有趣的观察作文

时间:2024-01-15 16:49:49 有什么的作文 我要投稿
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有趣的观察作文15篇[集合]

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的有趣的观察作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的观察作文15篇[集合]

有趣的观察作文1

  听妈妈说,紫薯放在水里,就能发芽,我不相信,决定自己做一次小试验。

  一个月前,我把两个透明的玻璃瓶装满水,再把两个洗干净后的新鲜紫薯放进水里,拿到阳台上。

  过了3天,紫薯长出了短短的.小细芽儿,过了一周,紫薯长出了小小的嫩芽。快要两周左右,长出了一片片小叶子,绿油油的像一把把小扇子一样,我突然发现根越来越长了。4周时,我发现根长得都快要把瓶子里的紫薯给挤出去了,这是为什么呢?我问妈妈:“为什么根会越来越长呢?”

  妈妈说:“因为紫薯吸收了水中的营养,所以根会慢慢地,慢慢地长大。”

  一个月过去了,紫薯在我和妈妈的精心照料下,终于长出了茂密的绿叶,最大的叶子有10厘米宽,最小的叶子只有1厘米宽;短短的根须有5厘米长,最长的足足有12厘米多呢。

  这次观察让我学到了新知识,我喜欢观察水生植物,我会养得越来越生机勃勃的。

有趣的观察作文2

  每种动物都有它的特殊之处,金鱼也不例外。你们知道鱼的特殊之处是什么吗?哈哈,告诉你们吧,就是鱼的眼睛会一直睁着,不会闭上。

  记得那是星期天,我刚把作业写完要收书包时,爸爸回家了,他买了一条小金鱼回来。我连忙放下手里的书包,迫不及待地去看小鱼儿。鱼儿长得胖胖的,尾巴有点小。我撒了点鱼食下去,心想:小鱼肯定会甩着尾巴游过来,开心地吃鱼食。可撒下去后,我却看见小鱼在那一直不动。我赶快把妈妈喊过来,说:“妈妈,这个鱼为什么一动不动了呢?”妈妈说:“小鱼儿在睡觉呢。”我很惊奇,问妈妈:“为什么鱼儿睁着眼睛睡觉?”妈妈说:“因为小鱼儿的眼睛上没有眼皮,无法眨眼。所以,小鱼儿睡觉时也是睁着眼睛的。”“原来是这样啊!”我若有所思地点点头。我想看看妈妈说的是不是真的,于是,我和小鱼来了一场睁眼赛,看谁能一直睁着眼睛不动。比赛开始,我睁大眼睛瞪着小鱼儿。一会儿,我的眼就酸了起来,忍不住眨了一下眼。而小鱼儿依然瞪着它的一对大眼睛,它赢了,我输了。我心想:小鱼儿好厉害呀!妈妈说的`果然没错,它可以一直睁着眼睛。

  这个发现真有趣,我要多观察,发现更多动物的特殊之处。

有趣的观察作文3

  今天,我们上了一节有趣的观察课。老师给了我们每人一个橘子观察。

  橙色是圆的,黄色的,大小不一。它就像一个小南瓜,一个汽车轮胎和一个小球。它上面有一个长长的橙色手柄。正是这个小小的橙色手柄将营养物质输送到橙子中。橙色的`手柄上有一片叶子,就像它的绿色小帽子一样。它的底部有一个小灰点,好像是它的眼睛。它身上也有一些水泡,像它的气孔。我把它放在我的鼻子前面。淡淡的香味让人神清气爽。

  我轻轻脱下它的橘黄色衣服,橘子发出“滋滋”的声音。我看到里面有一个橘黄色的果肉,果肉上有一层白色。老师跟我们说是橘络。橘色的络像橘色的肉穿了一件白色的薄纱衣服。我小心翼翼地扯下橘黄色的络脉,展现在我面前的是八兄弟相拥。我折下一片花瓣,它像一弯月牙,像一只小船。我剥下透明的橘皮,橘皮肉就像玉米粒和水滴。里面躺着几颗白色的脂肪核。

