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以音乐为题的作文（优选4篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的以音乐为题的作文，希望能够帮助到大家。
以音乐为题的作文1
我太开心了，期盼已久的金秋音乐晚会就要开始了！
吃过晚饭后，我们便到了操场。操场上人山人海，热闹非凡。有的同学在玩游戏，有的同学在唱歌，还有的同学在给表演的同学们加油，操场上好不热闹。
表演开始了，同学们个个都兴奋地挥舞着手中的荧光棒，当然，我也不例外。当一首曲子唱完后，我们就会用敬佩的眼神和热烈的掌声欢送他们下台。
单簧管张老师上台的时候，我们用更加敬佩的眼神看着徐徐走上舞台的'张老师，静静地听张老师今晚要唱什么歌。
我们就这样一直听着动听的音乐，看着美妙的舞姿。当主持人说：“现在，我们用热烈的掌声把一群小哪吒请上台来吧！”我们又有兴趣看表演了。我在想：“是不是小演员们要表演哪吒魔胎转世呢？”
小哪吒们个个都穿着红红的衣服，项戴乾坤圈。当音乐响起时，我们都不由得把手上的荧光棒挥舞了起来。
在小哪吒们精彩、热闹的表演中，美妙的金秋音乐晚会结束了。
这天晚上，我睡得特别香，特别甜。
以音乐为题的作文2
今天下午的第三节课，是由王老师主持的音乐课。此节音乐课在同学们欢快的笑声与响亮的掌声中拉开了序幕。
我们班有许多音乐爱好者，每到音乐课，他们都会迫不及待地一齐奔上讲台，为大家送上一首又一首美妙的歌曲。今天，老师一宣布开始唱歌，朱朗便以快如风、疾如电的速度冲上讲台。只见他拿着话筒，一边响亮地唱歌，还一边用另一只手做着优美的动作，让同学们一个个都觉得新奇，聚精会神地听着，目不转睛地看着。
随后，余知谚、石弈舟和李康一起唱了一首自己改编的“小苹果”版的“小月饼”，他们在台上唱，我们在台下跟着笑，只见同学们有的抱着肚子，进入了狂笑状态；有的笑得身体不断地颤抖，仿佛抽筋了一样；有的笑的动作太大，差点从桌子上翻下去。就连平时不大爱说话的刘洋，此时也笑得涨红了脸，就像一个小苹果。
之后，很多人都唱了歌，他们唱得一个比一个精彩，一个比一个美妙，让我们陶醉在美妙的歌曲中，陶醉在一个又一个动听的`音符中。
随着放学的铃声响起，这节音乐课在同学们欢快的歌声和热烈的掌声中落下了帷幕。
以音乐为题的作文3
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”虽然音乐课已经结束了，可是这优美的旋律还在我耳边环绕。
今天音乐课上，璟璟老师教我们唱了一首歌《送别》。这首歌语言精练，感情真挚，意境深邃，听起来很舒服。下课后，璟璟老师怕我们不能完全掌握这首歌的节拍，就给我们录了一个小视频，带我们复习了一遍。
在视频中，璟璟老师边唱边加入肢体律动，富有韵味的节拍伴着悠扬的歌声，闯入我的耳膜，她那灵动悦耳的声音如同百灵鸟一般婉转动听。璟璟老师唱歌的时候笑眯眯的，脸上还露出一对迷人的'小酒窝，那一口洁白的牙齿总是悄悄地探出头来，伴随着歌声，她的眉毛也往上一翘一翘的，好像在跳舞一样。
璟璟老师上课时有很多奇妙的方法。为了让我们更好地记忆歌词，她会根据歌词设计一些动作，这样，我们就可以像做游戏一样，轻轻松松地把歌词记在心里。
璟璟老师既温柔又有耐心，音乐课上，如果有哪位同学口风琴弹得不好，她会把那位同学留下来耐心的教他，直到能够熟练地弹口风琴。
因为有了璟璟老师，我们更喜欢上音乐课了，感谢璟璟老师！
以音乐为题的作文4
早上写完作业，打开电脑，听听音乐，再进入他人的博客，看看别人写的文章，感觉是那样的惬意，其中有一句话是这样写的：“音乐就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音乐就像一位领路人，给我们指点迷津，音乐是一种美的享受，让我找回自己的蓝天，自己的天堂……”的确，听音乐真是一种享受，让人沉迷、陶醉于其中。婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……音乐有的壮烈，有的优美，有的欢快，有的悲伤，有的则喜爱那个七彩画，五味瓶，各种旋律交织在一起，时快时慢，时欢时忧，那样的悦耳动听，使人感到波涛在怒吼，是月光在闪烁，是甜美的微笑，是一颗颗因悲伤而低落的眼泪，又是逢年过节的鞭炮声，欢笑声，喧哗声……
美妙的歌声在自己的`音乐天堂中回荡，乐曲的钟声在叮当作响，一个人彻底的被音乐征服了。生活有了音乐就变得多姿多彩，就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。
看!交椅上的老奶奶抱着婴儿，哼着小曲，渐渐入睡了，是那样的安详、和谐。
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