【合集】感受的作文8篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的感受的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
每个人对长大的感受都是不同的,而我对长大的感受也会随着时间的不同而不同。
先说说小的时候。小时候特别希望自己快点长大,那样就可以穿花裙子和高跟鞋了,还可以自己独立的完成许多事情,不用什么事情都问爸爸妈妈那样多好呀!
现在长大了上学了,可我又怀念小时候的生活了。现在作业多了,休息时还要学很多东西,上课学的东西更多了,好怀念小时候在家呆着自己玩,他们还说我乖,说我听话,现在只会说我懒。
长大其实也挺好的。因为我学会了更多东西 。如写字,我现在学会了很多很难的字;还学了英语,不光会写英语单词和字母,还会读英语句子和写简单的.短文;学习数学让我认识了钱和时间的计算和运用:学习科学让我们开发大脑知道了很多东西。还有很多很多,这些都是我小时候不会的,现在学会了好开心呀!
我知道时间是不能倒流的,只有珍惜今天的时光,才会有美好的明天。
感受的作文 篇2
为了迎接4月23日的“世界读书日”,这个周日我参加了小记者工作中心和市新华书店在新华书店举办的“世界读书日,我们爱阅读”活动。
新华书店门口,小记者工作中心的老师首先将我们分到一组的小记者带到了新华书店的二楼,我们要在这里跟着高老师完成图书管理员的日常工作。高老师说,图书管理员的主要工作是对店内的图书进行管理,并为购书的人做引导工作,这也是每天高老师要做的工作。简单的熟悉之后我们就开始整理书架、摆书、帮助顾客找书等等。二楼的书有好多,光是整理图书都很费劲,这边你刚整理好,那边看书的人就放乱了,于是还得重新整理,有顾客需要书,图书管理员还得在成千上万本书中很快地找到需要的书,这需要图书管理员非常清楚自己管理的书目和它的位置,这也是很大的工作量。短短的一个体验就让我觉得图书管理员工作并不轻松。
随后,我们分组到市东方红广场对来往行人进行现场采访,大多数行人还是很配合我们的采访工作的。15分钟里我采访了5个大人一名小学生,他们都是爱读书的人啊。最让我感动的是一名女警察,她也是个爱读书的人,她最喜欢的书籍是文学类,她认为读书能改变人的`心情,改变人的观念,可以让人的思想升华,多读书会改变一个人的人生。阿姨说,她现在看得最多是教育类的书籍,因为她有个可爱的女儿,为了孩子,她得多看书,让自己的知识更丰富,成为孩子眼中问不倒的妈妈。听了阿姨的话我很感动,一个爱读书的妈妈为了孩子的成长会读更多的书,她用知识改变着自己和孩子。
感受的作文 篇3
我坐在椅子上,古色古香的桌子上放着一杯刚斟好的淡茶,清新之香缓缓飘出,一手是轻罗小扇,一手是文学著作,就这样,我走进了内心中的文学世界。
文学世界中的四季。
"春色满园关不住,一枝红杏出墙来"、"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"、"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花"、"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"。在文学世界中,我体会到了四季交替的美丽。
文学世界中的英雄。
"夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来"、‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还"、"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"。在文学世界中,我体会到了英雄强烈的爱国之情与无畏的英雄气概。
文学世界中的花儿。