  这时,我的口水流了出来,我赶紧往嘴里塞了一瓣,酸甜的,让人回味无穷。

  橘子不仅好吃,而且有很多用途。陈皮晒干可以泡茶、制药,是一个很好的祛痰、镇咳、开胃的药方。橘子肉可以用作果汁或甜点。

  今天,我收获了很多!这真是一堂有趣的观察课。

有趣的观察作文4

  这天上午第四节课是科学课,老师把我们带到操场观察土壤。

  老师对我们说:“土壤分为三种,有沙土、黏土、壤土。现在同学们去各个地方观察土壤。”

  我和一名同学来到了一块土壤很丰富的地方,我对他说:“我去拿两个树枝,你在这里等我。”

  他说:“好的。”

  我开心地跑到一堆树枝前,挑拣了两棵粗粗的树枝,我走回去,认真地对他说:“现在我们来观察土壤。”

  我和他用树枝把泥土掀开,发现下面有好几十只蚂蚁在爬来爬去的寻找食物。突然,他发现了一只蜈蚣,我小心地用树枝把它弄起来,去给老师看。

  我对老师说:“老师,我们发现了一只蜈蚣!”

  老师高兴地说:“快给我看看!”我的.同伴把树枝拿来给老师看。老师说:“你们好厉害,你们可是第一个挖到这东西呢!”

  我和同学把蜈蚣放了回去,把土坑埋好,用树枝做了一个标记,以便下次再观察。

  下课之前,老师重点表扬了我们组。这节课,我和同学都很开心,因为我们在这次观察中发现了许多有趣的东西。

有趣的观察作文5

  10月28日星期六晴

  星期六,我做了一个有趣的小实验。首先我拿了个浅蓝色的杯子,然后,倒满水,放了4大勺的盐,接着,把冰箱里圆溜溜的小鸡蛋轻轻地放进小水杯里,拿起筷子用力地搅拌。咦!鸡蛋怎么没有浮起来呢?于是,我又加了3勺盐,再搅拌,可还是不行,我又加了5勺的'盐,拼命地再搅拌。

  过了一会儿,突然,“哇,鸡蛋浮起来了!”我高兴得手舞足蹈。我拿起筷子轻轻地把小鸡蛋按下去,奇怪的是,鸡蛋在2秒钟的时间里快速地浮了起来。不管我按几次,它都会任性地浮出水面,像个对这个世界充满好奇的娃娃,这真是一个有意思的发现。

  晚上,我问妈妈鸡蛋为什么用盐水泡了会浮在水面,妈妈说:“清水和盐水的密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋会沉下去;盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来。”哦!原来是这么一回事。

  这次实验让我懂得了科学是神奇的,只要我们认真观察,大胆思考,那么,我们就会收获更多有意思的发现。

有趣的观察作文6

  5月3日。天气晴朗。我和以前一样,来到花坛边,观察一只只勤劳的蜘蛛。

  天空蓝蓝的,没有一丝云彩。空气有点凉,木架、铁树和青草间,挂满了银光闪闪的细蜘蛛丝。上面爬着小巧的蜘蛛。

  一只头是红色,尾是亮蓝色的蜘蛛,在水泥柱和铁树之间,结了一张银白的网。曝晒在夏天毒辣的太阳下。网好像水晶做的.,仿佛一碰就会当当的碎掉。蜘蛛缩成一个小球,死僵僵的,好像没有一点生命的迹象。可是我把一只小蚂蚁丢在网上,小蚂蚁先是一动不动,然后奋力挣扎。蜘蛛也随着震动而去。看它!它把尾部朝向蚂蚁,用后腿向尾尖滑去。用一条又一条丝绕住蚂蚁,好像我们人类包饺子一样。包好猎物,它又跑到中央呼呼大睡呢!突然一阵大风把小蜘蛛吹离了网,它在墙角缩成一个球,然后就一直呆在那儿了。我想:它会不会回到这网上来呢?它能找到这网子吗?或者到另外地方织一面新蜘蛛网吧?!要知道织一张网,它可花了不少工夫-———得奔前奔后,来来回回跑多少趟,打结子,绕圈子,得花费多少心血呀!

