校园生活的作文

时间:2024-01-17 17:29:23 关于生活的作文 我要投稿

校园生活的作文15篇(通用)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的校园生活的作文,希望能够帮助到大家。

校园生活的作文15篇(通用)

校园生活的作文1

  今天,班里举办了一个小小的活动:大家一起制造一面爱心墙。同学们一个个沉默不语,我也在冥思苦想着,到底怎么写?家里什么也不缺,在学校也没得罪过啥人。我想了老半天也没想出一个字。突然,我的脑袋里浮现出了课文中的“送上最诚挚的祝福”便拿起笔,写下了自己的`心愿。

  同学们有的想要得到一本百科全书;有的想要一个带链子的洋娃娃;还有的想得到别人精神上的原谅。我的愿望是想尽上洪晔快乐起来,不再整天哭哭啼啼,并得到他的祝福。同学们的愿望都被大伙儿分享了。

  大家热烈的讨论着一个话题:你有的礼物什么样子?好不好?怎么回事呀?原来 ,今天 同学们要送礼物了。

  收到礼物的同学……那个心里可甜了!上课了,老师让我们说说自己的感受为,同学们说的很让我感动,如:“谢谢你送我一本恐龙书,我会保存得很好的。下课时我看了一下,内容真丰富!我开阔了眼界。”“你开心我也开心!”大伙儿发自内心的拥抱一下、握个手,真好!老师用手机拍下了美好的一幕幕。

  我的想法没报上去,自然无法实现。老师给了我一个微型垃圾桶。我在暗中高兴地合不拢嘴,觉得心比吃了蜜还甜一百倍!

  圣诞节前夕,大家相互圆了别人的愿望。班级变成了一个温暖的家园。

校园生活的作文2

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!

  每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!

  校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的.每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机……

  看!我们的校园多么可爱,我们的校园生活多么美好!

校园生活的作文3

  不知不觉,小学五年已经悄然而过,作为一个六年级学生,从一年级走到现在必定经历了很多有趣的事,我也是,人人都一样,我的校园生活也十分有趣。话不多说,直奔主题。

  每天,不能算早早的来,但也不算晚,一放下书包,交完作业,不是拿出好看的课外书,细细的留恋其中,跟着主人公一起去冒险;就是拿出语文书英语书放声朗读,读熟读懂里面的内容,好好地复习以前学过的知识;还有就是拿出科学书数学书,慢慢的看着里边的例题实验,让自己巩固一下基础。老师来了,跟我们上课。我认真的看着老师,不漏过每一个细节,努力的`思考问题、提出问题,慢慢的,一节课过去了,我的知识又更上一层楼,但就像盖楼一样,不要只顾楼层,地基和牢固性也要注意,所以对于老师留下的问题和作业,我也认真对待,没有一点马虎。

  下课了,我们三个一伙,五个一群地谈天说地、玩着游戏。我也和同学们打成一片,石头剪刀布、钱枪人、汉堡包这些看似简单无聊的游戏却能在我们手中玩出一番趣味。就比如石头剪刀布吧,看上去只是在碰运气,其实有很大的科学道理,如果赌的大一点,一般人会因为紧张而出不了布这种舒张的手法;在比赛前说自己要出什么,正常人都会由于紧张而没有原来那么能判断,也会失去气势产生害怕心理,也会扰乱对方的判断力......

  就这样时间也会过得很快,很快就到了放学。到了家里,先读一会书,复习和预习一下课文,再写作业。写完作业,吃饭、洗漱......

  一切都处理好,就睡觉了,梦中有喜有悲,有快乐也有害怕,但除了噩梦,整晚都睡的很好,香香的,睁开眼,起床、刷牙。洗脸、吃饭,背上书包,坐上车,又是快乐的一天!