"花谢花飞花满天,红消香断有谁怜"、"落红不是无情物,化作春泥更护花"、"梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香"、"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。在文学世界中,我体会到了人们对花的怜爱、理解与喜爱。
每当我开始阅读起《三国演义》,我的眼前总浮现出诸葛亮的身影,而我心中却总是想说:"你是那个谈笑风生的`仙人吗,你是那个高贵儒雅的学者吗,你是那个满腹经纶的儒生吗,你是那个鞠躬尽瘁的丞相吗。"你上知天文,下知地理,你可以借东风烧掉孟德的船,你可以开空城骗走仲达的兵,当刘备病逝之后,阿斗仍是个扶不起的昏君,你为什么不自立王朝呢?因为你是诸葛亮,你的心中只有忠心,没有别有用心。在文学世界中我读懂了你的心。
在这个文学世界中,我感悟到无穷的力量向我涌来,我得到了许多宝贵的精神财富。
轻抿一口茶,我又走进了内心中的文学世界。
感受的作文 篇4
秋季是庄稼成熟的季节,也是收获的季节,我奶奶家在农村,十一期间,爸爸开着车,带着我们一家来到了奶奶家,正好我也能感受一下农村的生活。
一到奶奶家我就急不可耐地让爸爸带我到农田里看一看。通往奶奶家田地的路,又窄又长,坑坑洼洼,汽车通不过,爸爸便骑着三轮车载着我,坐在三轮车上可颠了,左摇右晃,感觉就要被甩下去,在我爸开的车上,平平稳稳,跟三轮车真是有天壤之别。在路上我还看见好多农民在忙着收庄稼,有的在摘苹果,有的在拔花生,还有的在收玉米……
“哦!”到田地了!我指着一片像绿油油的油菜问:“这是什么?”爸爸说:“这是红薯叶,底下就是红薯。”“我要拔红薯!”我说道。爸爸答应了我说:“红薯长在地底下,所以要先找地面有裂缝的'底下都有红薯,那都是红薯顶的。”我蹲下身来,发现绿油油的红薯藤特别长。找呀找,“找到了!”我把爸爸拽过来,指着我找的有裂缝的地面,说:“爸爸,我觉得这里面有红薯!”“好,璐璐,你使劲向下挖,肯定会挖到大红薯。”在爸爸的指导下,我使劲向下挖,看见红薯的一点了,我又沿着红薯的边缘向下挖,并且还不能把别的红薯根弄断,要不,根下的红薯就长不了了,所以我非常仔细,非常认真,也非常小心地去挖,挖到差不多看见根的时候,最后我使劲一拔,红薯就被我拔出来了,我兴高采烈地蹦了起来,后来我又拔了几个红薯,才知道红薯不只是长的,也有圆的。原来红薯是长在地底下的呀!原来我见到的红薯都是土黄色的,现在才知道红薯也有红的呀!
后来我又在田地里拔了几把花生,知道花生也长在地底下,当我准备回家的时候,才发现烈日下的我已经满头大汗了,衣服也被湿透了。
通过这次体验,生在城市的我,感受到农村的生活,感受到农民的艰辛,感受到粮食的来之不易。
感受的作文 篇5
妈妈,谁都佩服;谁都喜欢;包括爱。
那么,假如让几跟她换个角色;让你每天叫着一个不听话的孩子起床;为这个不听话的孩子洗衣服。做饭。还要每晚督促不听话的孩子做作业;每天提醒掉胆的但心不听话的孩子;而那个孩子还无理取闹的对着你没理由的发脾气,没理由的耍赖,没理由的对你种种的不尊敬。
这些,你都能容忍吗?能?或不能?难免心里都有一些抱怨,不爽,是吗?
可你们想过吗?你的.妈妈每天都要叫你起床,每天都要唠叨你几句。对,你会感到不赖烦。可你想过吗?她都是为你而担心啊!
你有认真的为妈妈锤过一次背吗?有认真的关注妈妈苍老的面孔吗?
你有好好看看妈妈头上的黑发什么时候变白了吗?
你好好想过,你在外面嬉戏打闹时,妈妈的心里有多么的着急吗?
你有想过你成绩下降时,她苍老的面孔有要加一条皱纹了吗?
你知道你不听话时,妈妈的头发又要白了吗?
你伤心时,你想过妈妈看着你的样子,心也会很痛吗?
你想一想,妈妈打你时。她的心也会跟着你的哭声而哭,跟着你的痛而痛啊!!!
妈妈是一把只能为你挡雨,为你遮风的雨伞;妈妈是一件只适合你的棉袄,在寒冷的冬天给你温暖;妈妈是世界上能给你任何帮助的人,能给你最爱的人。
所以,好好珍惜你和妈妈的时光,想想你长大了以后,妈妈老了,你能无微不至的照顾她吗?你能放下手中的工作,好好的陪陪她吗?她老了以后,你会嫌弃她么?会跟她撇清关系么?
