,如今手机弄丢,明天说不定把自己“丢了”。再比如平时数学计算题老做错,可以订正。那期末考试呢?高考呢?能订正,能重新做?岂不是一学期甚至几年的努力都白费了?对得起自己吗?所以,我们不能对它不管不顾,要意识到它的.存在,明白细心的必要。今天手机丢了我不追究了,但要记住,不能好了伤疤忘了疼,争取下次不再犯同样的错误,要积极改正,否则后悔莫及!

  经过这次的事,我得到了很大的教训。爸爸说得对,粗心不是小事。我今后一定会和粗心说再见,把马大哈这根“尾巴”甩得远远的!

小学五年级作文 篇4

  在生活中,只要将自己的心试着与别人的心相比较,就算是学会了所谓的包容 、宽容…包容不只是为一个人打开心门,还需要用自己的`能力去承受别人的做作。

  记得有一次,老师给我们讲了一个故事:一位年轻的阿姨去百货商场买东西,商场的门很沉重,那位阿姨花了很大的劲才打开。令人惊讶的是那位阿姨并没有就此放手,而是等下一位老奶奶来了,那位阿姨再看了看周围没有其他人,才放开手。

  还有一次,教室里有两个男同学同时去捡掉在地上的尺子,结果一不小心两个同学的头撞到了一起。他们不但没抱怨对方,还捂着对方的头。几乎同时向对方说对不起,还问对方的头痛不痛,甚至还抱怨自己的头。这都是包容造的福呀!

  只要每个人心中有他人,就一定会创建和谐社会。

小学五年级作文 篇5

  我家附近有一棵古榕树,大约有八十多岁了。好大的古榕树呀,我们几个小朋友手拉手才能围住它。这棵榕树一年四季都很茂盛,叶子一串串,一层层,密密麻麻,几乎不留一点缝隙,仿佛就像一把大绿伞,可以遮太阳,可以挡风雨。夏天的晚上,也有一些人带着扇子到这儿乘凉、聊天。

  古榕树也很有趣,枝干上长着许多许多胡须——气根,气根有的悬挂在半空,吸收空气中的水份;有的下垂到地上,并伸入泥土,跟别的树一样吸收土壤里的水份和养料。榕树的无数气根给母树提供养料和水份,使它生长繁荣茂盛,寿命长。

  我本以为榕树不能开花结果,后来我查阅了一些资料,才知道榕树是可以开花结果的。榕树开出的.小花全藏在一个宠大且中央凹陷的花托内,所以看不见,而红色的果实是鸟儿们的最爱,常常会看到鸟儿在结满果实的榕树里穿梭、觅食而饱餐一顿。

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