校园生活的作文4

  校园的生活像一个五颜六色的颜料盒,在我校园生活的纸上绘出了五颜六色的图画,其中最鲜艳的就是那副热闹非凡的打野鸭图。

  周五的体育锻炼课,我们班的同学们像离弦的箭一样冲到了操场。操场上已经挤满了兴奋的同学们,欢声笑语回荡在操场上空。操场上,有的.同学在兴致勃勃地踢足球,有的同学在兴高采烈地丢手绢,还有的同学在挥汗如雨地跑步。我也迫不及待地和一群女生玩起了我的最爱——打野鸭。

  游戏开始前,裁判员选出了几只动作敏捷的“鸭子”,剩余的做猎人。游戏开始了,小红很兴奋,脸涨得通红,只见她双手捧着球对着自信满满的小田,一瞬间,球如离弦的箭,从小红手里飞了出去,只听见“咚”的一声,小田成了“鸭子”,她不得不愁眉苦脸地转做猎人。

  小红成了野鸭,小田想要“报仇”,所以毫不犹豫地将球扔了出去,只见小轻轻一跳,避开了“子弹”,顺利地逃脱了。小田看着小红,气得直跺脚。球终于变到了我这里,我像一只看见米粒的小鸡,双手快速举起,眼睛紧盯着心不在焉的小丽,然后我双手猛地向前一推,想要趁机击中小丽。可是小丽已经反应过来,惊慌失措地想要逃走,让我们都没想到的是,球像长了眼睛的子弹,打到了小丽。

  这时下课铃响了,我们也只能依依不舍地回教室了。校园生活像一块百色砖,铺平了我的校园之路,我爱快乐的校园生活。

校园生活的作文5

  六年的时间,瞬间就从指尖滑过。正当我为此感到惋惜之时,不知不觉,我就升到了七年级。我的心里就涌出一种喜悦,因为这表示着,我已经从一名稚嫩的小学生成为了一名学业繁重的初中生了。

  清晨,我踏着欢乐,满心欢喜的进了校园。鸟儿鸣唱,花草芬芳,树木茁壮地成长着。记得以前的老师曾对我说过:“你们是一棵棵的小树苗,老师就像一位位辛勤的园丁,帮你们施肥,裁剪。但是,如果你们想要成长,就只能靠你们自己去吸取阳光和水分。”这句话,到现在我都还记忆犹新呢。没错,老师只能传授给我们知识,最重要的还是靠我们自己。课堂上,我们踊跃发言,积极思考,博得了老师认可的欢笑。下课时,就连短短的五分钟也成了我们自由欢笑的.天地。

  “叮……”放学的铃声已经响起,我便依依不舍离开了这个让我们吸取知识的天堂,回到了我的宿舍。我一推开门,就看见了我亲爱的舍友们,我们一起游戏,聊天,做自我介绍。让彼此都有了更深的了解,我突然觉得好开心好开心,因为我们三号宿舍就像一个和谐的大家庭,充满了无与伦比的快乐。我想:最让我喜欢的地方,除了教室,就是宿舍了!好开心啊!

  现在,开学已经第四周了,学校里发生了许多有趣的事。至于是什么,我就不和你说了。在我的心里,学校的一切都是美好的,我爱我的学校!

校园生活的作文6

  时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

  初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的`历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。

  升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。

  升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。

  回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。

  初中生活太棒了!

校园生活的作文7

  我的校园生活充满了酸、甜、苦、辣!

  酸,酸是什么样的呢?二年级时,我们进行了一次数学测试。我认真完成了考卷,交给了老师。下午,老师公布成绩时,我只有83分。我看着试卷,顿时目瞪口呆。原来,我错误的原因竟然是计算错误!从此,我完成作业后,都要练三十道口算,六道竖式计算。

  甜,甜又是什么感觉呢?自从我天天练习计算之后,成绩并没有非常显著的进步。我便在心中计划:每天不仅要完成计算,还要做三道实际问题。果然,功夫不负有心人,第四单元的.测试,我就考了100分!我心里比吃了蜜还要甜。

  苦,苦是什么呢?我三年级了,画画也有所提升。我现在不仅要上星期一的二胡课,还要上美术课。我每天七点半之前到校,完成准备工作,便急忙去上课了。虽然很赶、很忙,我都快成一个小陀螺了,但是忙碌的我更感到了充实!

