实施方案

时间:2024-01-16 11:21:34 一般方案 我要投稿

实用的实施方案[经典]

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的实施方案3篇,希望对大家有所帮助。

实用的实施方案[经典]

实施方案 篇1

  为了深入贯彻市委[20xx]**号文件《关于开展“平安资阳”创建活动的实施意见》,结合市综治办10月13日会议精神,博雅饭店与资阳军分区签订了《军民共建平安酒店公约》,为确保此项工作的顺利开展,进一步推进军民团结共建平安资阳的工作,深入扎实地开展构建和谐资阳的活动,结合我店实际,就“军民共建‘平安资阳’”活动作如下安排:

  一、成立组织机构

  1.成立博雅饭店军民共建‘平安资阳’领导小组:

  组长:**总经理

  副组长:**副总经理

  成员:***、***、***、***

  2.设军民共建联系办公室,办公室由行政经理***负责。

  二、实施方案

  1、在军分区的协作指导下,将平安创建工作纳入饭店重要议事日程。由领导小组具体抓,明确相关部门和人员职责,督促各部门和相关人员抓好平安创建工作。

  2、强化内部防控工作。饭店安防部属于内部治保机构,保卫人员要职责明确,加强门卫、值班、守护工作,严格入住客人的登记和车辆管理,加强消防设施和器材完好检查。安防部要配合相关部门严格执行现金、贵重物资的安全管理规定,确保物资安全。

  3、加强重点、要害部位“人防、技防、物防”措施落实,在军分区指导下,提高科技防范水平。随时与公安机关联系,检查和完善办公区、客房、餐饮、娱乐、停车场等场所防范设施。

  4、在军分区的指导下,建立健全消防、安全生产制度,治安防范管理制度,责任落实;并在工作中不断完善。

  5、与军分区建立治安协作共防机制,共同做好博雅园区平安创建活动,共同维护社会治安。

  6、加强员工道德法制教育,加强职工政治思想和法制教育,让平安创建深入人心。在员工中形成遵纪守法好风尚,杜绝违法犯罪现象。

  7、妥善处理公司内部纠纷,排查机制健全,各种信息渠道畅通。饭店与饭店内各部门签订《安全责任书》,各部门与员工签订《安全责任书》,层层落实责任,落实群防工作。

  8、建立应急处置机制,制定各种应急预案。大型集会、重大节日等,不仅饭店内部要重视,而且,请求军分区协助,防止危害国家安全行为、重大治安灾害事故的'发生。

  9、安全生产。防止食物中毒、杜绝“黄赌毒”等丑恶现象,防重大刑事案件。确保生产、生活、工作秩序正常,让顾客、员工对饭店安全基本满意。

  军民共建平安资阳,是市政府号召我们做好社会治安综合治理的一项重要工作,全体饭店职工要积极行动起来,按照市委、市政府和市综治办的要求,既要搞好饭店的生产经营,又要与军分区一道,把军民共建“平安资阳”、摆在重要位置。与军分区形成构建“和谐博雅”的整体合力,为创建“平安资阳”、“和谐资阳”做出新的贡献。

实施方案 篇2

  地氟病又叫氟中毒,这种医学上称为“燃煤污染型地方性氟中毒”的病,是我们贵州特有的一种病,据统计,贵州省有1000多万人得这各病,16岁以下的少年儿童就有300万。主要是由于我们贵州农村习惯性的敞煤敞灶烧煤煮饭所引起的,从里面跑出来的“氟”进入了火上面晒的辣椒、苞谷里面去,剩下的“氟”也能通过呼吸进行入我们的身体,人的身体内氟的含量多了以后就会引起氟中毒,人得了氟中毒这种病后,牙齿变黄,出现大小不一的坑坑,医学上把这种病叫做“氟斑牙”。另外,氟中毒还会让人的手、腿、背慢慢的变弯,蹲不下去,手脚伸不直,弯腰驼背,医学上把这种病叫“氟骨症”。得了地氟病以后是无法医治的,但是可以防治,于是本校为了更好的防止这种病对学生的侵袭,在上级部门的指导下,根据学校实际情况,特制定水东中学“地氟病”防治实施方案。

  一、校会学习

  学校召开校会,向全体学生宣传地氟病的相关知识,并担出相关要求。

  1、要求学生学习并掌握氟中毒的相关知识,改变不健康的生活方式,养成良好的卫生习惯,自觉的与地氟病作斗争。

  2、要求学生把氟中毒的危害和预防的方法耐心的向爷爷、奶奶、爸爸、妈妈及亲友宣传,要求他们改良家里的炉灶,家里的粮食要密封存放,不要再吃没有洗过的食物。

  3、要求学生利用节假日的时间加强宣传,向塞子里的人宣传氟中毒的危害及预防方法,自己动手做一些简单的宣传资料,组成义务宣传小队等,尽可能的让每一个人都了解氟中毒的知识。