  在这次观察中我明白:蜘蛛结一张网是花费很多心血的呀!我也想做一只勤劳的小蜘蛛。

有趣的观察作文7

  我家有两条小鱼,一条金色,一条黑色,他们活泼可爱,总是对周围生活的环境很好奇。

  先来看看金色的这一条,它小巧玲珑,一对蓝水晶似的眼睛下有一个小巧而透明的嘴。大黑鱼一发怒,他又像小猫一样跟着大黑鱼静静游动。等 喂食时,他不再乖巧,那张小嘴以每分钟七十下的频率一张一合,却只能吃五六颗鱼食。等它玩耍时,它又像小狗一样“活蹦乱跳”老是顶大黑鱼的屁股,好像大黑鱼是它的羊儿或别的家禽一样。有时在给小鱼换水时,我会将我家的吊兰净化水,它却把吊兰的根当成了食物,一口一口的吃了一个星期,花根被咬得生病了,我和妈妈只好赶紧把吊兰从浴缸中取出。

  在看黑色的这一条,它不算大,但对金色的小鱼来讲可称得上大了。它有一对微小的`鼻孔,看起来像两个微小的灯泡。它还有一条修长的尾巴,看起来像一把柔软的剪刀在“舞蹈”。

  它性格执着,干一件事情总要干好为止。有一次喂食,有两颗鱼食粘在一起了,它就张开血盆大口使劲吞,结果鱼食被它磨成小渣渣了,但它还是固执的吃着小渣渣,直到把两颗鱼食吃完。这真是条执着的大黑鱼。

有趣的观察作文8

  今天,我和爸爸妈妈一起去秦岭爬山。顺便在河里捞了一些蝌蚪。一回到家,我赶快把它们放到鱼缸里。现在,它们还像一个个黑黑的小逗号,长着长长的黑尾巴,大大的黑脑袋,在鱼缸里快活的游来游去。我很想看看它们是怎么样变成青蛙的。可能明天它们就能长出两条腿,我等待着……第二天,我一大早起床就迫不及待的跑到鱼缸边去看我的小蝌蚪。我遗憾地发现蝌蚪还没有长出两条腿。下午放学,我一回到家,就又飞快的跑到鱼缸边,去看我的'小蝌蚪,我失望的发现它们还没有长出腿,还是原来的样子,像个小逗号。不过尾巴比昨天长了一些。我希望它们明天能长出两条腿来!

  到了第三天,我一放学就飞快地跑回家,一打开门,马上又飞快地跑到鱼缸边去看我的小蝌蚪。结果,我又失望的发现它们还没长出腿,还是和昨天一样,像个小逗号,只不过,“小逗号”变大了一点。我看到它们的尾巴像黑色的丝绸在快乐地舞动,我多么希望几天后它们能长出腿来啊,我焦急地等待着!

  晚上,我做了个梦,梦见我的小蝌蚪变成青蛙啦!

有趣的观察作文9

  今天早上,我一起床,一股香气扑鼻而来,我走到窗前一看,原来是小区里的桂花全开了。我马上下去摘了几朵放在手上,闻了闻,好像啊!

  过了一会儿,爸爸妈妈带我去了普陀山,我在法雨寺中发现了一种新桂花,颜色和我们小区的不一样,我好奇地问:“妈妈,这个桂花的颜色怎么和我们小区的不一样,是不是还没完全开花?”妈妈说:“桂花有好几种,回家自己去观察。”于是我顺手摘了一束桂花,想和小区里的桂花作比较。回到家,又在小区里摘了一束桂花,拿到家,迫不及待地观察起来。