  辣,辣是这样的:上课时,我看到外面在刮风,我的心也跟着大风飘呀,飘呀。突然,老师请我回答问题,我没有听到问题,只好说:“老师,我还没想好。”坐下去后,我觉得脸上像擦过生姜片一样,辣辣的,有一种难以言说的羞愧感涌上心头。我暗暗提醒自己:上课一定要认真、专注!

  啊!我爱我的校园,更爱校园生活中的酸、甜、苦、辣!

校园生活的作文8

  我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也就是这样。

  在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的反而厌恶我了。

  记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一齐出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

  我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。。

  我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

  就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的花盆,被批评了……

  这天,老师要选去参加作文比赛的`同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在xx网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

  在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

  这就就是我的校园生活……。

校园生活的作文9

  校园是小学生最熟悉的地方,它和我们一起经历了风风雨雨,也和我们一起度过了快乐时光。

  主席台时我最熟悉的地方,每次我拿奖的时候都要从主席台经过主席台前面有十几盆映山红,数一数,才知到有38盆,灭一盆花一年四季都开的那麽灿烂那麽鲜艳。映山红的后面有一排整齐的小树,绿油油的,真是苍翠欲滴呀!主席台的两边还有两株铁树,那两株铁树曾经被同学们崔毁过,但是经过人工修理后,它们又恢复了从前的挺拔从前的光彩。主席台中于哦一根高高的旗杆,旗杆上有一面庄严的国旗,每个星期全体师生都要在主席台下升旗仪式,国旗时时刻刻都照亮着我们,伴随着我们度的一个快乐的童年。

  操场也是我回忆的点点滴滴,操场上记录了我所留下的欢声笑语,操场外面有几棵挺拔的梧桐树,每临近秋天时,梧桐树叶就会变成金黄色,叶子随着秋风飘落下来,即像一只只金色的`蝴蝶在空中翩翩起舞,又像秋风给我门送了一封金色的信。操场右边的墙上画着49个运动员,上面有的运动员在跑步,有的在打乒乓球……原来他门都想为中国多争取一块金牌。

  后面还有一个食堂,食堂里面的叔叔阿姨每天都给我们做既好吃又有营养的食物。使我们的身体更健康。

  啊,主席台,操场对我来说是那么的熟悉,亲切。它们的美丽让我回忆起童年的点点滴滴。作文

校园生活的作文10

  从上学到现在,我已经上了八年学了。上学期间每天都会想到“好好学习,天天向上”八个字。

  小学五年级毕业了,以为就要解放了,谁知考上了初中,还有一个更难过的一关,那就是考上自己理想的高中。然而我们还要继续奋斗。比小学奋斗的更苦。不过,我觉得我的生活更充实了。如今,我初中生活又要快结束了。记得小学毕业时,我和同学们都要分开了,我们的眼泪都浸湿了我们的眼睛。那种场面多么令人感动啊。现在,我们无论如何都要珍惜现在的`友谊。以后分开了,各奔东西,见面的机会也就少了,只有留下美好的回忆,让我们天天在一起。

  初中生活一晃四年,我们长大了。我们不但个子长高了,我们的知识也丰富了。这四年的生活中,会有着初中生活的酸甜苦辣。比如,同学们之间闹矛盾了,只会组织一个小团体群殴,而不是找老师解决,最后老师知道了,被学校开除了,这就是自讨苦吃。比如,早操时,有人逃操,会被老师罚跑,这种情况很少。但是当我们同学一起在操场上跑步的时候,我们虽然很累,但是我们很快乐。因为那里留下了我们的脚印,是给我们小的同学做了很好的榜样。比如,我们会因为一些事情而发生争执,也许我们会伤心流泪,但是我们哭过后,将会有一个灿烂的笑容挂在脸上。这就是雨后彩虹出。

  校园之旅告诉我们,苦涩的生活可以磨练我们的意志,当困难降临在我们身边时,我们不应该躲避,而是站出来勇敢的去面对。这样,我们才会真正的长大。

校园生活的作文11

  校园生活你们觉得是什么样的?快乐、美丽、伤心……我认为校园生活是“艰辛”的。

  艰辛一:美术课的“艰辛”