  二、加强宣传

  通过例会,要求各班主任就“如何预防氟中毒”召开一次主题班会,并作好相关记录。同时利用宣传栏、黑板报、观看宣传片等方式向学生加强氟中毒的相关知识。

  三、着重解决

  通过学习和宣传,为更好的预防氟中毒,着重解决以下几点:

  1、改炉改灶,烟囱出屋

  就是把家里的敞炉敞灶有烟囱的,一点都不漏烟的铁炉和大炉,这样“氟”这种病毒就会通过烟囱流到外面,避免对人体的直接伤害。特别要注意的是烟囱一定要伸到外面,避免家里陈放的粮食受到氟的影响。

  2、正确处理粮食的烘炕方法

  就是家里的苞谷、辣椒、大米等不要放在煤火上烘炕,最好的`方法就是放在太阳下晒干或是挂在屋檐下阴干,实在不行的话可以用柴火烘干。另外,烘干的粮食要用袋子或箱子密封保存,这样才能避免氟对它们的影响,从而影响我们的健康。在吃家里的东西时一定要洗干净,不让粘在上面的细菌、氟等东西有机可乘。

  3、及时修理坏了的火圈、烟囱、风门等

  就是家里的火圈、烟囱、风门坏了以后一定要赶快修理或更换,改炉改灶,把煤烟排到窗外,除了可以预防氟中毒外,还能预防其它的很多病,煤烟里除了含有氟外,还含有其它很多让我们生病的东西,我们平时经常感到的眼睛、鼻子、喉咙痒,眼睛发红、流鼻涕、咳嗽等,都和长期生活在煤烟中有关。

  总之,氟中毒不可轻视,它对学生及至这一代人的影响是深远和严重的,根本消除氟中毒的影响,得从学生身边的行为和生活方式抓起,学校再以后的工作中将断续加强氟中毒的相关宣传和教育,争取让“氟”这种东西远离学校,远离学生,远离这一代人,成就一个健康的家庭、一个健康的学校、一个和谐的社会尽到学校应有的责任。

实施方案 篇3

  一、专题背景

  1、知识经济时代需要有高度自制能力的人才

  随着时代的不断发展,社会对人才的要求愈来愈严格,不仅从知识能力的角度,更重要的是从思想道德素质的角度去评价一个人。如今媒体上登载的一些高知、身居高位的人触犯国纪国法屡见不鲜,深刻反映出我们在人才培养方面还存在严重缺陷。仔细分析,这些人除了思想道德品质低下,还有一个原因就是他们的自律能力较差。

  2、改变目前小学生自律能力弱化的现状

  现在的家庭基本上都是“四二一”的结构,小学生生长在这样的家庭里,优越性相当强,所有的人、所有的'事都是以他们个人为中心,许多孩子养成了自私自利的坏毛病,自律能力明显弱化。我们期望通过该课题的研究,通过提高家长素质,家校配合探索出改变学生自律能力弱化的现状,帮助学生,促进他们的充分发展,为人才的培养奠定良好的基础。

  二、专题内涵

  自律,就是指严格要求自己,约束自己。包括家长对自身行为的调控、要求、约束,达到率先垂范,做出榜样,不断完善自我。学生的自我要求、自我表扬、自我批评和规范。从小学生年龄特点出发,通过“学校、家庭、社会”三结合教育,提高家长的思想道德水平,培养学生的自律能力,

  三、专题研究目标

  1、研究出通过传统美德教育,提高家长自律能力,培养小学生自律能力的操作方案

  2、探索家长自律能力的提高与小学生自律能力提高的关系

  四、研究内容

  1、调查我校学生、家长自律方面的现状,归类整理常见问题及原因

  2、探究提高家长、学生自律能力的途径

  3、探究家长在培养学生自律能力中的作用

  4、探索培养小学生自律能力的评价标准、操作要求

  四、研究对象

  四年级学生及家长

  五、研究途径及方法

  1、向学生发问卷,开座谈会,在此基础上科学分析原因。(调查问卷、分析结果)

  2、通过家长学校、家长会、校信通、读书节等渠道给家长宣传关于自律方面的中华传统美德知识。(讲稿、记录、推荐书目、校信通宣传表扬记录、家长学习笔记、学习反思。)

  3、家长、孩子共办自律手抄报展评。(手抄报、书法)

  4、家长成功经验交流。(经验论文)

  5、《自立自强标兵》的操作使用,评比。(评比表、照片)

  6、通过课堂教学、少先队活动、第二课堂活动,引导家长积极参与,不断提高自律能力,影响教育孩子。(课堂实录、教案、反思、评课记录、有关自律活动记录)

  7、家长、孩子签订“让自律常驻我家”协议书。通过小手拉大手,互相监督,共同进步,共创和谐家庭。(协议书样表)

  8、开展“让自律常驻我家”征文活动。(优秀征文稿)

  9、好爸爸、好妈妈公约(公约内容)

  六、评比表彰

  评选自律优秀家长、自立自强小标兵(记录)

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