  我发现这两种桂花香味一样,花都长在叶腋上,都有四片花瓣。可是小区里的桂花是橘红色的,叶子比较粗大,边缘长满了齿轮。而普陀山的桂花是淡黄色的,叶子有些细长,边缘很光滑。咦?同样是桂花,怎么颜色和形状都不一样呢?于是,我查了资料,原来桂花有好几种,有金桂、银桂、丹桂、月月桂等。终于明白了,原来普陀山的'叫银桂,小区里的叫丹桂 。

  同样的植物,种类却不同,让我觉得很好奇,我以后要多观察,多研究植物。

有趣的观察作文10

  今天上午,我进行了一次有趣的观察。

  我捉了三只黑色的'蚂蚁,找到一块平地,用樟脑丸画了一个小圆圈,然后将三只蚂蚁放在圆圈里。也 许是突然获得自由让它们喜出望外,也许是闻到了刺鼻的樟脑味,三只蚂蚁一挨着地面,立刻分头奔跑。一只大一点儿的蚂蚁跑得最快,最先接近樟脑线,可是没等 碰到线,它就赶紧掉头。另一只蚂蚁一走近那条白线,也像突然受到了惊吓似的,立刻掉转了方向。第三只蚂蚁虽然有点慢慢腾腾,但鼻子可比前两只灵敏,还没走 近白线,就来了个一百八十度大转弯。

  尽管突围不利,但是三只蚂蚁却没有灰心丧气。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”三只蚂蚁似乎也知道这一 点,它们头碰头,聚在一起,仿佛在研究对策。那只个头最大蚂蚁用触须顶顶另外两只,好像是在命令它们如何寻找突破口。随及只见三只蚂蚁向不同方向行动。突 然一只小蚂蚁奋力摇动触须,显得格外兴奋。另外两只立刻集中过来,它们并排站着,好像深吸了一口气,一下子冲出了封锁线。

  观察到这里,我不禁长舒了一口气。既为小蚂蚁胜利突围感到高兴,又为发现小蚂蚁身上的智慧感到高兴。

有趣的观察作文11

  星期天的早上,调皮的小雨滴有一下没一下的敲打着窗户,郭郭老师依然按上周的计划带着我们观察植物。

  我们先来到少儿活动中心楼下的草丛边,我看到地上长满了五颜六色的小花和小草,黄色的小草打个哈欠继续睡,绿的小草伸个懒腰喝了口雨露顿时又往上伸了一点。我好像听到紫色的.小花说:“哦!春天终于来了,可是我好困啊!”好像听到红色的小花说:“春姐姐,可把你给盼来了,我们欢迎你!”我又看到了几颗昂首挺立的青松,我敬仰它坚强不屈,不惧严寒酷暑,永远四季常青。心里默默地想“以后要像松树一样,做一名正直高尚的好学生”。

  然后,郭老师又带着我们去对面的小区看梅花。以前我一直觉得梅花就是粉色的,今天从远处看梅花是一大片一大片的,像一团团雪花飘落在枝头;近看映入眼帘是深粉色,浅粉色,黄色的梅花。我从地上捡起一朵浅粉色的梅花,娇嫩的粉色花瓣里面有一些黄色的花蕊,可真美呀!特别是含苞欲放的花苞,像一个个粉嫩的小婴儿一样聚在一起,非常可爱,令人怜惜。

  今天的这次体验让我长了许多见识。

有趣的观察作文12

  大自然是一个聪明的老师,只要你认真观察,它就会给你带来启发。

  夏天的时候,我们总会在一棵非常大的大树下乘凉,这棵树枝繁叶茂,如把大伞,我们都会说“啊,这棵树真大啊!”

  但是有一次,我发现了一个奇怪的现象:有一天晚上,外面狂风暴雨,我在家里都吓得都不敢出门了。到了第二天我发现,我们时常乘凉的大树被连根拔起了,当时我吓得不轻。但是,我看见旁边的小树时,它们都完好无损地立在那里,我的心里就发出了疑问:为什么这么粗的.树都被连根拔起,这么细的树为什么还毫发无伤呢?