  画画是我的弱项,尤其是涂色。我经常因为颜色没有涂好被老师扣了不少分。这次又是美术课,又是涂色。我小心翼翼地勾好了线,开始涂色了。这时,我发现我勾的线有点难涂色,而且也没现成的图可以让我照着涂颜色。要涂好这幅图可真够艰辛的。怎么办?放弃,不可能。我想到了,把笔弄尖一点,一点一点地涂,尽量不出线。颜色就根据我自己对这幅图的理解来搭配。小心谨慎,连大气都不敢喘,我一点一点地涂。终于,我的“巨作”完成了。这次的画,我终于没有因为涂色而被老师扣分了。尝到了“艰辛”带来的快乐,我心中的喜悦无以言表!

  艰辛二:音乐课的“艰辛”

  音乐课的艰辛,在于竖笛的吹奏。看着老师的手在竖笛上像小鸟似的飞来飞去,我就非常羡慕,恨不得那是自己的双手,也能吹奏出优美的曲子。但是,我的.手嘴就是不听使唤,不是按错地方就是吹不出声音。怎么办?练,苦练。

  每天只要有空,我就会拿出竖笛练习。慢慢地,我会吹奏出一段了。慢慢地,我能完成整首曲子了。慢慢地,我也能像音乐老师一样吹奏出优美的曲子了。看来,艰辛的努力没有白费!

  校园的“艰辛”还不只这些,虽然这些“艰辛”一时让我们感到痛苦,但是只要我们通过自己的努力,就能体会到“艰辛”后的快乐。

校园生活的作文12

  学校生活是丰富多彩的。为了减缓同学们的学习压力,充实学习生活,我们杜楼小学每周都要开展一次集体活动,活跃我们的生活。

  本周我校开展的是拔河比赛。当同学们得知这个消息时都兴奋不已,摩拳擦掌,好像比赛已经开始了一样。

  经过短期的准备,比赛终于开始了。首先上场的是一年级、二年级的男生。他们年龄虽小,但热情却很高,第一回合拉得是振奋人心,赛场上啦啦队的呐喊声此起彼伏。只见拔河绳中间的红布一会儿往左,一会儿往右,看比赛的`学生身子也随着左右摆动,心情紧张得不得了,都为比赛双方捏了一把汗。……毕竟一年级的学生小,虽然比二年级的人数多,但最终并没有取得胜利。可是他们给广大师生鼓了劲,加了油,不管是比赛者还是观看者,大家都十分投入。

  比赛十分激烈,持续了半个多钟头。甚至到后来比赛结束时,同学们都还恋恋不舍,不肯离去。大家对活动的评价很高,好多同学自愿将活动情况记下来,写成作文,得到老师们的一致好评。

  我们学生都是好动的,都很喜欢多搞一些这样的课外活动。以后,学校还要开展“广播操比赛”、“跳绳比赛”等,相信每个同学都会认真对待,踊跃参加,发挥出自己最真的水平。

  感谢学校为我们创造良好的学习生活条件,丰富我们的多彩生活,使我们能够开开心心地生活。我们一定会好好学习,天天向上,请看我们的实际行动吧!

校园生活的作文13

  清早起来,拉开窗帘又是一日朝阳点亮脸庞。我看着窗外,冥冥之中在期待着什么……

  疫情期间,上学的脚步放缓,我们只能尽力在家中学习。其实我越来越想,想老师,想同学,想念校园门口的柳树是不是已经长出新芽?想念我们何时能再次走在温暖的春风中?我真的,很思念。

  我想念老师和同学。在网上看不到老师熟悉的脸庞,感受不到他们或严厉或慈爱的目光。下课那一声声“老师辛苦了”,好像再没有了那般力量,大家连面也见不到……早自习和同学们一起晨读,背诵是那样有拼劲,充满朝气,现在的我们却只是像散落的珍珠,在自己的小角落接着闪光。

  还有还有,我想念下课后一起研究问题的氛围,想念操场上可以一起嬉戏打闹的同学,有趣的玩笑……就在此刻,我才觉得,那些校园生活里简简单单的'美好,原来如此珍贵和充满吸引力。

