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学会宽容别人作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的学会宽容别人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学会宽容别人作文1
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔了下去，又狠狠地踩了几脚，小木船一下子变得粉碎。陈明看见了，急了，一下子给了我一拳，我也不甘示弱，上去踢了他一脚，就这样，我们便打了起来。
老师来了，连忙制止我们，此时的陈明已是鼻青脸肿，我也是“鼻破血流”。
老师看见了地上粉碎的小木船，似乎知道了这一切的经过，向我们走来，平静的说：“你们怎么能因为一个小小的木船而破坏你们之间深厚的`友谊呢？木船没了可以再做，而友谊被破坏了是很难再愈合的。”听了老师的话，我们低下了头，静静地反思着。老师继续说：“你们一定要学会宽容别人，不能因为别人不小心弄坏了你们的东西而去弄坏别人的东西。而是应该大方地说没关系。我们要宽容对方，使友谊的小船永远流淌。”老师一说完，我和陈明便互相道歉，我们又成为了好朋友。
老师的话真神奇，我不仅挽回了陈明这个好朋友。还交到了更多的朋友！我也要让别人学会宽容，使他们也能像我一样，交到许多好朋友。
学会宽容别人作文2
我和小明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，小明一不小心把我的摔坏了。争执中，小明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔了下去，又狠狠地踩了几脚，小木船一下子变得粉碎。小明看见了，急了，一下子给了我一拳，我也不甘示弱，上去踢了他一脚，就这样，我们便打了起来。
老师来了，连忙制止我们，此时的小明已是鼻青脸肿，我也是“鼻破血流”。
老师看见了地上粉碎的小木船，似乎知道了这一切的经过，向我们走来，平静的说：“你们怎么能因为一个小小的木船而破坏你们之间深厚的友谊呢？木船没了可以再做，而友谊被破坏了是很难再愈合的`。”听了老师的话，我们低下了头，静静地反思着。老师继续说：“你们一定要学会宽容别人，不能因为别人不小心弄坏了你们的东西而去弄坏别人的东西。而是应该大方地说没关系。我们要宽容对方，使友谊的小船永远流淌。”老师一说完，我和小明便互相道歉，我们又成为了好朋友。
老师的话真神奇，我不仅挽回了小明这个好朋友。还交到了更多的朋友！我也要让别人学会宽容，使他们也能像我一样，交到许多好朋友。
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