  我回家后,开始查阅资料、问爸爸妈妈,可仍不得其解。

  到有一次上科学课的时候,我问老师,老师说:“那是因为那棵树的树根只有几米,没有倒的树根都有好几十米。”

  从这件事我明白了:学习要学牢固,不能敷衍了事。无论是学习,还是做事,都要认真地去做好。

有趣的观察作文13

  今天老师给我们上了一节有趣的作文课,还给我们带来了一个小惊喜。

  首先,老师让我们闭上眼睛,不一会儿,老师让我们把眼睛睁开,我发现老师戴着墨镜,捶打着胸脯,我想,老师这是在装扮大猩猩吗?我还看见周围的同学在哈哈大笑。原来这是观察六大将军中的第一大将军——看。

  其次,老师让我们趴在桌子上,不准抬头看。我听见了一阵歌声,“海草海草……”还听见了老师在提醒大家说:不能抬头看,先用耳朵仔细倾听。突然,一个同学跟着唱了起来。原来这就是第二大将军——听。

  接下来,老师让我摸了一个神秘的东西,这个东西摸起来软软的,凉凉的。我闭上眼睛闻一闻,又香又甜。我睁开眼一看,它穿着一身金黄的衣裳,扎着一个绿色的辫子,像一个金元宝绅士。我忍不住剥开尝了尝,哇!又甜又软,入口即化。原来是个香甜的小桔子呀。这就是老师想跟我们说的.闻、尝、触这三大将军。

  还剩下最后一个大将了,我们怎么也猜不到,老师悄悄地提示我们,我们在每一次都会用心去想,所以最后一个成将军是——想。

  这次课我们不仅学会了知识,还吃到了美味的桔子。我还想再上一次两全其美的课。

有趣的观察作文14

  暑假的一次补习让我难忘。这是怎么回事?原来是这样的:老师给我们看“未来的科学家”。

  我们小心翼翼地坐在各自的位置上,好奇地看着老师在上面的抽屉里拿东西。过了一会,老师站起来说:“好吧,现在你一个一个上来,但是你不能告诉你的同学你看到了什么。”说完,坐在最前面的那个男同学走了上去,看到他的眼睛里似乎露出了得意的神色。他抿着嘴,走了下来,坐在座位上,奇怪地笑着。然后,同学们依次好奇地抬起头来。看完之后,有的人意识到了什么,有的人露出了疑惑,有的人看起来怪怪的。“上面是什么?”我坐不住了。我很想跑上去看看。

  终于轮到我了。在老师叫出我的名字之前,我跑到黑板前面。我低头一看,发现抽屉里有一本厚厚的字典,字典前面有一面镜子。我照了照镜子,看到一个留着长发的'女孩穿着粉色衬衫和牛仔短裤。我回头,上下打量自己。我大吃一惊,说:“这才是我!”我困惑地走回座位。

  坐在座位上,我仔细回忆着刚才的场景,终于明白了老师让我们看到“未来科学家”的意图:老师想让我们知道,只要我们现在努力,未来的科学家就是我们自己。

  这个观察很有意思,很有意义。太难忘了!

有趣的观察作文15

  大自然中奇妙无穷,连小小的蚂蚁也如此生动。今天,我仔细的观察了院子里的蚂蚁。啊,它们真是太有趣了!

  中午,我吃完午饭之后。来到花园,翻开一块石头。哇,这里的蚂蚁可真多呀!粗略数了数,大约有一百只!我马上回到家里,拿了一块糖跑到那儿,把糖扔到蚂蚁中间。蹲下来仔细观察,发现有一大群蚂蚁朝那块糖爬去,它们立即分散开来,朝不同方向“进攻”,几分钟后,糖就被它们分得七零八落。但是每只蚂蚁的背上都背着一块小小的糖,向它们的`窝里爬去。不一会儿,那块糖就被运到了窝里,它们总算“胜利”了!几分钟过去了,蚂蚁们把糖全部都搬回了窝里,我真为它们感到高兴!

  我一定要学习蚂蚁团结、友爱的精神,认真学习,长大成为一个有用的人!

  ……

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