现在,妈妈不会奢望你将来怎么的回报她;她只会希望;你好好学习,身体健康。不要再让她担心了。
说实话,你若想好好回报妈妈,那么请少让她伤心;少让她操心吧!!!
感受的作文 篇6
就在前几天,我和几个同学出去游玩,在车上看见那一片片绿色的海洋,心中甚是欢喜、舒畅。然而看着马路边的行到树,使我无限感慨。
它们本是原始森林中的一份子。在原始森林中,吸这冰凉的露水,玩这洁白的'云。而现在—唯一可以看得见的,只是那一身抖不落的烟尘。我只想问:“它们为什么这样,它们也可以选择其他的地方,为何在这儿不被重视并全身灰尘。”一位同学对我说:“你尽可以省下你的同情心。这命运是它们自己选择的,否则它们就不必在夏天勤生绿叶,献出浓荫了!”
哦,我心想。心中不禁对行道树肃然起敬!
感受的作文 篇7
成长路上的故事就像一个个五味瓶,令我回味,但最值得品味的还是滑冰的那件事。
辣之味
看,公园里有许多小朋友穿着漂亮的滑冰鞋,像一只只快乐的'蝴蝶翩翩起舞,我十分羡慕。
回到家,我央求爸爸给我买来滑冰鞋,急匆匆地赶到公园。我兴冲冲地穿上滑冰鞋,迫不及待地站了起来,哇!轮子灵活地转动,我根本掌控不了,慌乱地摔了个四脚朝天,我连忙爬了起来,试图继续努力。可刚刚移动了一步,就又和大地来了个亲密拥抱,摔了个“狗啃泥”。小伙伴们看见我狼狈不堪的样子,不禁哈哈大笑起来:“就凭你,还想滑冰,也太自不量力了。”说完,朝我做了鬼脸,蹦蹦跳跳地“飞”走了。那时,我心里火辣辣的,我暗下决心,一定要学会滑冰。我又认真练了起来,不知摔了多少跟头,腿也摔青了,越来越没有耐心,开始打起了退堂鼓,一下子瘫坐在地上,心里有两个声音在打架,一个说:滑冰太难了,我还是放弃吧!另一声音说:不行,你不能就么放弃,你要坚持!
甜之味
这时,爸爸走了过来,摸了摸我的头,温和地说:“孩子,做任何事都不是那么容易成功的,但只要你不放弃,勇敢面对,一定就会成功哦。”听了爸爸的话,我坚定了信心,一咬牙,扶着墙,慢慢站了起来,认真地练了起来。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,仿佛在为我加油,我鼓起勇气,认真练起来。经过九九八十一难,我终于学会了滑冰,爸爸看见了,直夸我长大了,不仅学会了滑冰,还学会了坚持。我听了心里美滋滋的,比吃了糖果还要甜。
学习滑冰让我学会了坚持不懈,明白了失败是成功的奠基石。成长的路上的故事还有许多,每个故事都会我让我有所启发。
感受的作文 篇8
写字是四五年级的比赛重点,就在上周我们五年级举行了一次写字比赛。
老师首先让我们数好字,身怕我们写错位置,那估计得不了优。开始比赛了,我们都很紧张,教师里很安静,连一颗小钉子掉了都听得很清楚。每个人也都很认真,写完两三个词就用手指点过去,眼睛直盯着比赛纸和书本。害怕出一点点的差错。不过写到第三行时一不小心重复写了两个字,然后我就不知所措了,非常着急,后来总是出错,影响了我后面的`发挥。
在第二部分——续写。为了好好完成下面的续写,我停顿了一分钟,深呼吸,让自己的情绪平静了下来,对自己说:“不急不急,慢慢来!”。过来几分钟,我不在急躁了,暂时不顾前面的差错,认真写好下面的。比赛结束了,我把比赛稿纸交给了老师。
这次的写字比赛虽然在第一部分出了一点小差错,但是通过我自己认真的调节,还是很完美的完成了比赛。通过这次比赛,我领悟到了,遇到事不要急躁,要心平气和的去处理。认真完成下面的任务,不要受上面的错误影响。
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