  我还想念那座楼,上面挂着一中的校训,里面各处都有在这里学习生活的一点一滴。我们的手抄报,运动会的照片,到处可见的名言警句……我无法控制的在回忆着这些稀松平常的小事,可我现在觉得他们都是那样美好和宝贵。

  窗台上的盆栽们,有没有人去照看啊?他们在长久的假期中,有没有想念我们这些可爱的脸庞呢?仙人球呢,又开过花吗?操场上的积雪一定化开了,但是随风儿溜走的垃圾是否有人去捡起呢……我想起以前中午那热闹的操场,有同学在打篮球,有在闲逛的同学,伴着中午的广播站歌曲,一起走进梦乡小憩一会儿,此时同学们浅浅的鼾声也是那般特别。原来,校园生活是这样美好的啊……

  当然,我们会再次相见!这天总会来的!就像春天会迟但是依旧芬芳;就像太阳依旧会升起一样。我们需要做的,就是明白珍惜,然后在时光里静静等候。

校园生活的作文14

  小苗在原野上茁壮生长,云朵在天空中随风飘荡,小鱼在海洋里自由自在地游泳。我在校园里,渡过了许多色彩斑斓的美好时光。

  同学的关心是温暖的红色。一天,我正在跑步,脚下一扭摔倒在地上,脚腕儿传来火辣辣的疼痛感。同学们看见了,都争先恐后地来扶我。我的好朋友二话不说,扶起我就向医务室走去。“你感觉好一点了吗?”一路上,我的耳边不断响起关心的话,她看起来比我还着急。我的眼睛不禁湿润了,一股温暖流入了我的心田。

  运动会上的努力是丰收的黄色。每年学校运动会的跑步比赛,我们班都是最后一名。但是我们不抱怨,制定了每天晨练的计划,坚持练习,每次跑完后大家个个满脸通红。在这次运动会的跑步比赛上,大家团结一心,尽自己最大的努力冲向终点。经过我们的`不懈努力,这次的跑步比赛我们班得了年级第二,全班同学欢呼雀跃。

  打雪仗时的笑声是快乐的白色。一个下雪的日子里,老师破天荒地对我们说:“你们去操场上打雪仗吧”。我们飞一般地冲了出去,生怕老师改变主意。老师居然和我们一起打起雪仗。雪球在空中划过,打到了我们的身上,化做无数的小雪花儿落在地上。大家都忘记了寒冷,沉浸在快乐之中。

  校园生活就像一幅五颜六色的画,它记录着我们美好的回忆,也给我们的生活带来无限的快乐。

校园生活的作文15

  在我四年的校园生活中,经历了许多风风雨雨,有的让我快乐,有的让我烦恼,有的会让我哭笑不得,我们的的校园生活就像一味中草药,有许多许多的味道,有甜、酸、苦、辣……

  酸:记得在三年级的“小机灵”奥数竞赛中,班级里许多同学都取得了优异成绩,而我却名落孙山,每当看到同学们兴高采烈的议论赛事时,而我却因躲避同学,一个人来到操场,面对空旷无人的操场,我的心里酸溜溜的。

  甜:功夫不负有心人。我经过一年的刻苦努力,我终于如愿以偿,在“小机灵”和“中环杯”的奥林匹克数学竞赛中获得了二项一等奖。当同学和老师向我投来赞赏的目光时,我的心里甜滋滋的。

  苦:对我来说最“苦”的事,要数体育课的长跑练习了,每次长跑跑到最后一圈的时侯,我几乎都用“爬”的方式爬向终点的。每次我到达终点时,我的两条腿累得就像油炸麻花一样,真是苦不堪言。

  辣:记得一次语文测试。“天哪!怎么会开天窗!”看到试卷上的红红的'“叉”时,后悔当时为什么没有好好检查,想起老师和父母对我的期盼,我的脸上火辣辣的。

  我们的校园生活就是这样,上午还是愁眉苦脸的,下午就喜笑颜开,刚才还是阴雨绵绵,转眼就变得阳光明媚。让我们在多姿多彩的校园生活里,度过了难以忘怀每一天。我爱我的学校生活,我爱我的学校!

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